的過(guò)路人。

可周諍陽(yáng)卻在她出現的一瞬間就盯住了她，比一般人白一些的皮膚，認真看著(zhù)前方的眼神，在陽(yáng)光下不斷跳躍的馬尾，還有跑近的時(shí)候額頭亮晶晶的汗水。

她從他身邊經(jīng)過(guò)，腳步輕快的踏進(jìn)了他的心里。

周諍陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自自己心臟的劇烈跳動(dòng)聲。

可是高二，他們并不在一個(gè)班，這是他到了班里火速觀(guān)察之后的結果，他心里失落，但也沒(méi)有想著(zhù)主動(dòng)去找人，他想，沒(méi)有緣分就算了。畢竟只是見(jiàn)過(guò)一面的人而已，這個(gè)世界的人天天都會(huì )見(jiàn)到陌生人，何必呢。

直到開(kāi)學(xué)第三個(gè)禮拜，他拿著(zhù)舍友常程的書(shū)本去三班找他的時(shí)候，在窗口看了好大一會(huì )也沒(méi)看見(jiàn)常程的影子，他站了會(huì )，向門(mén)口走去。

他很快的停下，阻止了一場(chǎng)交通事故。

方憶比他矮的多，周諍陽(yáng)只看見(jiàn)了個(gè)頭晃了過(guò)來(lái)，忙剎住腳步低頭看人。

方憶抬頭看他，他心臟怦咚怦咚的跳，舌頭像是突然打了結，腦袋里突然涌進(jìn)了一大團棉花，輕飄飄的，站不住腳。

方憶轉頭就走。

周諍陽(yáng)瞪大眼，下意識拉住了方憶的衣領(lǐng)，方憶頭往后仰了仰，后退了幾步。然后仰頭面無(wú)表情的看著(zhù)他。

“對……對不起！”打結的舌頭終于解開(kāi)，周諍陽(yáng)忙松開(kāi)手，目光看見(jiàn)了另一只手里的書(shū)，從腦袋里擠出去了一點(diǎn)棉花，“那個(gè)，同學(xué)，你認識常程不？能把書(shū)給他嗎？我……是他舍友?！?/br>
方憶又抬頭看了他一眼，面無(wú)表情的像是在瞪他，周諍陽(yáng)不自覺(jué)的直了直背脊。

方憶接過(guò)書(shū)，也不往外走了，轉身回了教室，留下一個(gè)字。

“好?！?/br>
周諍陽(yáng)快速的跑到窗前，看見(jiàn)那個(gè)小小的女生走到了教室倒數第二排的靠外面的窗口坐下，然后把書(shū)放到了她的旁邊。

周諍陽(yáng)在急促響起的鈴聲中回了教室。

這是第二次見(jiàn)面。

當晚，周諍陽(yáng)就十分心機的關(guān)心起了舍友常程新的分班后生活，帶著(zhù)燦爛的笑容自然的提起了今天送書(shū)的事。

“啊，我就說(shuō)是你送的嘛，不過(guò)咋知道我坐那里??？”

周諍陽(yáng)笑，“我叫你同桌拿給你的，怎么，她沒(méi)給你說(shuō)??？”

“方憶？”常程一愣，一臉難以言喻，“原來(lái)她挺熱心的啊?！?/br>
周諍陽(yáng)抬抬眉毛，一副感興趣的模樣。

十七八歲的年齡總是對于異性是感興趣的，會(huì )在背后偷偷的打量，會(huì )不自覺(jué)的找出漂亮的來(lái)作為自己的仰慕對象。

方憶是挺扎眼的，雖然長(cháng)的也不是頂頂的好看，可也是有著(zhù)清秀萌萌噠的外表的嬌小女孩。

可這不是她扎眼的原因，開(kāi)學(xué)的時(shí)候所有人都穿著(zhù)自己漂漂亮亮的常服，方憶規規矩矩的穿著(zhù)肥肥的校服目不斜視的坐到了常程旁邊。

教室里所有的人的目光至少都跟著(zhù)她飄了一下。

常程對于這位同桌抱著(zhù)好好相處的想法，下意識的調侃道：“校服美女，你好啊，坐這里??？”

方憶的反應就是看了他一眼，點(diǎn)了下頭。

方憶一副正經(jīng)嚴肅的樣子，可她臉實(shí)在嫩，這樣看起來(lái)就像是她害羞的打量了一眼她的新同桌，然后靦腆的點(diǎn)頭回答了他。

但這種錯誤認知持續了不到半天就支離瓦解了。

新生把行李扔在宿舍，然后在班級里待命領(lǐng)新的校服，衣服發(fā)下來(lái)時(shí)，班里的人都在試穿，興高采烈的討論。

校服都是寬松而肥大的，而方憶骨架也小，穿上衣服空蕩蕩的樣子，她仔細看了看長(cháng)度，覺(jué)得也算是合適，也就沒(méi)說(shuō)些什么。

常程倒是在一旁笑了，“你這是偷穿大人的衣服嗎？”

