館的調適，從來(lái)都是涂襖襖規避自己情緒的第一選擇，而這也逐漸成為涂媽涂爸觀(guān)察涂襖襖的一條路徑。

“我知道了，盡量不要太晚，差不多了就回來(lái)?！比绻⒆幽軌蜃龅阶晕艺{節，無(wú)論到達的是什么程度，他們做為家長(cháng)的自然不會(huì )加以阻止，更何況，涂襖襖已經(jīng)不是孩子了。

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“襖襖這周來(lái)做義工了？今天的時(shí)間段和工作量有確定嗎？”黎安的市圖書(shū)館在市中心附近，和褚安?！懊妊馈彼诘纳倘ν谝粔K分區，只不過(guò)一處在更熱鬧的商圈，一處是在商圈之后平靜的山林間。

涂襖襖看了一下自己的表，向義工管理員報備了自己的工作時(shí)間：“安排6小時(shí)的工作量就好，我今天到晚上9點(diǎn)結束。區塊分布我沒(méi)有什么要求?！?/br>
涂襖襖算是圖書(shū)館的“老人”，所有基本的的整理工作她都做得下來(lái)，有時(shí)候甚至能做一些技術(shù)性的管理篩選。

義工管理員熟練地點(diǎn)開(kāi)圖書(shū)館的系統界面，搜索了需要幫忙的相關(guān)區塊，很快便替涂襖襖找了兩處合適她的地方：“我來(lái)看一下合適你的工作。嗯…有了！小圖三樓的新刊藝術(shù)區塊今天更新了繪本和童話(huà)，大概600冊左右，接近兩排書(shū)架的量，書(shū)碼今天上午已經(jīng)有工作人員把它們貼好了，就麻煩襖襖在晚飯之前把它們整理出來(lái)了。之后安排你去大圖頂樓的修補區，最近有很多書(shū)有破損，正好你今天來(lái)了?！?/br>
很快，涂襖襖的臨時(shí)工作證明和工作內容就被打印了出來(lái)，接過(guò)證明的涂襖襖把它塞在了自己的義工證空殼，熟門(mén)熟路地往小圖書(shū)館的三樓去。

黎安市圖書(shū)館有兩座主樓和分散的區塊小樓。主樓之中的一座六層連套樓，俗稱(chēng)大圖，大部分普通圖書(shū)和行政人員的辦公區就在這；另一座三層單樓，俗稱(chēng)小圖，二三層主要存放的是出版日期很新的時(shí)時(shí)書(shū)籍，而一層則是禮堂，用來(lái)舉辦一些講座或是特別活動(dòng)。

涂襖襖前往小圖的時(shí)候就發(fā)現了禮堂外是平常好幾倍的人流，顯眼的紅底白字橫幅掛在上方“熱烈歡迎邵南棠講師蒞臨我市市圖書(shū)館做講座！”

除了顯眼的橫幅，禮堂門(mén)外的立牌展架也不甘落后，等身人像和生平介紹，等等等等信息都貼在小圖禮堂之外。

邵南棠，涂襖襖知道她。教育界的大佬講師，邵老師的講座很吸引人，無(wú)論是什么題材都能貼合歷史貼合實(shí)際，雖是從文，但邏輯一向嚴謹。她的受眾范圍尤其廣，不光是在讀學(xué)生，許多社會(huì )人士，甚至是同行老師，都會(huì )被她的講座吸引過(guò)來(lái)。

可惜的是，她今天不能參與了。

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小圖三樓的藝術(shù)區塊面積其實(shí)不大，比起文學(xué)類(lèi)一周動(dòng)輒十幾排書(shū)架新刊增量來(lái)說(shuō)，600冊的繪本和童話(huà)可以說(shuō)就是九牛一毛了，但這并不妨礙涂襖襖的工作熱情，畢竟整理一向是她安安靜靜調整心情的最好渠道。

義工工作從兩點(diǎn)開(kāi)始，即便是對于流程早就熟知的涂襖襖，新刊的整理排序和按碼分類(lèi)至少也要兩個(gè)小時(shí)以上。

九月的天氣還不夠涼爽，但比起七八月的煩悶也已經(jīng)好上了許多。為了避免手汗對書(shū)頁(yè)的影響，涂襖襖做整理的時(shí)候一向會(huì )戴實(shí)驗室的橡膠手套，在她安心地整理繪本和童話(huà)的同時(shí)，心情也愈來(lái)愈沉淀了下來(lái)。

“呵嗤…”

