們樂(lè )的直笑。

李伯帶了幾個(gè)婢女，用馬車(chē)拉上這四個(gè)孩子，便浩浩蕩蕩地往城外駛去。這樣想想，這還是李全澔來(lái)到這里之后第一次離開(kāi)家門(mén)。這么宅的生活倒是挺合他的意。

為了讓風(fēng)箏能放的又高又遠，李全澔在馬車(chē)上把風(fēng)箏線(xiàn)多繞了半圈，又把紙面增加了一半，他很有自信能贏(yíng)的了他那兩個(gè)哥哥。要是贏(yíng)了的話(huà)，要不要再把全志那漂亮的風(fēng)箏給拐過(guò)來(lái)呢？

剛出了城就是整片的青草地，李全澔樂(lè )的撲上去打了兩滾。又換來(lái)他兩個(gè)哥哥一陣笑聲，“李全澔，你是狗??？”

“輸了的人才是小狗！”他回身做了個(gè)鬼臉，拿著(zhù)剛做好的風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)奔跑起來(lái)。

他看著(zhù)素白的風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)越飛越高，卻有些恍然。和上一世比起來(lái)，哪一世過(guò)得比較開(kāi)心呢？他好像已經(jīng)很久沒(méi)有回憶起過(guò)去的事了，扮演個(gè)孩子也很趁手。那為著(zhù)生活不得不低頭的每一日……在公交車(chē)上和人擠著(zhù)，拉著(zhù)拉環(huán)昏昏欲睡，為了趕那一兩分鐘而跑得上氣不接下氣的日子，好像已經(jīng)是上輩子的事了。不過(guò)就算是現在也得為了更平穩的將來(lái)而認真念書(shū)，一樣得看夫子的臉色過(guò)日子。但這一世，身邊有人服侍、家財萬(wàn)貫，還有哥哥姊姊跟爹娘圍繞，把他捧在手心里像怕碎了一樣。果然還是現在過(guò)得比較開(kāi)心吧？還是因為身為孩子才開(kāi)心呢？

“李全澔，你發(fā)什么呆??？你線(xiàn)都斷了?！?/br>
他這才回過(guò)神來(lái)，沒(méi)注意控制力度，風(fēng)箏被風(fēng)卷的半天高?？粗?zhù)素白的風(fēng)箏消逝在天際，手中的線(xiàn)無(wú)力地垂落在地面上，他卻覺(jué)得有些羨慕起那風(fēng)箏了。

“欸，你的竹蜻蜓歸我了?！倍缫荒樞“酝鯓拥睦碇睔鈮?。

李全澔還有些愣愣的，從懷里掏出那做好的竹蜻蜓，看著(zhù)他二哥五顏六色的紙鳶在空中搖搖晃晃地越飛越高。

“那我的呢？”大哥看上去也有些不服。

“我回去再做一個(gè)給你?！?/br>
大哥這才滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍他的肩稱(chēng)他上道。

沒(méi)了紙鳶的李全澔只得往回走，去找他那坐在馬車(chē)上的姊姊，這還是他第一次和他姊姊說(shuō)上話(huà)。這個(gè)時(shí)代的親職分工很細，生了孩子之后，教養的工作便交給夫子，生活起居便交給下人，李全澔到現在還沒(méi)見(jiàn)過(guò)他爹。有很多事情都比親情來(lái)的更加重要。

“我真羨慕你們能那么自在地四處奔跑，要是我也是男子就好了?！毙闳丝粗?zhù)兩只風(fēng)箏在風(fēng)中蕩漾，口氣中充滿(mǎn)著(zhù)羨慕卻又有著(zhù)nongnong的失落感。

李全澔看著(zhù)他姊姊兩只小腳穿著(zhù)小巧精致的繡鞋在馬車(chē)外晃蕩，便覺(jué)得有些心疼。

“總有一天一定可以的?！彼f(shuō)的肯定。

“哦？你怎么知道可以？可以又是什么時(shí)候？”

“也許是幾百年以后?！崩钊珴槐凰约哼@不著(zhù)邊際的保證也弄的有些害臊，“但我相信，女子的美丑與品行，絕對不是因為一雙腳而決定的。只是現在大家還無(wú)法接受，總有一天他們會(huì )懂的?！?/br>
坐在身旁的女孩，因為這番話(huà)而笑瞇了眼，笑起來(lái)臉頰紅撲撲的，像三月的春風(fēng)，“二娘總說(shuō)你嘴甜，原來(lái)是真的?！?/br>
“姊姊，全澔可不只是嘴甜?！崩钊珴徊唤鹆送嫘?，隨手摘了一把地上的黃花，編成一束戴在秀人的發(fā)髻上，“真好看?！?/br>
秀人笑了，卻是嘴上不饒人，“是人好看還是花好看？”

