矯情得一逼?？蛇@會(huì )兒站在面前的是個(gè)少女，哭的梨花帶雨，表情認真誠懇，連那點(diǎn)不可告人的小心思都寫(xiě)在臉上，再加上對他略帶祈求的語(yǔ)氣，基本上只剩下“欲予欲求”四個(gè)字了。

張羽清了清喉嚨，伸手在在床頭摸索眼鏡，目光卻舍不得離開(kāi)女孩的臉龐：“說(shuō)說(shuō)看?！?/br>
傾身上前，捻起他枕邊的銀框眼鏡，手指輕柔地撐開(kāi)鏡架，小心翼翼地替他戴上。沈蔓從頭至尾沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，也沒(méi)有接觸到張羽的任何一寸皮膚，卻動(dòng)作精確得如同事先設計過(guò)。

“我最近腦子不太好使?！闭局鄙碜?，沈蔓退后兩步，再次與他隔開(kāi)距離，“幾次考試都很糟糕，數理化的老師們已經(jīng)分別找我談過(guò)話(huà)了?！?/br>
張羽覺(jué)得全身的血都在沸騰，如果不是坐著(zhù)，他恐怕自己已經(jīng)出丑了，聽(tīng)到這里根本不敢插嘴，只能夠點(diǎn)點(diǎn)頭，示意她繼續。

“班上同學(xué)估計也不太服氣，所以我最近一直很努力地在復習?？墒?，”說(shuō)到這里，沈蔓刻意停住，抬眸看向對方，“我怕還是趕不起來(lái)。就算最后跟上來(lái)了，明年保送的機會(huì )肯定會(huì )錯過(guò)?！?/br>
張羽已經(jīng)猜出她反常的原因，只是沒(méi)想到女孩能夠這幺直接地說(shuō)出口。作為Q市外國語(yǔ)學(xué)校的班主任，手中最重要的資源便是保送生指標。盡管每個(gè)班只有一個(gè)，但家長(cháng)們無(wú)不想方設法上天入地，只為給自己的孩子創(chuàng )造有利條件。在他看來(lái)，沈蔓完全不需要為這件事?lián)?，畢竟她單憑成績(jì)就足夠去競爭排名——如果她腦子沒(méi)壞掉的話(huà)。

“沈蔓，我知道你最近壓力比較大，但成績(jì)有起伏是很正常的，不要有壓力，過(guò)段時(shí)間再看……”

“張老師?！辈淮f(shuō)完，沈蔓果斷地出聲，“我不喜歡不確定的事情?！?/br>
如果不是知道張羽的真實(shí)身份，她不會(huì )采取這種極端的手段。畢竟，一個(gè)家境普通的小女孩能夠提供的誘惑，和那些護子心切的家長(cháng)們比起來(lái)，終歸還是單薄了些。

可她知道面前的張老師絕對不止普通高中老師那幺簡(jiǎn)單，他的出身和前途都不是一所小小的Q市外國語(yǔ)學(xué)?？梢越d的。

當年，推開(kāi)部長(cháng)辦公室時(shí)看到的那張臉，她一輩子都不會(huì )忘記。

部長(cháng)VS變態(tài)

部長(cháng)VS變態(tài)

這人絕逼是個(gè)變態(tài)。

沈蔓在心中默默提醒自己，配合地放下身段，柔順地牽著(zhù)他伸過(guò)來(lái)的大掌，乖乖坐在了床沿上。

張羽的神情很詭異，半是得意半是謹慎的樣子，讓她在選擇進(jìn)退的時(shí)候很是猶豫了一下。好在，不經(jīng)意瞥見(jiàn)那微曲的背脊，證明他已經(jīng)徹底放松下來(lái)——畢竟，對于一個(gè)有求于自己的女孩，還需要什幺提防與偽裝呢？

沈蔓再也沒(méi)有遲疑，偏頭，小貓一樣靠在了他的肩膀上。

男人稍稍僵直了一下，很快恢復正常。他含住女孩的耳垂，用壓抑而沙啞的嗓音，妝模作樣地責備道：“你這丫頭，什幺都好，就是太要強?！?/br>
隔絕著(zhù)半輩子時(shí)空，再次出現在兩人之間的這句話(huà)，差點(diǎn)讓沈蔓嚇得破功?；叵肫饍扇四菚r(shí)重逢，張羽明曉得自己有求于他，卻還是把架子端了個(gè)十足十，現在這幅悶sao的表現似乎也在情理之中。

反正，兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。

她當年著(zhù)實(shí)下了點(diǎn)功夫研究眼前這個(gè)男人。然而，直到最后目的達成，卻依然不敢說(shuō)自己真的清楚他在想什幺。

好在，有一點(diǎn)可以肯定——無(wú)論什幺時(shí)候，只要哄得他開(kāi)心，自己絕對可以少走很多彎路。

“張老師，我知道這樣做不好，可……”女孩子說(shuō)著(zhù)話(huà)，眼眶又紅了，淚水像斷了線(xiàn)的珠子，一顆顆地滴落在男人的手臂上。

他感覺(jué)得到肩膀上的重量，既像千金，又像浮云，似乎上一秒還完全依附著(zhù)，轉眼間就會(huì )消失不見(jiàn)。而那滴滴眼淚，更像是灼熱的烙印，直接從肢體傳導到了靈魂最深刻的地方。

這種患得患失的心情，對于張羽來(lái)說(shuō)很是新鮮。

嘴角幾不可見(jiàn)的弧度一閃而過(guò)，他毅然伸手將她攬了過(guò)來(lái)，動(dòng)作有些刻意地理直氣壯。似乎與自己的學(xué)生肌膚相親根本不算個(gè)事兒：“好了，好了，老師知道，你只是壓力太大?！?/br>
一邊說(shuō)著(zhù)關(guān)懷的話(huà)，一邊做著(zhù)與師長(cháng)身份背道而馳的勾當，這奇妙的違和感帶來(lái)詭異的愉悅。他貪戀地用手撫觸著(zhù)那頭烏黑柔順的秀發(fā)，女孩周身散發(fā)出的體溫如同迷香，瞬間淹沒(méi)了所有的神經(jīng)末梢。

沈蔓隱隱聽(tīng)到男人因滿(mǎn)足而慨嘆的低聲呻吟，聰明地埋下頭，愈發(fā)乖巧地倚身在老師胸前。就像一個(gè)真正不經(jīng)人事的少女，因為無(wú)知而無(wú)所畏懼。

“……可我要是真考不上大學(xué)怎幺辦啊……”沉默了幾分鐘，估摸著(zhù)對方也緩過(guò)勁來(lái)，她怯怯地開(kāi)口試探。

“傻孩子，老師怎幺可能讓你落榜？”張羽笑得人畜無(wú)害，隔著(zhù)晶亮的鏡片，細長(cháng)的眼睛彎成了新月。順手刮了刮她的鼻頭，他不以為意地開(kāi)導道：“只管好好加油，肯定可以趕上最終排名。而且，就算不能保送，憑你的聰明才智，進(jìn)了考場(chǎng)也絕對是狀元……”

沈蔓嬌嗔地橫了他一眼，順勢拍掉那只流連在自己臉上舍不得離開(kāi)的大手：“人家就是不想考試嘛?！?/br>
開(kāi)玩笑，她上輩子就是一路保送到研究生的。小考、中考、高考都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)