在場(chǎng)的相關(guān)人員都聚集到教室辦公室，接受警察的問(wèn)話(huà)。

“據嫌疑人稱(chēng)，他并沒(méi)有對受害人造成任何實(shí)質(zhì)性傷害，我們有必要對你們進(jìn)行詳細的問(wèn)話(huà)，才能對這次案件下最終的判斷?！?/br>
“沒(méi)有實(shí)質(zhì)性傷害？那他的手上的傷怎么解釋?zhuān)俊奔緷沈G反問(wèn)警察。

“除了手腕上那一圈是我按住他時(shí)搞的，其它都是他在暗房里亂跑時(shí)自己磕的?！?/br>
“你放屁?！?/br>
“你才放屁。要說(shuō)實(shí)質(zhì)性傷害，我的眼睛，我的肚子，我的牙，你看。你把我打成這樣，我保留追究責任?！?/br>
“好了。不要吵?！本熘浦箘Π五髲埖膬扇?。

“你為什么會(huì )去到無(wú)人途徑的器材室，你和被害者是什么關(guān)系？”

什么關(guān)系？季澤騁一愣，“我們是認識了十年以上的……鄰居?！?/br>
“平常放學(xué)都一起回家嗎？”

“沒(méi)有?！?/br>
“那昨天你為什么會(huì )去找他？”

“……”

“據嫌疑人稱(chēng)，昨日傍晚，他請求受害人幫忙將放置在體育館一樓的墊子一起搬去器材室，而后在器材室里與受害者發(fā)生爭執，在爭執的過(guò)程中你破門(mén)而入將他暴打了一頓后帶走受害人，他所說(shuō)的情況是否全部屬實(shí)？”

“他把窗簾拉上，把門(mén)都鎖上?！?/br>
“拉上窗簾犯法了嗎，我拉上窗簾是因為有些器材必須要在暗室的環(huán)境里存放。門(mén)我壓根沒(méi)反鎖，不然你怎么可能一腳踹開(kāi)?！?/br>
“那你在器材室里對他做了什么？”

“你可以自己?jiǎn)?wèn)他啊，我們在黑漆漆的暗處干了什么，我為什么要按住他?！敝心昴腥诵α似饋?lái)，露出坑洼的黃牙，“說(shuō)起來(lái)，還不都是因為你。你們在器材室里干過(guò)什么，在廁所，在學(xué)校后巷，嘖嘖嘖，說(shuō)啊，你要有膽子的話(huà)在這里統統說(shuō)出來(lái)?！?/br>
辦公室外頭有人潮攢動(dòng)的學(xué)生，踮起腳尖透過(guò)窗戶(hù)向里面窺望。

“你……”

“你這個(gè)變態(tài)?！?/br>
季澤騁被后面的來(lái)人拉開(kāi)身體，只見(jiàn)嬌俏柔一腳用力踹在中年男人的褲襠上。

“他是個(gè)變態(tài)，在體育課上好幾次跟在我后面，鬼鬼祟祟的不知道要干嘛?！眿汕稳嵴f(shuō)。

“死三八，你別胡說(shuō)?！?/br>
“我胡說(shuō)？他肯定有戀童癖、變態(tài)心理傾向，不止跟蹤過(guò)我。說(shuō)不定換過(guò)好幾個(gè)對象，最后才鎖定鄴言出手?！眿汕稳嵊眉绨驍D著(zhù)麻笑，說(shuō)：“對不對？”

“對。我之前也感覺(jué)有人跟在我后面，我太害怕了就和同學(xué)一起結伴上廁所，之后再沒(méi)感覺(jué)被人跟蹤了?，F在想來(lái)，那個(gè)人應該就是他?！?/br>
“她們亂講，你為什么陷害我死三八，臭女人?！?/br>
“我沒(méi)有亂說(shuō)，不信純姝可以作證，真的有人跟在我們后面過(guò)，所以我們到現在都不敢去后巷那里的廁所，只敢上教學(xué)樓里的?！?/br>
謊話(huà)好像是渾然天成的。當中年男人鉆了空后，他們也聯(lián)手挖了一道陷阱給他跳。最終中年男人被警察帶走，將以“猥褻罪”遭到起訴。圍觀(guān)的學(xué)生們紛紛攘攘拉住走出來(lái)的嬌俏柔。

“哎，你前男友是同性戀啊，和那個(gè)重點(diǎn)班的鄴言是一對？”

季澤騁一愣，看向嬌俏柔。

她說(shuō)過(guò)她要報復他的，這不正是一個(gè)絕佳的好機會(huì )嗎。嬌俏柔的目光深深糾纏住季澤騁的，只有此時(shí)此刻那個(gè)她喜歡的男孩眼睛里才有她。