“當然是姊姊好看，襯著(zhù)黃花又更好看了。誰(shuí)娶了姊姊那肯定是一百輩子修來(lái)的福氣?！?/br>
“為什么是一百輩子呀？”

“人說(shuō)十年修得同船渡，要跟姊姊過(guò)一輩子那肯定需要很多很多很多的福氣了?！?/br>
“你啊……”秀人捏捏他的鼻子，又笑了出來(lái)，“哪天總有人要溺死在你這甜言蜜語(yǔ)當中的?！?/br>
很多年以后，李全澔入了宮之后，看著(zhù)由宮墻砌成的灰色天空，還是經(jīng)常想起這一天。無(wú)邊無(wú)際的藍天映著(zhù)廣闊的草原，一青一靛的兩個(gè)身影在草原上笑鬧著(zhù)，彩色的風(fēng)箏放的很遠很遠，在風(fēng)中互相追逐，簡(jiǎn)直要成了兩個(gè)小點(diǎn)。風(fēng)從遠方吹來(lái)，帶來(lái)孩童們的笑語(yǔ)。

這天紀夫子沒(méi)找著(zhù)他，沒(méi)法子只能放了他一天假。炙熱的夏天漸漸褪去，風(fēng)中捎上了涼意，整座院子鬧哄哄地準備過(guò)中秋，該請哪個(gè)戲班子，唱哪出戲？月餅該做幾種餡的？哪家又送了什么禮物來(lái)？只可惜這熱鬧的氣氛似乎全然沒(méi)吹進(jìn)李全澔的書(shū)房里。

“先生，您真覺(jué)得儒道便是治國之道嗎？”他趴在桌子上看著(zhù)眼前那堆蝌蚪文，思索著(zhù)該怎么變著(zhù)法子激怒夫子，讓他別再逼著(zhù)自己背書(shū)。光是背下來(lái)有什么用？重點(diǎn)是理解??！理解！這些死讀書(shū)的！

“正這些經(jīng)典里規范了何謂君君臣臣父父子子，何謂君子之道，告訴你如何行的正做的端，不讀書(shū)何以作人？從圣人經(jīng)典中學(xué)習楷模，幫助你判斷事情。你倒是說(shuō)說(shuō)儒道如何不是治國之道？”

李全澔無(wú)聊地打了個(gè)大哈欠，他當然知道現在讀的這些經(jīng)典不過(guò)是古代一套行事準則，就像是未來(lái)的基礎教育一樣。所有的知識、道理，都根基與此。子曰：“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言?！闭f(shuō)的正是當時(shí)人們的共通語(yǔ)言，如何用人人都能理解的譬喻和優(yōu)雅的語(yǔ)言說(shuō)個(gè)明白，便是如此。但他還是覺(jué)得無(wú)聊！

“先生所言甚是?！彼鄙碜?，認真了起來(lái)，“只不過(guò)依學(xué)生淺見(jiàn)，前人所著(zhù)，未必能因應時(shí)勢所趨，恐有馬塵不及之憾。所謂來(lái)年皇歷，即便是皇歷亦是一年一新，這幾本書(shū)又何能歷久不衰？”

“那便是世代傳承下來(lái)的智慧，自有他的道理?！彪y得看著(zhù)學(xué)生認真一回，紀夫子也有些讓他給唬住了。

“戰國時(shí)代有鄭、啟、宣、宋、姜、齊六國分立，而今何如？當時(shí)儒、墨、道、法，百家爭鳴，又何得以獨尊儒術(shù)？怕是我中原數千年以來(lái)未有以儒術(shù)一統天下者，何也？依千年前的戰國局勢衍伸而出的學(xué)說(shuō)不過(guò)乃紙上談兵爾爾，學(xué)生又何以獨學(xué)儒術(shù)？”李全澔偷偷抬起眼來(lái)觀(guān)察夫子神色，本以為說(shuō)出這番大不敬的詭辯會(huì )令他怒的拂袖而去，沒(méi)想到夫子竟露出了沉思的表情。

他背后冷汗直流，“恕學(xué)生斗膽直言，這幾本破書(shū)不過(guò)是前人依據當時(shí)時(shí)勢所言的一己之見(jiàn)，用千年前的老骨董來(lái)見(jiàn)解當今我大盛的局勢，怕是已陳芻狗?！?/br>
夫子沉思良久，終于抬起頭來(lái)直視他，“公子能有今天如此見(jiàn)解，老夫甚感欣慰。老夫會(huì )向老爺請示，請他為三公子聘請擅長(cháng)各家學(xué)說(shuō)兼以對當今時(shí)事聊若指掌的夫子，為公子解惑?！?/br>
什么叫搬石頭砸了自己的腳？李全澔今天這是徹底體會(huì )到了。

見(jiàn)他的學(xué)生今天好不容易終于出息了一回，夫子感動(dòng)的知無(wú)不言、言無(wú)不盡，從我大盛如何一統江山一路講到了當今