午睡時(shí)間是在本班度過(guò)的，但是教室里到處都是對答案的聲音，卷子嘩啦的聲音吵的人根本不能入睡。

言之看著(zhù)手里的軟萌的貓咪熱水袋，表情很復雜，她開(kāi)始思索上午被她遺漏的問(wèn)題，手里這個(gè)明顯是新買(mǎi)的，那上午那個(gè)是哪來(lái)的？

但她的思緒很快被打斷，班里有同學(xué)問(wèn)：“簡(jiǎn)言之，最后一道題的第二個(gè)小問(wèn)答案是多少啊”

言之連卷子都沒(méi)翻開(kāi)，就拋出一個(gè)數字。

班里再一次炸開(kāi)，因為簡(jiǎn)言之的答案和他們的都不同。

他們只能祈禱，簡(jiǎn)學(xué)霸每次丟的為數不多的分數這次是在這道題上。

肖瑜從外面風(fēng)風(fēng)火火跑過(guò)來(lái)，蹲在言之的椅子旁邊仰頭看她：“言之言之，你猜我剛才聽(tīng)到了什么！”

言之把她拉起來(lái)，和自己坐在同一個(gè)椅子上，一旁的戴新月探頭過(guò)來(lái)問(wèn)：“又有啥八卦，我也要聽(tīng)”

“聽(tīng)說(shuō)辦公室....”肖瑜的眼神突然鎖定在言之桌上的熱水袋，表情漸漸扭曲。

戴新月著(zhù)急的催促她，“你怎么說(shuō)話(huà)說(shuō)半句，快點(diǎn)快點(diǎn)我受不了這個(gè)”

肖瑜深吸一口氣，慢慢的說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)辦公室丟東西了”

言之忽然有種不好的預感，很強烈的。

“化學(xué)老師的熱水袋丟了......然后中午吃完飯又神奇的出現在桌子上了”

三人同時(shí)沉默了，目光都盯在言之桌上的熱水袋上。

戴新月：“如果沒(méi)記錯的話(huà)......”

肖瑜：“廖哲西上午給了你一個(gè)熱水袋吧......”

言之沉重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

無(wú)邊的沉默再次蔓延開(kāi)，戴新月和肖瑜不可置信又五體投地的對視一眼：“不愧是廖哥啊......”

言之：“......”

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☆、第28章紙團

下午考完英語(yǔ)，考場(chǎng)的氛圍熱烈起來(lái)，同學(xué)們坐不住的往外面走，還剩一科就可以放寒假了，都不免有些亢奮。

言之手上摸著(zhù)熱水袋上軟趴趴的貓腦袋，沒(méi)忍住的揚起笑容，很難想象他去拿老師的熱水袋時(shí)的樣子。

估計也是一副心安理得的樣子。

遺憾的嘆了口氣，她要是能看到就好了。

佟寧好奇的問(wèn)她：“誒？怎么換了一個(gè)”

言之嗯了一聲，笑而不語(yǔ)，她也知趣的不再多問(wèn)。

鈴聲打響，監考老師拿著(zhù)檔案袋踏進(jìn)來(lái)，是她不認識的，大概是教理科的。

輕薄的卷子落在言之的桌上，她前后翻了翻，竟然沒(méi)有地方時(shí)區時(shí)的問(wèn)題。

教室里徹底安靜下來(lái)，連監考老師巡邏的腳步聲也若有似無(wú)。

言之依舊是全班第一個(gè)翻頁(yè)的，聽(tīng)的后座的杜夢(mèng)佳暗罵變態(tài)，精神卻不由得更加集中起來(lái)。

監考老師從另一側走向這邊，突然停在言之的身旁，她茫然抬頭，就見(jiàn)他看了自己一眼，然后彎身從她腳邊撿起一個(gè)紙團。

言之的眉心下意識隆起，她坐題的時(shí)候需要集中思想，根本沒(méi)聽(tīng)到紙團的聲音，更何況，那是個(gè)面巾紙揉成的團。

落地無(wú)聲。

監考老師打開(kāi)紙團，她從反面也看的清楚，是選擇題的答案。

老師把寫(xiě)有答案那一面朝向言之，沉聲問(wèn)道：“怎么回事？”

