緊往后幾步走拉開(kāi)距離，直接一個(gè)商陽(yáng)指打在了這老師身上。

那老師似乎對他手里突然出現的毛筆感到困惑，而那墨水打在身上后，輕微的疼痛也讓他不禁皺了下眉。

看著(zhù)這老師身上那十幾秒的持續傷害，俞三鶴直接再用了一個(gè)玉石俱焚，突然爆發(fā)的傷害讓老師“嗷”地叫了出來(lái)，臉色慘白，捂住肚子半跪在了地上。

見(jiàn)狀，俞三鶴趕緊運功讀條，補了個(gè)陽(yáng)明指上去，讓原本掙扎著(zhù)想站起來(lái)的老師一個(gè)踉蹌?dòng)侄琢嘶厝?，臉色更蒼白了些。

時(shí)刻提防著(zhù)這老師，俞三鶴趕緊又補了個(gè)商陽(yáng)指，快雪時(shí)晴的光效太明顯了，就像個(gè)綠色的托馬斯回旋高炮一般不斷地吐綠色豌豆砸到對面，他一時(shí)還不太想用。

然而這老師冷笑了兩聲，雖然臉色不佳，卻并沒(méi)有因此驚慌或者怨懟，看著(zhù)他的眼神依舊是那么勢在必得。

看著(zhù)這老師，俞三鶴小心往后退一步，忽然轉身望向了身后。

果然，一個(gè)模糊的人影憑空出現在他身后，由模糊漸漸變得清晰，他手里拿著(zhù)塊布，不難想象里面可能會(huì )有讓花硯如中招的迷藥。

花硯如那時(shí)候，畢竟就是個(gè)七八歲的小孩啊。

這個(gè)突然出現的男人手里還提著(zhù)個(gè)小孩，俞三鶴很容易就發(fā)現，那孩子就是文祁。

想到文祁第一次出現是在一個(gè)拐賣(mài)孩子的籠子里，俞三鶴心里一動(dòng)，又想起了學(xué)校那有關(guān)孩子失蹤的流言。

……等等，如果真的是他想的那樣，猥/褻加拐賣(mài)，這個(gè)老師也太喪病了吧？

正在他不知怎么辦時(shí)，那新進(jìn)來(lái)的男人瞥了他一眼，轉身看向了陳老師：“這次的目標是她么？”

他直接就這樣交談起來(lái)，似乎完全沒(méi)把俞三鶴放在眼里。

那陳老師勉強扶著(zhù)椅子站了起來(lái)，看著(zhù)那男人手里的孩子，臉色一變，有些困惑起來(lái)：“你怎么抓了個(gè)男的進(jìn)來(lái)？”

“看他就在門(mén)外，順手就抓了唄，”那男的聳聳肩，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)，“況且男的又不是就玩不了?！?/br>
俞三鶴聽(tīng)到這里，一時(shí)間竟不知該用什么神情。

“祁祁……”花硯如的聲音又一次出現了，只是模模糊糊的，依舊是帶著(zhù)哭腔。

不知道怎么安慰她，俞三鶴沉默著(zhù)，用厭惡的目光繼續看著(zhù)那兩人。

一邊說(shuō)著(zhù)，那新進(jìn)來(lái)的男人將文祁隨手扔在了椅子上，看了看俞三鶴，似乎想到了什么，轉身就開(kāi)始質(zhì)問(wèn)起來(lái)：“不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，陳老師，你前些日子不小心讓那個(gè)叫燕燕的女孩跑掉了，真不怕出事？”

“怕什么？”

陳老師臉色蒼白，卻露出一個(gè)冷漠的笑容來(lái)，看著(zhù)無(wú)比陰郁，“我可不像你這樣隨便，那女孩家里有個(gè)寶貝弟弟，父母又是農村背景，誰(shuí)會(huì )管她，就算她知道了事實(shí)——”

說(shuō)著(zhù)，那老師慢慢直起身體，用如蛇一般陰森的目光打量起俞三鶴來(lái)，神色間流露出自負和滿(mǎn)意的情緒來(lái)：“一個(gè)被強/jian的女孩？她父母不嫌她丟人就很難得了，怎么可能還會(huì )去說(shuō)出來(lái)?！?/br>
所以文祁嘴里的那個(gè)叫燕燕的小姑娘，也最終只是辦了個(gè)退學(xué)手續，連書(shū)也沒(méi)能讀成。

至于花硯如，被段家收養，又有個(gè)是段家親生兒子作兄弟，和燕燕的情況大致相同，在不是很了解段家對她無(wú)比疼愛(ài)的情況下，也難怪這老師會(huì )把她選作了下一個(gè)目標。