“嗨，你們還真當真了。那種‘我甩了他，因為他是個(gè)Gay’的話(huà)?！?/br>
“所以其實(shí)是你被他甩了對不對?！?/br>
“對啦對啦。你們煩死了?！?/br>
嬌俏柔看到季澤騁投來(lái)的“謝謝你”的目光，腦袋漸漸發(fā)熱，忽然氣不打一處來(lái)，怒氣沖沖地跑到麻笑面前，惡狠狠地說(shuō)：“你也真傻。早點(diǎn)死心吧，別玩什么好朋友的游戲了?！?/br>
“??？我不是……”麻笑愣然。

“你當我是瞎的哦。女人瞞的過(guò)女人嗎，假裝男女之間有純潔的友誼存在，你也太可笑了?；仡^看看吧，你以為你可以瞞天過(guò)海？其實(shí)不是有人早知道了還跟你一樣揣著(zhù)明白當糊涂嗎?！?/br>
麻笑回頭，看見(jiàn)遠處人群中湯一瑞露出安慰似的笑容，匆匆低下了頭喃喃：“不是的，我不是，你搞錯了?！?/br>
“虛偽的女人?！眿汕稳崂溲圩哌^(guò)，還覺(jué)得不過(guò)癮的添油加醋一句，“自欺欺人也該有個(gè)限度?！?/br>
☆、Chapter67

學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校。每天有新的八卦誕生被學(xué)生們品頭論足，然后八卦漸去，另一個(gè)新的熱點(diǎn)被人們提起。這是一個(gè)小型社會(huì )，它封閉、圣潔，它被保護、被隔絕，它秩序井然、蠢蠢sao動(dòng)。

鄴言卻不再是那個(gè)學(xué)校里萬(wàn)千學(xué)子中平凡的一個(gè)。聰明的學(xué)生們沒(méi)有因為嬌俏柔幾句話(huà)就放下窺探的心理，很快關(guān)于季澤騁和鄴言的消息在校內不脛而走。

天下哪有密不透風(fēng)的墻，可當所有人都興致盎然地拿著(zhù)放大鏡盯著(zhù)他們的一舉一動(dòng)時(shí)，這堵墻便是千瘡百孔的漏洞，一個(gè)眼神的交匯都會(huì )被放大議論。

那一天以后，鄴言變成明星一樣，走到哪里都能被人指指點(diǎn)點(diǎn)，只不過(guò)這所謂的明星是丑聞纏身。以往有心生傾心的女生對他暗送秋波，有較勁的尖子生對他不著(zhù)痕跡地打量，有自豪的任課老師向他點(diǎn)頭打招呼?，F在他受盡矚目，卻是因為前不久的未遂事件，大家對發(fā)生在現實(shí)中的男男之戀好奇萬(wàn)分，與之最密切的另一號人物季澤騁，每天也頂著(zhù)風(fēng)波與壓力上下課。

在學(xué)生之間，男人和男人是一對，倒不是什么大事，只是學(xué)校發(fā)生了sao動(dòng)，所以他們興奮地討論著(zhù)形成一個(gè)龍卷風(fēng)似的熱潮，然而一個(gè)期末考來(lái)臨，熱潮就失去了熱度，口頭談?wù)撌欠堑拇螖得黠@減少，大家埋頭只關(guān)心自己的學(xué)習。

然而，社會(huì )上可不是如此。就像倒去的多米諾骨牌一樣，教育局開(kāi)始喝令嚴查學(xué)校的用人制度，上到校長(cháng)下到小賣(mài)部的大爺都要接受思想教育與檢查，家長(cháng)之間形成一股矯正孩子取向的風(fēng)氣。

季mama被請到學(xué)校接受談話(huà)，鄴爸爸好不容易騰出時(shí)間，來(lái)到校長(cháng)室卻忙著(zhù)擦汗，連聲鞠躬說(shuō)“對不起”。

學(xué)校最后一節的活動(dòng)課被改成心理教育課，聘請了持有國家心理咨詢(xún)師執照的心理老師來(lái)為學(xué)生們疏導內心。一開(kāi)始大家面色沉重地認真聽(tīng)講講座，過(guò)了幾周之后，不知道誰(shuí)先開(kāi)始邊聽(tīng)邊在抽屜下寫(xiě)作業(yè)，這樣的風(fēng)氣形成后，再也沒(méi)人把無(wú)聊的講座和心理輔導課當回事。

于是老師就想辦法，一邊播放同性電影一邊繪聲繪色地開(kāi)始講解，可最后發(fā)現只播到某些露骨片段的時(shí)候，班級里才齊刷刷地默契抬起頭。

有學(xué)生舉手問(wèn)：“老師你覺(jué)得我們喜歡一個(gè)人是錯的嗎？”

“喜歡一個(gè)人怎么會(huì )是錯的呢。只