變得有些害羞起來(lái)。

一個(gè)接近一米八大個(gè)兒的中年大叔，不小心被一個(gè)小姑娘發(fā)現自己在看幼齡童話(huà)，明明臉上已經(jīng)那么羞了，這會(huì )兒還支著(zhù)自己的硬氣想要表現作為中年人應該有的成熟來(lái)。

顏教授背好自己的手，試圖不讓自己的目光被配飾夾吸引，就像平時(shí)上課一樣地威嚴，微仰著(zhù)脖子就開(kāi)始給自己找借口：“胡說(shuō)什么，這都是小孩兒看的東西，我給我家里的小輩看看不行嗎？”

這叔叔真的是傲嬌萌系列??！

這么想著(zhù)，涂襖襖才不管他給自己的稚氣找了什么借口，非常闊氣地便從口袋邊緣上拆了一枚配飾夾下來(lái)，直愣愣地遞到了顏教授眼前，看著(zhù)他原本還微微裝著(zhù)嚴肅的表情一下子就沒(méi)法繃住，不由得也開(kāi)心起來(lái)：“叔叔，你是真的很喜歡那本童話(huà)呀！我這里有周邊的迷你夾，送給你，叔叔?！?/br>
這一套迷你夾有配套的六枚，因為有童辛妙在，涂襖襖不必擔心她自己湊不齊這些限量的小周邊，所以拿出去的時(shí)候也沒(méi)有什么不舍，原本繃著(zhù)的顏教授在東西遞過(guò)來(lái)的瞬間便笑開(kāi)了眼，背在身后的雙手也不由自主要把那個(gè)小東西從涂襖襖手心上取過(guò)來(lái)。

動(dòng)作比腦子更快，等顏教授意識到自己干了什么的時(shí)候，那枚配飾夾已經(jīng)卡在了他的西裝的前襟口袋上。

顏教授看了看自己的，再看看涂襖襖口袋上的，突然間變得有些別扭起來(lái)，開(kāi)始巴巴地看著(zhù)涂襖襖的口袋，眼神帶著(zhù)點(diǎn)兒小哀怨。

那個(gè)小姑娘有五個(gè)，他只有一個(gè)，怎么這樣！

欲言又止又目不轉睛，涂襖襖再傻也懂了這個(gè)叔叔的意思，雙手捂臉趕緊擋住了自己偷笑的樣子，再把雙手拿下來(lái)的時(shí)候又變成了一個(gè)超級大度的溫和妹子。

“叔叔，一套拆開(kāi)也不好，我看你這么喜歡這個(gè)童話(huà)，又這么可愛(ài)，我決定把這套剩下的幾個(gè)都送給你啦！”她邊笑邊說(shuō)，小心翼翼地把口袋上另外的夾子都取了下來(lái)，再替身前的人別上。

一個(gè)西裝革履的成功人士，西裝前襟口袋上整整齊齊地別了六個(gè)玩偶迷你夾，怎么看都很違和，但涂襖襖卻沒(méi)由來(lái)地覺(jué)得這很可愛(ài)。每個(gè)人都有自己喜歡的東西，這些東西和所有的一切都無(wú)關(guān)，只除了這個(gè)人的想法。

顏教授開(kāi)心了，很開(kāi)心了，方才的小哀怨也消失的無(wú)影無(wú)蹤，視線(xiàn)在迷你夾和涂襖襖之間來(lái)回幾遍之后便偽裝性地咳嗽了幾聲：“咳咳，那個(gè)，小姑娘謝謝你送我這個(gè)，我家小朋友肯定很喜歡這個(gè)的！”

都這時(shí)候了還要一本正經(jīng)地傲嬌假裝。涂襖襖自然配合著(zhù)顏教授，接他的話(huà)茬：“知道啦，給小朋友的嘛！”說(shuō)完便推著(zhù)小車(chē)回到另一排書(shū)架上繼續工作。

顏教授沒(méi)有多留，和涂襖襖告了別之后便離開(kāi)了三樓的藝術(shù)區塊，可沒(méi)過(guò)半小時(shí)，他又回到了這個(gè)地方，手里還拎著(zhù)一個(gè)小盒子。

“叔叔？你怎么又回來(lái)啦？！你還要繼續看書(shū)？”涂襖襖還在整理新繪本，一轉頭便又看見(jiàn)顏教授，以為他還要繼續，便小聲地和他說(shuō)話(huà)。

等了好一會(huì )兒，顏教授都沒(méi)有回答涂襖襖的問(wèn)題，疑惑中的涂襖襖再一轉頭，顏教授那張一言難盡的傲嬌表情便表現出了他所有想說(shuō)的話(huà)。