“哈哈哈，讀書(shū)人果然比我們這種人聰明！”那陌生男人聽(tīng)了老師炫耀般的言論后，輕松地笑了笑，語(yǔ)氣里盡是對陳老師的崇敬。

笑完后，男人注意到了神色不對的俞三鶴，拿著(zhù)手帕就往他這邊走了過(guò)來(lái)，“老師，我看你狀態(tài)不太好，這個(gè)小姑娘就讓我代你處理了吧?！?/br>
陳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，并無(wú)異議。

在他們看來(lái)，眼前這個(gè)小女孩，也只是他們砧板上的魚(yú)罷了，最多揮揮尾巴小掙扎一下，至始至終還是在他們股掌之中。

俞三鶴冷冷地看著(zhù)他，轉身往文祁那里跑過(guò)去，勉強抱起他，想要帶他一同離開(kāi)。

怎么樣他也沒(méi)辦法把文祁一個(gè)人扔下……哪怕他心里清楚，這些事情早就過(guò)了二十多年了。

而文祁，已經(jīng)永遠死在了自己七歲的時(shí)間里。

這些事情他想的越清楚，抱著(zhù)文祁時(shí)的內心就越絕望。

那男人離他越來(lái)越近，而他力氣并不大，還帶著(zhù)文祁，實(shí)在是很吃力，但無(wú)論怎樣，俞三鶴也并沒(méi)有放下他的打算。

他想再掙扎最后一次。

然后，在那男人即將過(guò)來(lái)身邊的一瞬間，這教室里了人，無(wú)論是陳老師還是那男人，甚至是他懷里的文祁，都消失得一干二凈。

愣愣地看著(zhù)突然空蕩的辦公室，俞三鶴心里還沒(méi)來(lái)得及適應這樣突如其來(lái)的反差，就聽(tīng)到對面傳來(lái)一個(gè)女孩的聲音——

“你好，下一代萬(wàn)花弟子?！?/br>
他抬起頭，見(jiàn)面前出現了一個(gè)和他一樣，穿著(zhù)定國校服的花蘿。她看起來(lái)比俞三鶴要大幾歲，頭上的30級很是醒目。

終于找到了，花硯如。

“這里是哪里？”俞三鶴沉聲問(wèn)道，“你又為什么看起來(lái)要比我大幾歲？”

“我比你大，是因為隨著(zhù)等級增長(cháng)，我們都會(huì )慢慢長(cháng)大，最后滿(mǎn)級時(shí)變成原來(lái)的年齡20歲?！?/br>
“而這里……”

花硯如看著(zhù)他，臉上還有之前痛哭時(shí)流下的淚水，看起來(lái)無(wú)比脆弱。她頓了頓，深吸一口氣，繼續說(shuō)了出來(lái)：“這里，是我的回憶，是我記得的那些文祁死前的記憶?！?/br>
“對不起，我……我當時(shí)扔下他逃走了……”

從一開(kāi)始，文祁對她的意義，也只是裝小孩時(shí)的玩伴和發(fā)布任務(wù)的NPC而已，即使后來(lái)逐漸熟悉，可他畢竟走進(jìn)不了早已成年的花硯如的心。

花硯如當時(shí)想，如果文祁會(huì )被拐賣(mài)，那這些人肯定不會(huì )對他折騰太狠，等她找到幫手，一定會(huì )回來(lái)及時(shí)救他的。

有她那些治療技能在，無(wú)論文祁受了多大傷，她都可以治好的。

可是現在想想，當時(shí)的花硯如啊，仗著(zhù)幾乎等同于超能力的劍三系統，有太多理所當然的想法了。

“我對不起他，”不知何時(shí)，花硯如的臉上又沾滿(mǎn)了淚水，懊惱和痛苦交織著(zhù)浮現在她眼底，“他死了，可是我才30級，我沒(méi)有學(xué)到‘鋒針’，我復活不了他，都是我的錯……”

每天活在無(wú)限悔恨之中，她無(wú)心再去接任務(wù)升級，又不想讓家人發(fā)現自己長(cháng)不大這一事情，最終她選擇了逃避。

這些年里，花硯如也不是沒(méi)有想過(guò)要去報復那些人，可是救人任務(wù)失敗的懲罰比她想的遠遠要大，在各種限制下，她沒(méi)有一絲辦法。

這或許就是對她自私逃避的報應，縱然有著(zhù)絕佳的能力，她終究還是沒(méi)辦法成為自己游戲角色那樣的大俠。