突然間，推著(zhù)小車(chē)的涂襖襖仿佛聽(tīng)見(jiàn)了笑聲，那是一種很沉穩的笑聲，不等她抬頭細看，那笑聲又傳了過(guò)來(lái)。

“呵嗤…”這回的笑聲仿佛放開(kāi)了一些，但那種沉穩還是在，就好像，就好像一頭獅子到底也逃不過(guò)它作為貓科動(dòng)物愛(ài)扒拉毛線(xiàn)球的本性一樣。

疑惑中的涂襖襖推著(zhù)車(chē)挪到了書(shū)架的另一側，果然瞧見(jiàn)了一個(gè)穿著(zhù)西裝身影。

發(fā)出笑聲的是一位和涂爸爸年紀差不多的男人，起碼比涂爸爸要高，從那張散發(fā)笑容的側顏里，涂襖襖判斷不出什么氣質(zhì)，只覺(jué)得這個(gè)叔叔很隨和。突然像是想起了什么，涂襖襖低頭掃了眼被愛(ài)笑叔叔拿在手里的書(shū)，這么一看，竟然是童辛妙的…

涂襖襖皺了皺自己的小眉毛，抬頭瞅瞅看童話(huà)的叔叔，再低頭看看那本書(shū)脊上大寫(xiě)加粗“適齡5-12歲”的，就覺(jué)得非常尷尬了。

這時(shí)候，看童話(huà)的叔叔還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到涂襖襖的存在，仍舊專(zhuān)心致志地翻頁(yè)，笑容沒(méi)有消失過(guò)，也沒(méi)有弱下來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，涂襖襖打心底兒覺(jué)得這叔叔可愛(ài)起來(lái)，哪有什么尷尬，分明炒極可愛(ài)。

不止是可愛(ài)，還有童心未泯的稚氣，這么一想，涂襖襖原本煩悶的心情都好了許多。

就在涂襖襖暗戳戳想七想八的時(shí)候，她的“偷窺”行徑終于被當事人發(fā)現。

被別人發(fā)覺(jué)自己看童話(huà)故事的顏任儀教授下意識便呆愣了一下，反應過(guò)來(lái)之后毛手毛腳又極其傲嬌地把那本塞回了它原來(lái)的地方，塞完之后眼神不住地往涂襖襖那邊瞟，終于在發(fā)覺(jué)這小姑娘一點(diǎn)兒也沒(méi)有要走的意思的時(shí)候變得嚴肅起來(lái)，原本笑得彎彎的美貌皺成了波浪，為人師表所攢下來(lái)的氣質(zhì)一下子顯露無(wú)疑。

誒呀，怎么有一種被教導主任抓包的感覺(jué)啦！

涂襖襖怯怯地推著(zhù)車(chē)便要退回原來(lái)的位繼續工作，但顏教授怎么會(huì )容許她這么快就逃走，非常霸氣地便輕輕拽住了這個(gè)即將要逃跑的小姑娘。

這么一拽不要緊，直接把涂襖襖口袋上別著(zhù)的的迷你配飾夾露了出來(lái)。

顏教授眼睛發(fā)亮，發(fā)的很亮！

作者有話(huà)要說(shuō)：　　小劇場(chǎng)：

襖襖：我今天認識了顏五歲！

顏爸爸：不，我是顏八歲！

邵老師：我覺(jué)得顏三歲也可以…

顏醫師：幾歲都可以，出去別說(shuō)我是你兒子…我覺(jué)得丟人…

襖襖：爸爸，你可以講我是你女兒，我不覺(jué)得丟人！

☆、第38章

顏教授的力道非常小，只是堪堪拽住涂襖襖想要轉身的姿勢，涂襖襖跟著(zhù)顏教授的力道轉回來(lái)的時(shí)候，她長(cháng)袖口袋側邊上夾的一排迷你配飾就露了出來(lái)，正好被收回手的顏教授看了個(gè)一清二楚。

“咳，小姑娘，不要老盯著(zhù)陌生人看，這樣不好。依據暗示心理和…”顏教授看似是在說(shuō)教，可眼神卻止不住地往涂襖襖口袋上的配飾瞄，甚至到后來(lái)，連話(huà)也說(shuō)得有些微微磕巴起來(lái)。

從剛才捧著(zhù)就一直在笑，到現在用一種近乎“垂涎”的眼光看著(zhù)的周邊，涂襖襖終于被眼前這叔叔的“傲嬌萌”給打敗了。

“叔叔，你真可愛(ài)，我也有看這個(gè)作者的童話(huà)，沒(méi)想到這也會(huì )招你們這個(gè)年齡段的喜歡?！蓖恳\襖說(shuō)的都是大實(shí)話(huà)，可顏教授卻因為聽(tīng)到這個(gè)