則，值得學(xué)生尊重，學(xué)生就會(huì )尊重老師，理解嗎？”

花蝴蝶聽(tīng)著(zhù)這教訓的語(yǔ)氣，撇撇嘴，低頭，可能在用沉默表示贊同。

程蘇婉則認真地點(diǎn)點(diǎn)頭，李春華這才略有些滿(mǎn)意，慢慢走向最后排的辦公桌。

隋晶看她走遠，才小心翼翼地湊近程蘇婉，悄悄說(shuō)：“這老師一向比較嚴厲，我們都不敢惹她?！?/br>
程蘇婉低頭沉默。

她想，漂亮高調的老師和嚴肅樸實(shí)的老師，在學(xué)生間的待遇自然是有很大差別的。

自己選擇成為教師，最初是為了滿(mǎn)足父母的期待。從小就是一個(gè)中規中矩的乖孩子，雖然曾經(jīng)羨慕過(guò)那些把青春轟轟烈烈揮霍掉的人，但是她也很清醒，知道只有安穩平靜，普通平淡的一生才是父母對自己的期待。她從來(lái)不曾特別想要過(guò)什么東西，也許是懂事的太早，她總是習慣做出犧牲。上大學(xué)的時(shí)候，最累最苦的活兒永遠是她在做，可她覺(jué)得那樣也很好。

所以，作為一個(gè)教師，她的目標是好好培養自己的學(xué)生，教會(huì )他們?yōu)閴?mèng)想踏實(shí)努力，千萬(wàn)不要成為虛偽表象的俘虜。

思及此，她嘆了口氣，明確了隋晶和李春華的定位，埋頭準備起了自己的教案。

cao場(chǎng)兩側種著(zhù)許多高大的香樟，傍晚的陽(yáng)光透過(guò)青翠欲滴的樹(shù)葉，斑駁投射在樹(shù)下放置的幾級臺階上，臺階旁的長(cháng)椅上也三三兩兩坐著(zhù)人。

孟婉婷和謝旻也正坐在一起，像小時(shí)候一樣聊天，青梅竹馬的日常。

臺階上放著(zhù)一顆籃球，不知道是誰(shuí)落下的。隔著(zhù)一個(gè)鐵架后，兩個(gè)穿校服的女生擠在一起，握著(zhù)手機，看著(zhù)孟婉婷和謝旻的互動(dòng)，雙眼放光，一邊拍照一邊偷笑。

孟婉婷輕輕戳了戳謝旻額角的傷，“嘿，你的傷怎么樣啦，疼的還厲害嗎？”

“就還有一點(diǎn)兒疼，”謝旻靠著(zhù)椅背，隨意的岔開(kāi)腿，因為發(fā)育太快，高一發(fā)的校服短褲已經(jīng)hold不住他的長(cháng)腿，變成改良九分褲，露出一小段骨節凸起的腳踝。

“這里松掉啦～”孟婉婷輕輕按壓創(chuàng )口貼的邊緣。

一旁偷窺的少女們不禁興奮起來(lái)，吃到cp發(fā)的狗糧，趕緊打開(kāi)相機，拍拍拍，分享給其他cp粉。

謝旻被孟婉婷不小心碰到，疼的嘶了一聲，皺眉對她叫喚了聲，“唉！”

“對不起嘛哈哈哈?！?/br>
溫婉可人的孟婉婷可愛(ài)的笑起來(lái)，遠處吃著(zhù)薯片的張椹被清脆的笑聲吸引過(guò)來(lái)。

他懷里抱著(zhù)一包巨大的薯片，身后帶著(zhù)兩個(gè)兄弟走過(guò)來(lái)。由于三人身高都較為突出，其中張椹膚色最暗，眉眼間略含痞氣，頗有黑道大哥出場(chǎng)的氣勢，只可惜三人穿的都是校服，懷里的薯片更像是抱枕，襯的張椹有些可愛(ài)又有些可笑。

“怎樣，你們這對校園cp，在cao場(chǎng)邊干嘛呢？”張椹路過(guò)那兩個(gè)興奮地嘰嘰喳喳的小女生，開(kāi)口擠兌道。

孟婉婷皺眉，佯怒，“胡說(shuō)八道什么，凈沒(méi)好話(huà)?！?/br>
謝旻接話(huà)道，“你們老拿我們開(kāi)涮，弄的都沒(méi)人敢追啦?！?/br>
身后的小弟江海接過(guò)薯片，“你們就是天生一對啦”，張椹一屁股坐在謝旻旁邊。

“我們只是玩的來(lái)而已?！?/br>
張椹挪了挪屁股，一把握住謝旻的手，緊貼著(zhù)他，“那我來(lái)充當你的情人，來(lái)，讓我瞧瞧”，說(shuō)著(zhù)就開(kāi)始用力地搓謝旻的臉。

