整個(gè)暑假，夏小語(yǔ)都在忙碌中度過(guò)。

開(kāi)學(xué)前，夏小語(yǔ)算了一下半年來(lái)自己攢錢(qián)的情況，每個(gè)月，自己的花費都不會(huì )超過(guò)五十元。

伯父給的那八百元，夏小語(yǔ)好好地存著(zhù)，沒(méi)有使用。自己每個(gè)月都有收入，所花的錢(qián)就從自己的收入里扣。

如今小兔子多了，價(jià)格也漲了，隨著(zhù)人們手里有錢(qián)了，布藝品的銷(xiāo)路也更好了?？鄢總€(gè)月的花費，加上去年暑假那張定期存單的利息，再加上從伯父拿到的那八百元，夏小語(yǔ)一共有了一萬(wàn)五千元的定期存單。

夏小語(yǔ)的手上也常備著(zhù)一兩百元的現金，活期存折里存著(zhù)兩百元備用。

夏小語(yǔ)發(fā)現自己也是挺財迷的，除了生活和學(xué)習，一有空，最喜歡的事情就是數錢(qián)了。

對于一個(gè)沒(méi)依靠又不想寄人籬下的女孩子來(lái)說(shuō)，最好的、最安全的依靠就是憑自己的努力賺到的錢(qián)了。

第四十七章新班級

一九九二年，暑假過(guò)完了，今天就要開(kāi)學(xué)了！

按照夏小語(yǔ)的計劃，接下來(lái)的兩年時(shí)間里，她要在同一個(gè)班里學(xué)習。

這個(gè)班里會(huì )有什么同學(xué)，能不能愉快地相處。夏小語(yǔ)從不擔心這些問(wèn)題。

合得來(lái)就相處，合不來(lái)則無(wú)視。

所以，今天早上，夏小語(yǔ)還是和往常一樣，五點(diǎn)鐘起了床，煮早飯。

夏小語(yǔ)家里的爐灶是水泥和青磚建成的，可以放兩個(gè)煮鍋和一個(gè)鐵炒鍋。其中一個(gè)煮鍋熬了粥，另一個(gè)煮鍋煮甘薯。

同時(shí)燒兩個(gè)煮鍋，用的是柴禾，夏小語(yǔ)用三圈牌火柴把柴禾點(diǎn)著(zhù)，一直燒著(zhù)火，水一開(kāi)，就不用時(shí)刻對著(zhù)了，偶爾加把火就可以了。

接下來(lái)，夏小語(yǔ)把昨晚晾好的甘薯苗拿去喂兔子，等甘薯熟了，放涼后，一部分用來(lái)喂兔子，一部分用來(lái)喂雞。

粥熬好后，用瓦鍋把粥裝進(jìn)去，再把瓦鍋的蓋子蓋上去。用這種瓦鍋裝的粥，哪怕是在炎熱的夏天，放到晚上再吃也不會(huì )變質(zhì)。

做完這些，還不到六點(diǎn)鐘，夏小語(yǔ)就穿上自己做用棉布做的短袖T恤和短褲，穿上運動(dòng)布鞋，手上帶著(zhù)一個(gè)類(lèi)似手表形狀的小巧布錢(qián)包，錢(qián)包里放著(zhù)幾元零錢(qián)。最后關(guān)上門(mén)，跑步去。

廳堂門(mén)和院子大門(mén)的兩條鑰匙，圈在一個(gè)鑰匙圈里，夏小語(yǔ)在跑步的時(shí)候，就把它們拿在手中，一來(lái)是為了防止跑步的時(shí)候弄丟，二來(lái)是為了不讓它們晃動(dòng)發(fā)出聲音。

在村里跑了幾圈，夏小語(yǔ)就跑回了自己家門(mén)口，打開(kāi)院子門(mén)，只見(jiàn)荔枝樹(shù)下的石凳上放著(zhù)一個(gè)鋁提壺，里面有三層。

這個(gè)鋁提壺，是奶奶還在世的時(shí)候，夏小語(yǔ)從她那邊拿過(guò)來(lái)的。

鋁提壺非常輕巧，夏小語(yǔ)把它提在手上，出了院子，關(guān)上院子門(mén)，就打算去村里的市場(chǎng)買(mǎi)菜。

到了村里的小市場(chǎng)，這個(gè)時(shí)候天剛開(kāi)始亮，市場(chǎng)里已經(jīng)擺著(zhù)好幾個(gè)攤檔了，買(mǎi)東西的人也不少，可見(jiàn)大家都是很早就起床了的。

夏小語(yǔ)買(mǎi)了豬rou，海魚(yú)，看見(jiàn)有小蝦，也買(mǎi)了不少，分別放在提壺里面。買(mǎi)完了，就提著(zhù)提壺往家里去。

