家的。

聽(tīng)到華锘介紹自己讀過(guò)的書(shū)，他甚至可以很清晰地看到，華錦在教育華锘整個(gè)過(guò)程當中的整個(gè)脈絡(luò )，一瞬間，王明覺(jué)得自己找到了猶如知音一般的人，因為即使他，在教育這些弟子的路上，有些事情也是他從前沒(méi)有想到的，但華錦都做到了。

“你們從永平府到蘇州走了整整大半年？”王明沒(méi)有想到華錦會(huì )想到這種方法。

“是的，老師，因為讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，無(wú)論是什么樣的知識，背下來(lái)了，學(xué)習到了，也不一定能夠真正的理解，只有親眼看到了，才能夠踏實(shí)的記下來(lái)，成為自己的東西！”這已經(jīng)是前世總結下來(lái)的經(jīng)驗了。

但此時(shí)華錦說(shuō)出來(lái)，卻讓王明和張璞等人若有所悟。他們之前也曾經(jīng)考慮過(guò)，如何讓學(xué)生能夠更懂得將自己的知識，運用到實(shí)際當中來(lái)，但是卻從沒(méi)有想過(guò)這種方法，或者說(shuō)即使是想過(guò)了，也不敢真的去用這么長(cháng)的時(shí)間，不做別的，只是為了游歷。

“那你不覺(jué)得這樣是浪費時(shí)間嗎？”張璞現在也已經(jīng)收入室弟子了，對于教育弟子，他也有很多疑惑，所以這樣問(wèn)華錦。

“為什么覺(jué)得是浪費時(shí)間？這條路上所有的經(jīng)歷都是一種學(xué)習，我并不認為學(xué)習就只是單純的背誦，因為無(wú)論是什么規則，什么道理，如果他不能用，那就是廢話(huà)！所以這一路上經(jīng)歷的所有一切，我相信都是一種學(xué)習，對小锘是，對我也是，這一路上我們見(jiàn)過(guò)很多人，經(jīng)歷過(guò)很多事，這些都會(huì )成為我們很寶貴的財富，而且在路上，小锘也讀了很多專(zhuān)著(zhù)，又開(kāi)闊了心胸和視野，我覺(jué)得這八個(gè)多月非常值得?！比A錦不自覺(jué)的就帶上，前世給那些為了孩子的學(xué)習愁得要命的家長(cháng)，做咨詢(xún)時(shí)候的態(tài)度。(。)

☆、第一九八章勸學(xué)

華錦的話(huà)讓一群人有些目瞪口呆，好像打開(kāi)了一扇新世界的大門(mén)，此時(shí)的華錦，不再是那一日郁郁行走于雨中，笑談一蓑煙雨任平生的少年，更不是剛剛與他們隨意玩樂(lè )的樣子，現在的華錦，就好像是前世，有幾次被邀請去做講座的時(shí)候，那位專(zhuān)家心理師。

華錦講到興起處，伸手從桌子上拿起毛筆。然后蘸上墨汁，鋪上雪白的宣紙開(kāi)始寫(xiě)“青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。

故不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學(xué)問(wèn)之大也……”

王明走了過(guò)來(lái)，站在華錦的身后，想要看她寫(xiě)什么，張璞和寧淏也在一邊仔細的看著(zhù)，此時(shí)，華錦正在興起處，筆觸自然也沒(méi)有收斂，著(zhù)實(shí)帶有狂草的風(fēng)格，她寫(xiě)字很快，但還好，幾個(gè)人都能知道她寫(xiě)的是什么，于是跟著(zhù)她一起念。

越念就越睜大眼睛，看著(zhù)華錦的眼光，宛如在看一個(gè)妖孽，就在剛剛，眼前的這位少年還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她從未讀過(guò)先賢的著(zhù)作。他只讀過(guò)律法，可是誰(shuí)能告訴他們，一個(gè)只讀過(guò)律法的孩子，她是怎么能夠有這樣的心胸，怎么樣的心態(tài)，和怎么樣的眼光，寫(xiě)出這樣的一篇文章的呢！

一直到最后，華錦寫(xiě)道‘善假于物也’那時(shí)候，才停了筆。

“怎么不寫(xiě)了？應該還有吧！”王明他們幾個(gè)讀著(zhù)華錦寫(xiě)的這篇文章，只覺(jué)得文采斐然，又極有道理，卻沒(méi)想到，華錦會(huì )突然斷下來(lái)。

