只是，到了晚上的時(shí)候，夫婦倆的床上多了兩個(gè)小人兒，第三天的時(shí)候，三個(gè)娃都來(lái)了，第四天晚上亦是如此。

第五個(gè)晚上敲門(mén)聲咚咚地響，方睿軒不想理會(huì )三個(gè)爬床的小兔崽子，躺在床上挺尸，還是柳生不忍心，披上外套去開(kāi)門(mén)將三個(gè)小家伙又放了進(jìn)來(lái)。

“我說(shuō)你們三個(gè)，都是小大人了，還和大人一起睡是怎么回事呀?！狈筋＼幱行┎粷M(mǎn)地對正在往床上爬的三個(gè)徒弟道。

正要跨過(guò)他師父往師母被窩鉆的沈惠清聽(tīng)到他師父突然出聲，腳沒(méi)站穩，一下子摔倒了方睿軒的身上，額頭狠狠砸向了方睿軒的鼻子。

方睿軒趕緊一手捂著(zhù)鼻子坐起來(lái)，一手攬住沈惠清：“清兒沒(méi)事吧，怎么這么不小心，頭疼不疼?！彪m然方舉人自覺(jué)他的鼻子比較疼，但是徒弟這么小，細皮嫩rou的，磕了碰了多招人心疼。

沈惠清聽(tīng)到師父沒(méi)有責怪他，還關(guān)心他。開(kāi)心地笑了出來(lái)，“我不疼，師父疼不疼，要不清兒給你呼呼?！?/br>
“師父也不疼，”才怪，“趕緊去躺好吧?！狈筋＼幣牧伺派蚧萸宓钠ㄆù叽俚?，然后將另外兩個(gè)徒弟都抱上了床，塞到了被窩里。

柳生沈惠清在說(shuō)悄悄話(huà)，沈惠明胡志宣眼巴巴地看著(zhù)方睿軒。

“師父，今天講什么故事?！弊詈筮€是胡志宣大膽地問(wèn)了出來(lái)。

“今天不講故事了，咱們來(lái)做游戲?！?/br>
方睿軒開(kāi)始依次給三個(gè)徒弟出加減法的計算題，說(shuō)錯了的人要被提問(wèn)問(wèn)題。

“清兒有沒(méi)有尿過(guò)床？”三輪過(guò)后，沈惠清第一個(gè)落馬，方睿軒無(wú)良地問(wèn)道。

沈惠清難為情地道，“那都是小時(shí)候的事了，我現在不尿床了?！?/br>
“哦~~，”方睿軒拉長(cháng)了聲音，“那上個(gè)月是誰(shuí)在棉被上畫(huà)地圖，還要谷大娘不準告訴別人?！?/br>
“不是我，不是我?！鄙蚧萸鍖⒛樎竦搅膽牙?，委委屈屈地掉眼淚，“師母，師父欺負我?！?/br>
柳生笑著(zhù)拍了拍沈惠清的背，“你師父和你鬧著(zhù)玩的，別放在心上?！?/br>
方睿軒為了整蠱幾個(gè)徒弟，出的是兩位數的加減法，偶爾還要夾幾個(gè)三位數的。這些孩子年齡小，自然斗不過(guò)他家無(wú)恥的師父。沈惠明、胡志宣也紛紛出錯。方睿軒問(wèn)沈惠明的問(wèn)題是有沒(méi)有小丫頭喜歡他，問(wèn)胡志宣的是以后要娶個(gè)什么樣子的妻子。將兩個(gè)人難為的不輕，臉憋得通紅，紅里還發(fā)著(zhù)黑。

沈惠清看到兩個(gè)哥哥比他還要慘，心里平衡了不少。三個(gè)人有了共同糗事的同門(mén)師兄弟，感覺(jué)他們的關(guān)系又進(jìn)一步拉近了。

三個(gè)孩子玩累了都睡著(zhù)后，方睿軒和柳生也休息了。

方睿軒覺(jué)得自己就像是唐三藏，要是再買(mǎi)一匹白龍馬，就可以直接領(lǐng)著(zhù)仨徒弟西天取經(jīng)去了。

想過(guò)兩人世界的方夫子，直接給照顧這幾個(gè)孩子的小廝下了命令，若是三個(gè)徒弟晚上不好好休息睡覺(jué)，老往屋外跑的話(huà)，就將他們給送回去。

無(wú)辜躺槍的沈栓和胡力悲傷了，少爺們要去爬舉人老師的床，他們哪里管得住。

他們來(lái)這里本就是為了伺候照應幾個(gè)小少爺，若是就這么被送了回去，以后的前程就沒(méi)了。差事保不保得住，也得兩說(shuō)。

得罪了舉人老師會(huì )被立馬送回去，得罪了少爺只不過(guò)挨一頓罰，甚至有舉人老爺撐腰，這罰還有可能免了。

想到這里，兩個(gè)人果斷地叛變了。方睿軒和柳生晚上也果然清靜了起來(lái)。一開(kāi)始沈惠清和胡志宣還想鬧騰，整天用幽怨的眼神看著(zhù)他們師父，直接被方夫子給無(wú)視了。