“叔叔，你安心啦，我肯定不會(huì )和別人講你在這邊看童話(huà)的，再說(shuō)我就算是說(shuō)也沒(méi)有人可以說(shuō)嘛，而且看童話(huà)而已啦，又沒(méi)有什么不好的，童心未泯的人可多可多了…”涂襖襖覺(jué)得這叔叔愈發(fā)可愛(ài)起來(lái)，自己話(huà)也多了起來(lái)，零零碎碎地又開(kāi)始絮絮叨叨，大有一種能說(shuō)到天荒地老的架勢。

白拿總不是一個(gè)教授該做的事兒，更不是一個(gè)長(cháng)輩該做的事兒，顏教授離開(kāi)那片兒藝術(shù)區塊之后便火急火燎地趕到了自家媳婦兒那兒求辦法，在媳婦兒的指令下支使自己兒子買(mǎi)了回禮。

這個(gè)比涂爸爸高一些的叔叔正是黎安理工的顏任儀教授，他的妻子就是那個(gè)教育界的大佬講師邵南棠，他們有個(gè)兒子，顏辭。顏辭還有個(gè)表姐，邵逸穎。

這世界很大，也很小。

重新回到藝術(shù)區塊的顏教授正捉摸著(zhù)怎么和涂襖襖說(shuō)話(huà)，自帶話(huà)癆模式的涂襖襖就已經(jīng)自顧自地開(kāi)始了腦內風(fēng)馬牛不相及的腦洞，聽(tīng)了一會(huì )兒的顏教授終于是忍不住打斷，同時(shí)把手里的盒子一把遞到了涂襖襖跟前，口氣很傲嬌：“誰(shuí)要聽(tīng)你說(shuō)那些亂七八糟的，我，我是來(lái)謝謝你剛才送我的那些東西。小姑娘，這是我的回禮?！?/br>
盒子里是一塊蛋糕，涂襖襖口味的芒果蛋糕。

媳婦兒和兒子都說(shuō)了，小姑娘都喜歡吃這些。

邵老師的這個(gè)依據來(lái)自邵逸穎，邵逸穎的依據來(lái)自和涂襖襖的那次會(huì )面。顏辭的依據自然也是涂襖襖。

特別巧，這是一件幾乎“量身定制”的回禮。

“謝謝叔叔！”涂襖襖自然很開(kāi)心地接過(guò)了那塊蛋糕，可接過(guò)之后還問(wèn)了別的問(wèn)題：“叔叔，怎么稱(chēng)呼您？”

“我姓顏，顏色的顏?！边@會(huì )兒的顏教授終于沒(méi)了之前的別扭，整個(gè)氣質(zhì)也回復到了平常正經(jīng)的時(shí)候，小心翼翼地在書(shū)架間和涂襖襖說(shuō)話(huà)。

“顏叔叔，我叫涂襖襖，棉襖的襖。今天謝謝您的蛋糕，您方便給我個(gè)地址嗎？我告訴你哦，我朋友那里還有別的周邊，為了謝謝您的蛋糕，我決定再給你寄幾個(gè)過(guò)去…”

共同愛(ài)好和美食一樣，永遠是拉近關(guān)系的最有效方法，這一老一少也不例外。

※

…小圖禮堂后臺…

“媽?zhuān)钟峙苋ツ睦锪?？他剛才叫我去買(mǎi)蛋糕干什么？”

邵老師的這次講座宣傳不限于高校，早在一周之前便在整個(gè)黎安市傳播了開(kāi)來(lái)。因為是教育界的大佬講師，又是在家鄉，盡管離開(kāi)場(chǎng)時(shí)間還有接近四十分鐘，但禮堂里的空座位已經(jīng)是寥寥無(wú)幾。

“你也知道他在這閑不住，肯定在圖書(shū)館的其他地方看書(shū)去了。那個(gè)蛋糕，是謝禮?！贝蟾攀且驗閷?zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)的浸養，邵南棠邵老師的氣質(zhì)十分沉靜，說(shuō)話(huà)也讓人感到十分舒服，似乎是文學(xué)素養和理學(xué)邏輯的完美契合。

“謝禮？”顏辭感覺(jué)到他有點(diǎn)兒好奇了，他爸那個(gè)顏三歲，還能有這樣的意識？

“謝謝人家小姑娘給他送了童話(huà)周邊小配飾的謝禮?！?/br>
噗…他就知道不能對顏三歲抱有太大期望。

講座六點(diǎn)半開(kāi)始，持續兩個(gè)小時(shí)，到晚上八點(diǎn)半結束。因為邵老師的影響力非常大，除了來(lái)參加講座的普通人士，禮堂內還有一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的媒體。

顏辭在外的身份從來(lái)不是邵南棠和顏任儀的兒子，所以，這場(chǎng)講座他不能待，正好就在圖書(shū)館讀讀書(shū)散散心也好。

于是他花了兩個(gè)小時(shí)，從小圖到大圖，幾乎逛遍了整座圖書(shū)館所有可供閱覽的地方，最后，在大圖頂樓的修補區