華錦剛剛也是一時(shí)性起，她本是練書(shū)法的，很多古文她都會(huì )涉獵，這篇勸學(xué)其實(shí)是她在前世一次講座上曾經(jīng)用過(guò)的素材，加上本身這篇文章也是她在中學(xué)的時(shí)候教材中用的，她還背過(guò)，所以知道。

當時(shí)中學(xué)課本中，是節選了一部分的，并不是全文，華錦也只記得這么多，更多的她也不會(huì )，只是她沒(méi)有想到，這個(gè)時(shí)空的文人竟然如此敏感，只看她寫(xiě)到這里就看出來(lái)這篇文章并不完整。

“沒(méi)有了，只有這些！”華錦此時(shí)已經(jīng)冷靜下來(lái)，只覺(jué)得剛剛，自己好像回到了現代，那個(gè)自在的自由的，被人用崇拜的眼光看著(zhù)的優(yōu)秀心理師。來(lái)到這時(shí)空已經(jīng)接近兩年的時(shí)間，雖然她告訴自己，要在這個(gè)時(shí)空好好生活，但每每夢(mèng)回，依然會(huì )懷念曾經(jīng)那個(gè)時(shí)候的自己，雖然那個(gè)時(shí)空的她個(gè)子不高，不夠漂亮，但那是她自己，就是她自己，不是任何人。

“哎，怎么會(huì )？肯定有肯定有，你不要謙虛??！”張璞仔細看著(zhù)華錦寫(xiě)的這篇文章，然后讓她繼續寫(xiě)。

華錦認真的搖頭“真的只有這么多，讓我再寫(xiě)我也寫(xiě)不出來(lái)了?！?/br>
因為這篇文章極長(cháng)，華錦又寫(xiě)的狂草，字本不小，所以寫(xiě)了幾頁(yè)紙，王明正拿著(zhù)其中一張“可惜啊，可惜！”

“對呀，真是可惜，小六你應該再繼續往下寫(xiě)的，剛剛趁著(zhù)有靈感的時(shí)候，這真的是一篇非常好的文章，老師，弟子建議把這篇文章刊印出來(lái)，給我們的學(xué)子來(lái)讀?！睆堣甭?tīng)到他老師說(shuō)可惜，才這樣接道。

但是華錦卻明白，王明說(shuō)的可惜，并不是可惜這篇文章，而是可惜她只是個(gè)女孩。實(shí)際上，王明在讀到華錦的詩(shī)的時(shí)候，只覺(jué)得這個(gè)女孩有闊大的胸懷，品性很好，看到她的字的時(shí)候也覺(jué)得這個(gè)女孩很有天賦，但真的，當他看到華錦寫(xiě)的勸學(xué)的時(shí)候，才明白自己是低估了眼前的華錦，能夠寫(xiě)出這樣文章的人，別說(shuō)是只有十歲的女孩兒了，就算這天下的讀書(shū)人加在一起，也未必能找出來(lái)幾個(gè)。

如果華錦是男孩子，就憑她之前說(shuō)的那些理論，看待事情的這種判斷，再加上她的這些才學(xué)和人品，王明就能確定，如果華錦能夠科舉，必定能中，而且為官也一定會(huì )成為一個(gè)好官，是他一直以來(lái)想要教育出來(lái)的好官。

所以王明可惜的是這一點(diǎn)，他覺(jué)得自己這么多年來(lái)，終于收到了一個(gè)最滿(mǎn)意的弟子，但偏偏這份滿(mǎn)意，卻有一絲瑕疵，華錦終生也無(wú)法成為一名他一直理想中的好官。

想到這里，王明看著(zhù)華锘，之前他也只是把華锘當作是華錦的一個(gè)添頭，接收了過(guò)來(lái)，現在看來(lái)也許在華錦和他的教育之下。華锘才最有可能成為他想看到的那樣的官。

華锘原本也只是，不想大家誤會(huì )jiejie，所以才把這么久以來(lái)，華錦是怎么教育自己的說(shuō)了出來(lái)，卻沒(méi)有想到會(huì )引起這么大的sao動(dòng)，而且現在看著(zhù)王明看著(zhù)他的眼神，華锘就覺(jué)得有些犯怵，不知道自己會(huì )經(jīng)歷什么。

“這文章很好嗎？”王蘭芝看著(zhù)那龍飛鳳舞的字，有些疑惑的詢(xún)問(wèn)。在他看來(lái)，華錦最大的本事，應該是能做出那些可以讓她變美的化妝品，而不是寫(xiě)什么文章。

“小丫頭片子，這回就是你不懂了吧！”張璞聽(tīng)到王蘭芝的話(huà)，然后這樣笑著(zhù)說(shuō)道。

“丫