方睿軒早就說(shuō)過(guò)要學(xué)生獨立自己的事情要自己做，農村的孩子還好說(shuō)，自立的早。這三個(gè)嬌養的小徒弟，還需要人幫扶。沈大海和方睿軒磨了很久的嘴皮子，方睿軒才同意兄弟二人共用一個(gè)小廝，等到沈惠明十歲的，就會(huì )把小廝趕回去。至于胡志宣，對不起，方睿軒和胡縣令身份相差太大，人家根本不需要你同意，沒(méi)有把家中的仆婦丫鬟都送來(lái)，已經(jīng)夠給你面子了。

沈栓是個(gè)注定了被送回去的命，只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。討好了方舉人也沒(méi)什么用。

基礎班課上，學(xué)生們個(gè)個(gè)都精神奕奕，神色認真專(zhuān)注。

今天終于要講到寫(xiě)契書(shū)看契約了，學(xué)了這么久的字，大都青壯年學(xué)生們的目的不過(guò)就是這個(gè)。

專(zhuān)業(yè)班的學(xué)生也被方睿軒一并拉來(lái)了旁聽(tīng)，學(xué)些實(shí)用的技能總是不錯的。

底下的人學(xué)得高興，方睿軒講得也開(kāi)心。

“要學(xué)契書(shū)，咱們先來(lái)講講為什么要有契書(shū)，有句歇后語(yǔ)白紙黑字——一清二楚。寫(xiě)契書(shū)，其實(shí)就是講究一個(gè)憑證。你口頭和人約好的事情，沒(méi)有憑證，沒(méi)有證人，別人隨時(shí)可以反悔的。有了契書(shū)，解決糾紛就有了依據，可以保護好雙方的利益?！?/br>
“接下來(lái)咱們再來(lái)講講契書(shū)的種類(lèi)。契書(shū)粗淺的分，大致有這么幾類(lèi)，婚書(shū)，買(mǎi)賣(mài)契書(shū)，抵押契書(shū)、租賃契書(shū)和雇傭契書(shū)?！?/br>
“婚書(shū)都好理解，咱們都不再多講解了?！边@么多未婚小子，還有三個(gè)哥兒，他若是在課上講婚書(shū)，這名聲就不用要了。

“買(mǎi)賣(mài)契書(shū)，抵押契書(shū)，租賃契書(shū)，雇傭契書(shū)都涉及到了金錢(qián)都交易，也可以把他們當做一類(lèi)。書(shū)寫(xiě)這一類(lèi)的契書(shū)，都是需要中間人或者保人的，面額大了或者工期長(cháng)的，還需要到衙門(mén)公正?！?/br>
第21章契約

“寫(xiě)契書(shū)要注意以下這幾點(diǎn)?！?/br>
“一、時(shí)間，雖然很少人有人會(huì )在這里動(dòng)手腳，但是為了周全，以防萬(wàn)一，我建議你們將時(shí)間寫(xiě)清楚。比如一個(gè)借錢(qián)的文書(shū)，什么時(shí)候接的，什么時(shí)候還，準準確確地弄上了，也不怕人賴(lài)賬?！?/br>
“二、當事人雙方和中間人。簽契書(shū)的時(shí)候，最好當事人當場(chǎng)，不要讓別人代勞。不然名字上是一個(gè)，簽字的又是另一個(gè)人，若是那兩人失了和，這要找誰(shuí)追討?！?/br>
“三、事件要寫(xiě)清楚。到底是買(mǎi)賣(mài)、租賃、抵押、雇傭還是賣(mài)身，都要寫(xiě)清楚了。若是不細心別人將你的抵押契書(shū)給換成了買(mǎi)賣(mài)的，雇傭的給換成賣(mài)身的，你簽了字，是有苦也沒(méi)地方訴的?！狈筋＼幷f(shuō)這些的時(shí)候，村人有些沉默，他們好多人都在這些方面吃過(guò)虧?！暗盅旱?，租賃的，要寫(xiě)清楚，你幾年還清錢(qián)，什么時(shí)候把東西取回，東西壞了要怎么賠償，白紙黑字有了憑證，再往回追討的時(shí)候，就有了底氣?！?/br>
“四、自然是簽字畫(huà)押按手印了去衙門(mén)公證了?！?/br>
方睿軒說(shuō)一條，在黑板上寫(xiě)一條。講完后，他喝了一口茶道，“現在以我手中的石子為例，張三將石子賣(mài)給王二，作價(jià)一兩銀子，銀貨兩訖，你們給我寫(xiě)一份契書(shū)出來(lái)?！?/br>
劉仁杰納悶了，那么貴的石子，賣(mài)得出去？而且這種買(mǎi)賣(mài)直接付錢(qián)就是了，哪里值得寫(xiě)