丑，他們是同桌，日久生情什么的……絕對不可能?。?！

周諍陽(yáng)垂頭喪氣，甚至有些賭氣的想著(zhù)他不去找她了，為什么他這么喜歡她，她卻不知道他叫什么，不知道他會(huì )每天偷偷的去看她，她全都不知道。

周諍陽(yáng)越想越委屈，越委屈他就越去想，想著(zhù)要不要放棄，可一想到要放棄他心就一抽一抽的，抽的他煩。他想，方憶，我可能是上輩子欠你的。

晚自習下課，一宿舍的人一寒假沒(méi)見(jiàn)，互相損了兩句，覺(jué)得感情又回來(lái)了，方才興高采烈的談起自己的寒假生活。

常程沒(méi)發(fā)現自己好哥們時(shí)不時(shí)看過(guò)來(lái)的目光，很淡定的翻著(zhù)行李箱。

“長(cháng)城?！睂W(xué)霸舍長(cháng)喊了聲，“你在找什么？”

常程停了下，挺高興的道：“找我的死亡圣器?！?/br>
學(xué)霸沉默。

常程擺擺手，“你不知道，是哈利波特系列的其中一本，哈哈，你們知道嗎我今天才發(fā)現方憶看書(shū)的范圍跟我很接近啊，感覺(jué)她人其實(shí)挺好的，我打算把書(shū)借給她看?！?/br>
常程吹了個(gè)口哨，看的出來(lái)確實(shí)很開(kāi)心，相處了一學(xué)期在今天才發(fā)現同桌是書(shū)友，嘖，不錯。

學(xué)霸舍長(cháng)叫袁清河，目前也在三班，而宿舍最后一位是八班的，人微胖，或者說(shuō)是壯，叫申岸。申岸湊過(guò)去挑著(zhù)眉笑瞇瞇的問(wèn)：“又是方憶??？”

常程聽(tīng)出了申岸的言下之意，無(wú)比鄙視的看了他一眼，把自己壓箱底的書(shū)拿出來(lái)，“腦袋里沒(méi)點(diǎn)好的了?！?/br>
申岸嘿嘿的笑。

常程翻了個(gè)白眼，“方憶是挺好的，可我不想談個(gè)戀愛(ài)光認識就要花上一年半載的?！?/br>
申岸認同的點(diǎn)頭。

周諍陽(yáng)卻是松了口氣，沒(méi)關(guān)系，一年半載算啥，他想，要是能……三年五年他都愿意。

常程跟方憶關(guān)系好起來(lái)也挺好的，周諍陽(yáng)笑起來(lái)，他去找常程的時(shí)候是不是可以跟她打個(gè)招呼了？

周諍陽(yáng)沉浸在自己的想象中，然后被常程的聲音打斷，“我去，周二你在想什么呢？笑那么猥瑣！”

周二的外號來(lái)源自周諍陽(yáng)年齡在宿舍排第二。

總之日子慢慢的好起來(lái)，從主動(dòng)去打招呼到方憶看見(jiàn)他偶爾也會(huì )對他揮揮手。從每天借著(zhù)去找常程去吃飯的理由見(jiàn)她到高三分到了同一個(gè)班，越是了解，周諍陽(yáng)就覺(jué)得方憶越好，完全沒(méi)發(fā)現方憶有什么缺點(diǎn)。

周諍陽(yáng)小日子十分愉快，他想，就這樣吧，慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，從朋友做起。

雖然他對她是一見(jiàn)鐘情。

……

數學(xué)考完之后一上午的課都變得輕松起來(lái)，周諍陽(yáng)回頭看了眼方憶，見(jiàn)她認真的在本子上做筆記，眨了下眼，撓撓自己天然卷的頭發(fā)，也投入了文學(xué)的海洋。

足夠專(zhuān)注的話(huà)，時(shí)間是過(guò)得很快的。

一上午的時(shí)間飛快流逝，放學(xué)的歌聲響起的時(shí)候，周諍陽(yáng)一時(shí)還沒(méi)有回過(guò)神，腦袋里是周樹(shù)人先生平淡而又激昂的思想，他下意識的回頭看了眼方憶的座位。

人已經(jīng)不見(jiàn)了，周諍陽(yáng)下意識拿著(zhù)書(shū)就往外走。

“你干啥去？”常程勾住他，“等人少點(diǎn)再去吃飯吧?！?/br>
周諍陽(yáng)放下書(shū)，“我去個(gè)廁所?！?/br>
出了門(mén)，周諍陽(yáng)望了望，人來(lái)人往，同樣的校服，同樣的黑色頭發(fā)?？戳艘粫?huì )，周諍陽(yáng)去了廁所，麻利的關(guān)上門(mén)，面無(wú)表情的盯了一會(huì )面前無(wú)辜門(mén)一會(huì )，沒(méi)有征兆的用頭撞了撞，惱悔。