孟婉婷在一旁笑嘻嘻地看好戲，謝旻翻了個(gè)白眼，一把揪住張椹的衣領(lǐng)，阻止他越靠越近。

“等會(huì )你就挨揍?！?/br>
胡軒和江海順次坐在了上面一級臺階，瞄了瞄謝旻，說(shuō)：“唉，旻哥，今早的事你打算怎么樣？”

“我跟他們沒(méi)完?！敝x旻不耐地抓亂了自己的頭發(fā)。

“放學(xué)后要不要去教訓他們，我們來(lái)幫你，”江海表示了他兩肋插刀的忠誠，“他們也有好幾個(gè)人的”。

一旁的孟婉婷急了，說(shuō)道：“你們這樣沒(méi)完沒(méi)了的，要什么時(shí)候才能有個(gè)了結呀，我們高三了唉?！?/br>
“這不是你該管的事兒，孟婉婷?！睆堥┞?tīng)了孟婉婷的話(huà)，不想牽涉到她。

孟婉婷卻很坦然，雖然眼睛一直看著(zhù)謝旻，嘴里還是說(shuō)：“我替你們擔心嘛?！?/br>
“額額額，我說(shuō)啊，”謝旻沉思了一會(huì )兒，眾人都等著(zhù)他的回應，江海和胡軒都準備好今晚回家應付爸媽晚歸的借口了，卻聽(tīng)老大回復，“這事兒就這么算了吧?！?/br>
不敢置信二人組：

“這口氣你就這么咽下了嗎？”

“你這是怎么啦？”

謝旻頭也沒(méi)回，低著(zhù)頭敷衍般地回應：“沒(méi)有怎么樣。我就是，不想再惹事生非了，”然后起身走掉了，孟婉婷看著(zhù)謝旻遠去的背影，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

剩下的三位兄弟紛紛頂著(zhù)黑人問(wèn)號面面相覷，不知道發(fā)生了什么，難道新學(xué)期謝旻打算做模范生了？

☆、男廁奇遇記

鏡頭切換到教室辦公室內，剛開(kāi)學(xué)事情不多，程蘇婉打開(kāi)班里同學(xué)進(jìn)班的成績(jì)單，準備對大家的成績(jì)和狀況進(jìn)行了解，據此安排自己的教學(xué)方法和調整教學(xué)進(jìn)度。

按照成績(jì)排序的成績(jì)單共兩頁(yè)，班里一共45位學(xué)生，孟婉婷的名字顯眼的掛在第一排。順次往后看，語(yǔ)文和英語(yǔ)相當強勢，物理和化學(xué)分數算不得出彩，但是后面標注的兩個(gè)A還是讓她感到滿(mǎn)意，唯一美中不足的是孟婉婷的數學(xué)成績(jì)，120分左右，與她強勢的另外兩門(mén)相比略顯弱勢，也是使得孟婉婷在年級理科排名中沒(méi)能進(jìn)入前十的最大障礙。

程蘇婉微不可察地嘆口氣，心想孟婉婷這孩子不僅長(cháng)得好看，成績(jì)也好，自己作為數學(xué)老師，一定要盡心幫助她在數學(xué)方面的學(xué)習...

還停留在對孟婉婷的期望中，程蘇婉像是想起了什么似的，翻到第二頁(yè)，果然在最后一行看到了謝旻的名字，大大方方地寫(xiě)在那里，后面跟著(zhù)的分數簡(jiǎn)直不忍直視，尤其是數學(xué)后面亮晃晃的42分。

輕輕放下成績(jì)單表格，程蘇婉目視前方，眼神虛空，陷入了更深的思考——如何才能使謝旻不再拖累班級平均分...

下課鈴聲響起。

理科班里的男生三三兩兩勾肩搭背的跑去籃球場(chǎng)，僅剩的幾個(gè)女生們結伴往最知名的補習機構走去。學(xué)校門(mén)口賣(mài)關(guān)東煮、煎餅還有奶茶的小攤販已經(jīng)擺好陣勢，陣陣食物的香氣縈繞在北門(mén)的街道旁。

領(lǐng)了懲罰的謝旻拎著(zhù)背包，左手插兜，神情迷糊，步伐散漫地走到了男廁所門(mén)口，有幾個(gè)男生正匆匆忙忙的跑出來(lái)。

“嘿，拉完啦，”謝旻朝其中一個(gè)打招呼道，隨后攔住另一個(gè)慌慌張張不知道趕著(zhù)去干嘛的男生，“嘿嘿嘿褲鏈沒(méi)拉好?！?/br>
笑完剛才幾個(gè)男生的囧相，謝旻把書(shū)包倚放在洗手池邊緣看起來(lái)很干凈的白色墻沿