方憶整理衣服的手一頓，瞇起眼睛露出了常程見(jiàn)到的第一個(gè)笑容，很正常的微笑。

“關(guān)你什么事。我跟你很熟？”

常程如遭雷擊，整個(gè)人都不好了。打擊過(guò)后，人很冷靜的與方憶有了一道隱形的三八線(xiàn)。

“你還玩三八線(xiàn)？”周諍陽(yáng)呵呵道：“你干啥嘲諷人家？”

常程目瞪口呆：“我嘲諷她？是她在嘲諷我吧？”

周諍陽(yáng)攤攤手，“我看你同桌挺文靜乖巧的?！?/br>
“假象！”常程憤憤的道，“喜歡的課就聽(tīng)，不喜歡的課就走神加看課外書(shū)，開(kāi)口就是兌人，閉嘴就是鄰家小meimei。虛偽！”

周諍陽(yáng)聽(tīng)著(zhù)不舒服，反問(wèn)道：“那你當時(shí)怎么不跟人家說(shuō)你只是開(kāi)開(kāi)玩笑而已，萬(wàn)一她只是認為你是認真的呢？”

常程遲疑了下，“不會(huì )吧，我那句話(huà)怎么聽(tīng)都是個(gè)玩笑啊?！?/br>
“萬(wàn)一啊萬(wàn)一，哥們，這個(gè)世界這么大，什么樣的人都會(huì )有的?！?/br>
常程動(dòng)搖了。

這時(shí)，上鋪探出來(lái)個(gè)腦袋，頭發(fā)凌亂，“方憶人挺好的，我上次幫班主任搬資料?！睂W(xué)霸停了一下，若無(wú)其事的接著(zhù)道：“太多了有些拿不動(dòng)，正巧看見(jiàn)她，就讓她幫幫忙，她立馬就幫我了?！?/br>
周諍陽(yáng)：“……”

常程：“……”

學(xué)霸天生智商爆表，身嬌體弱。

總之，在第二天，常程的認真觀(guān)察下，發(fā)現方憶這人除了在課上被抽起來(lái)回答問(wèn)題之外，居然沒(méi)有主動(dòng)跟任何人說(shuō)過(guò)話(huà)！而且就算是別人來(lái)問(wèn)她，她也只是很簡(jiǎn)練的回答，該笑時(shí)就笑，看起來(lái)沒(méi)有任何毛病，但是……就是莫名其妙的冷場(chǎng)了。

常程打小心善，當即放下心里那點(diǎn)點(diǎn)不滿(mǎn)，與她搭話(huà)，然后就發(fā)現了此人的毛病了。

不會(huì )找話(huà)題，而且你說(shuō)一句話(huà)，你們兩個(gè)人關(guān)注的重點(diǎn)絕對不是一樣的！

常程忘記在那本書(shū)里曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà)，大部分人都是喜歡別人去問(wèn)他問(wèn)題的。然而方憶就沒(méi)有主動(dòng)問(wèn)過(guò)別人一句話(huà)，別人問(wèn)她的她也會(huì )用最剪短的話(huà)回你。

所以大多數人都被方憶這一層“皮”給攔在了外面。

常程放棄溝通，同時(shí)也放棄了開(kāi)學(xué)第一天產(chǎn)生的不愉快。

常程跟方憶關(guān)系一般，周諍陽(yáng)也就沒(méi)辦法從常程這里打聽(tīng)，本想放棄，可自己那心里就跟有個(gè)小蟲(chóng)子一樣，不見(jiàn)見(jiàn)她，總有那么點(diǎn)細微的癢意，越忍就越癢。

等周諍陽(yáng)覺(jué)得不對的時(shí)候，他大半個(gè)身子都在泥沼里了，周諍陽(yáng)揮了一學(xué)期的手，也沒(méi)有人把他從泥潭里拉出來(lái)，最終認命的陷進(jìn)去了。

☆、甜的

高二第二學(xué)期開(kāi)始時(shí)，周諍陽(yáng)的心里那只蟲(chóng)子活躍的不像話(huà)，急需要方憶給撓一撓，果斷的在報道完之后就去了三班，裝作不經(jīng)意的路過(guò)了窗口處，看見(jiàn)了方憶對著(zhù)窗口笑的模樣，周諍陽(yáng)呼吸一窒，下意識想跑，轉身卻又覺(jué)得哪里不對，仔細一看，周諍陽(yáng)就楞在了原地。

常程手舞足蹈的比劃著(zhù)什么，方憶笑著(zhù)附和，還主動(dòng)的在說(shuō)些什么。

周諍陽(yáng)看了一會(huì )，就回去了。

對哦，常程長(cháng)的也不