看什么書(shū)！看什么書(shū)！你看什么書(shū)啊，有方憶……好看嗎……

還打算堅持每天跟她道別呢……

……

方憶喜歡周諍陽(yáng)從某種意義上來(lái)說(shuō)也可以說(shuō)是一見(jiàn)鐘情，畢竟在此之前，方憶對周諍陽(yáng)的印象就只是常程的自然卷舍友。以及后來(lái)分到一個(gè)班后的的同學(xué)而已。

女生喜歡一個(gè)人，可以很復雜，也可以很簡(jiǎn)單。

高三開(kāi)學(xué)的第三天，方憶請了假去醫院接了奶奶回來(lái)，弟弟已經(jīng)領(lǐng)著(zhù)meimei回去了，方憶煮了面，照顧奶奶和meimei吃完，然后去了學(xué)校，方憶本想留下，但奶奶不讓?zhuān)f(shuō)她沒(méi)拿書(shū)，在家里玩嗎？

于是方憶還是去了學(xué)校，她心情不好，但是沒(méi)有把自己不好的情緒表現出來(lái)的習慣，她安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)，腦袋里卻總是奶奶褐色布滿(mǎn)皺紋的手，咬了一會(huì )手指，才沉下心來(lái)，從高二的第二學(xué)期開(kāi)始每堂課無(wú)論喜不喜歡她就認真的聽(tīng)，她想，她才不要像那些人一樣，總等到失去了才想去珍惜。

她解這道題解了好大一會(huì )了，她本就不擅長(cháng)數學(xué)，要是往常，她肯定會(huì )留到明天去問(wèn)數學(xué)老師，可現在她心情不好，于是跟這道題犟上了，但是沒(méi)能解開(kāi)。

半響，她抬起有些發(fā)紅的眼睛看了眼周?chē)?，人都垂?zhù)頭，學(xué)習的學(xué)習，玩的玩。

方憶突然發(fā)現班里好多人都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，好一會(huì )才想起來(lái)重新分班了。

“常程?！?/br>
“怎么了？”常程把推進(jìn)桌洞，快速的抬頭。

方憶遲疑了下，還是開(kāi)口問(wèn)：“你會(huì )這個(gè)題嗎？”

常程一臉你在開(kāi)玩笑的吧的表情，但還是認認真真的看完題，意料之中的搖搖頭。

方憶哦了聲，收回書(shū)。

常程看了她一會(huì )，“你等會(huì )?！?/br>
方憶茫然，但還是乖乖的等。

常程扔了個(gè)紙條給了他的自然卷舍友，舍友打開(kāi)紙條看了，然后有些驚訝的轉頭看了方憶一眼，又對著(zhù)常程點(diǎn)了下頭。

方憶茫然的看著(zhù)常程和他舍友起身弓著(zhù)腰快速的換了個(gè)座位。

方憶看著(zhù)對著(zhù)她燦爛笑著(zhù)的同學(xué)歪了下頭，“哪道題不會(huì )??？”

方憶后知后覺(jué)的想起來(lái)了，常程的卷發(fā)舍友成績(jì)很好，特別是數學(xué)，滿(mǎn)分是常事。

方憶指了個(gè)題，沉默的看著(zhù)他，那人眼神看著(zhù)書(shū)，像是在研究題。他在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，沒(méi)一會(huì )，就解開(kāi)了，然后一步步給她講，他聲音不大，可能是壓低的原因有些啞，但是題講的很明白。

方憶捧著(zhù)解開(kāi)的題，總覺(jué)得氣順了些，她認真的道了謝，垂首打算接著(zhù)解題，面前卻出現了只骨節分明的手，還有手上一顆小小的用漂亮玻璃紙包起來(lái)的糖。

方憶驚訝的看向他。

他嘴角彎起了一個(gè)好看的弧度，頭上是晃眼的燈光，把他整個(gè)人都照的柔和起來(lái)。那往日有些模糊的五官也清晰起來(lái)，他笑著(zhù)道：“給你的?！?/br>
怦然心動(dòng)。

方憶有種自己今天才認識這個(gè)人的感覺(jué)，不然，她怎么會(huì )不知道這個(gè)人這么……好。

她有些輕飄飄的接過(guò)糖，又道了次謝。

那人擺擺手，說(shuō)不客氣，臉上的笑容燦爛，眼睛也好像發(fā)著(zhù)光。

講完題，兩人換了回來(lái)。

方憶含著(zhù)糖，看著(zhù)紙上工工整整的字跡。

常程湊過(guò)來(lái)，“你會(huì )了嗎？”

“會(huì )了?！狈綉淈c(diǎn)點(diǎn)頭。