“我不知道”她實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。

“出現在你的腳下你不知道？還是說(shuō)不敢承認？”那老師的聲音略微拔高，模樣頗為嚴肅。

同學(xué)們陸續看過(guò)來(lái)，眼前的情況一目了然—監考老師抓到簡(jiǎn)言之作弊。

簡(jiǎn)言之？作弊？

是兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，但合在一起就叫他們聽(tīng)不懂了。

如果簡(jiǎn)言之作弊那該是多么可怕，無(wú)人匹敵的戰績(jì)是假的？勤謹沉靜的氣質(zhì)也是假象？

教室后方隔著(zhù)幾列坐著(zhù)的戴新月舉手，直接出聲：“老師，簡(jiǎn)言之不可能作弊”

杜夢(mèng)佳抬頭看著(zhù)監考老師說(shuō)：“我也可以作證，我沒(méi)看到簡(jiǎn)言之有動(dòng)作”

佟寧也小聲開(kāi)口：“對啊老師，這應該是個(gè)誤會(huì )吧”

監考老師依舊盯著(zhù)身側的女孩，簡(jiǎn)言之的大名他聽(tīng)過(guò)，說(shuō)是如雷貫耳也不為過(guò)，一中是把她和廖哲西當成文理狀元來(lái)培養的。

但眾目睽睽下，證據就在她腳下，他沒(méi)辦法視而不見(jiàn)。

“簡(jiǎn)言之，你怎么解釋?zhuān)俊?/br>
言之卻在此刻輕笑一聲，仰頭直視他的眼睛，一片坦坦蕩蕩：“我雖然沒(méi)什么好勝心，但也不會(huì )傻到去做讓自己成績(jì)下滑的事情”

言下之意，作弊遠不如她自己考的分數高。

所有人倒吸一口涼氣，誠然她說(shuō)的是實(shí)話(huà)，但由她自己說(shuō)出來(lái)，沖擊力還是相當的大。

教室里漸漸響起低低的說(shuō)話(huà)聲音。

“安靜！”監考老師威嚴的巡視一圈，見(jiàn)教室里重新寂靜下來(lái)才回頭看她，可搜腸刮肚也找不出反駁的話(huà)，只能咳嗽?xún)陕?，“行了，考試結束后再說(shuō)，都繼續答題吧”

言之重新低下頭，敏銳的察覺(jué)到一束目光投來(lái)，在她作勢抬頭的瞬間消弭無(wú)蹤。

她筆下不改迅速，政治答案被她準確有序的寫(xiě)出來(lái)，但若是有人仔細看她就會(huì )發(fā)現，那雙清亮眸中已經(jīng)有晦澀翻騰。

她只是性子淡，可有人好像覺(jué)得她是一味好欺負的？

考完試言之沒(méi)有直接回教室，她隨著(zhù)監考老師往辦公室走去，走廊上都是剛考完試壓抑不住內心雀躍的同學(xué)們，連邁開(kāi)的步伐都是輕快的。

老鄭已經(jīng)收到了消息，在他們后一步推開(kāi)辦公室的大門(mén)，看到監考老師就脫口而出：“劉老師，這不可能”

語(yǔ)氣篤定，讓言之心里一暖。

劉老師先是安撫了一下他，說(shuō)：“老鄭，你先別著(zhù)急，我還沒(méi)說(shuō)什么”

老鄭走上前拿過(guò)他手里的面巾紙，然后哼一聲，輕輕一彈，那紙就輕飄飄的落在了桌面上，他直截了當的問(wèn)：“簡(jiǎn)言之，怎么回事”

劉老師無(wú)奈的嘆了口氣，這態(tài)度擺明了護短到底了。

“我不知情”她說(shuō)：“這紙巾輕薄，落在地上也沒(méi)有聲音，我想除了扔它的人應該沒(méi)人知道它出自何處”

“有兩種可能，第一，是對方要扔給別人誤傳到我這里，第二”她緩慢一頓，目光澄明的直視老鄭，“是陷害”

一番話(huà)下來(lái)條理清晰，陸續回到辦公室的老師們都聽(tīng)的清楚明白。

劉老師不太贊同的出聲：“你不要把人想得太壞，同學(xué)們都是還沒(méi)成年的