這個(gè)年代，購物的時(shí)候有塑料袋，但是大部分賣(mài)東西的人都是使用蘆葦桿或者是稻草桿扎著(zhù)，讓人提回去。

比如豬rou，大條的魚(yú)之類(lèi)的，都能用這種方法。這是很環(huán)保的做法，夏小語(yǔ)也很喜歡。

但是小一些的魚(yú)，零碎一些的物品，就不能使用蘆葦桿或者稻草桿了。所以，夏小語(yǔ)還是喜歡提著(zhù)提壺去買(mǎi)菜。

rou和小魚(yú)小蝦都能放進(jìn)提壺中，有時(shí)買(mǎi)了大條的魚(yú)，就還是用蘆葦桿提著(zhù)。

這個(gè)時(shí)候買(mǎi)東西的人還很環(huán)保，習慣了用蘆葦桿，隨著(zhù)時(shí)間的推移，后來(lái)的消費者都要求用塑料袋，才開(kāi)始了白色污染。

夏小語(yǔ)提著(zhù)提壺回到家里，把豬rou剁碎，做成rou丸子，魚(yú)洗干凈后用鐵鍋香煎。小蝦買(mǎi)得比較多，拿出一點(diǎn)用來(lái)煎雞蛋，其余的用簸箕晾曬，打算曬成蝦皮。

煎好小蝦雞蛋，就開(kāi)始炒小白菜，小白菜是夏小語(yǔ)從自己家菜園里摘的。炒小白菜時(shí)放了兩三片薄姜。

一切都完成了，夏小語(yǔ)就取出一個(gè)大陶瓷碗，裝了一碗粥。再拿出一個(gè)陶瓷碟子，裝了幾個(gè)rou丸、幾條小魚(yú)和一半小蝦煎蛋，剩下的放好了，用蓋子蓋好，留到中午時(shí)吃。

接著(zhù)，夏小語(yǔ)把碗里的粥，碟子里的食物和一碟小白菜全部吃光了，連姜片都不留。

吃完早飯，漱口。然后把碗碟洗干凈，給軍綠鋁水壺裝上水，放進(jìn)背包里。

換上其中一條顏色素淡的新裙子，再次梳頭，用發(fā)圈扎好，檢查一下帆布背包，發(fā)現該帶的都帶上了，夏小語(yǔ)就開(kāi)始背上帆布背包，鎖上門(mén)。

夏小語(yǔ)剛準備往學(xué)校方向走去，林小燕就把她喊住了：“小語(yǔ)，等等我，我們一起上學(xué)去！”

夏小語(yǔ)回過(guò)頭，只見(jiàn)林小燕背著(zhù)書(shū)包，急匆匆地朝自己走過(guò)來(lái)。

林小燕留了長(cháng)發(fā)，總是把頭發(fā)放下來(lái)，不扎著(zhù)。她的五官本來(lái)就可愛(ài)，再加上穿著(zhù)一條白色的公主裙，整個(gè)人看起來(lái)就更好看了。

夏小語(yǔ)和林小燕并排走著(zhù)，兩個(gè)人的身高差距不大，林小燕只比夏小語(yǔ)高一點(diǎn)點(diǎn)，畢竟她比夏小語(yǔ)大了兩歲。

“你們班上的同學(xué)，年紀都和你差不多嗎？”夏小語(yǔ)問(wèn)林小燕。

林小燕想了想，回答說(shuō)：“大部分同學(xué)都和我同齡，還有一部分比我大一兩歲。有些是因為上學(xué)晚了一兩年，還有些是因為留級了。整個(gè)年級都是這樣，無(wú)論你是在哪個(gè)班，班上同學(xué)的年齡情況都是這樣?！?/br>
兩個(gè)人說(shuō)著(zhù)話(huà)，很快就來(lái)到了學(xué)校。在校園里，夏小語(yǔ)遇到過(guò)去的同學(xué)，都互相打了招呼，大家對于她可以跳級，上五年級，都是一臉的羨慕。

夏小語(yǔ)和林小燕來(lái)到了五年級的教室面前的走廊，只見(jiàn)五年級三個(gè)班里面都有一個(gè)老師在對著(zhù)班，看樣子應該都是班主任。

林小燕走進(jìn)了五（3）班，夏小語(yǔ)還在走廊等著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，五（3）班的班主任走了出來(lái)，是一個(gè)中年女教師，她對著(zhù)夏小語(yǔ)問(wèn)道：“你是夏小語(yǔ)？”

夏小語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的?！?/br>
那位老師慈祥地笑了，說(shuō)：“你被分在我們班，進(jìn)來(lái)吧！我是你們的班主任劉老師?！?/br>
夏小語(yǔ)開(kāi)口叫了一聲：“劉老師好！”

劉老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你真是個(gè)懂禮貌的好孩子！班上的同學(xué)都很好人，你有什么事情需要幫忙的都可以對他們說(shuō)?！?/br>
夏小語(yǔ)說(shuō)：“嗯，我會(huì )的。謝謝劉老師！”

劉老師回答說(shuō)：“不用謝！”

林小燕一看見(jiàn)夏小語(yǔ)進(jìn)來(lái)了，可見(jiàn)是與自己同班，就高興得手舞足蹈。

劉老師把夏小語(yǔ)安排在第三行的位置，同桌是一個(gè)叫黃麗麗的小女孩。

黃麗麗是個(gè)皮膚曬得黑黑的女孩子，留著(zhù)長(cháng)發(fā)，