理的抱怨，其實(shí)他根本沒(méi)有聽(tīng)懂，王振理在抱怨什么。

王振理之前不是自己已經(jīng)決定放棄數學(xué)競賽了嗎？那還因為錯過(guò)數學(xué)競賽的考試難過(guò)個(gè)什么勁兒？

最后舒皓沒(méi)有忍住，問(wèn)了一句，“你自己適合哪科競賽，不適合哪科競賽，自己心里沒(méi)點(diǎn)數嗎？”

“難道你之前放棄數學(xué)競賽的時(shí)候，不是考慮好的，是扔篩子扔出來(lái)的結果？”

王振理被噎了一下，不知道該說(shuō)什么，頓時(shí)沒(méi)有了任何和舒皓說(shuō)話(huà)的興致。他跑去找班里的其他同學(xué)抱怨，其他剛剛放棄了一兩科競賽，錯過(guò)了考試的同學(xué)，也都是一臉的懊悔。

果然是嘛，這才是正常的反應，像舒皓自己考了四門(mén)，當然不會(huì )同情他了……王振理心中想到，他就不該和舒皓說(shuō)心里話(huà)。

初中三年，王振理以為，自己和舒皓爭了三年的第一，除了是競爭對手，總也有點(diǎn)惺惺相惜的味道。沒(méi)想到舒皓一點(diǎn)都不能理解他。

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墨菲定律：

如果有兩種或兩種以上的方式去做某件事情，而其中一種選擇方式將導致災難，則必定有人會(huì )做出這種選擇。

實(shí)驗中學(xué)的老師們，似乎特別熱衷于做出這種選擇。

考試明明可以提前通知，但是實(shí)驗中學(xué)的老師們總是選擇突然襲擊。

原來(lái)競賽考試突然襲擊并不是最糟糕的，更糟糕的是緊接著(zhù)還有突然襲擊的月考。

之前因為競賽考試沒(méi)有考好，抱怨自己十一假期將精力都放在高考內容上的學(xué)生們，一下子都不知道該說(shuō)什么了。

臥槽……這要是月考也沒(méi)有考好，那是真沒(méi)有臺階下了……

顧盼又暈頭轉向地考完兩天的月考之后，決定趕緊去拉個(gè)高二或者高三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)問(wèn)一問(wèn)，問(wèn)問(wèn)實(shí)驗中學(xué)是不是從來(lái)沒(méi)有考試提前通知這回事？

是不是實(shí)驗中學(xué)所有的考試都是突然襲擊？

月考結束之后，成績(jì)隔日就出來(lái)，同時(shí)出來(lái)的，還有之前競賽考試的通過(guò)名單。

化學(xué)競賽老師，也就是教19班和20班的化學(xué)課老師，站在講臺上，念了一串人名。顧盼一顆心提起來(lái)，最終在老師念了很久之后，聽(tīng)到了自己的名字。

顧盼聽(tīng)到自己的名字之后，又聽(tīng)到了兩個(gè)名字，化學(xué)老師就念完了。

化學(xué)老師告訴大家，“這份通過(guò)的名單，是我綜合了第一次化學(xué)競賽考試，還有你們最近的一次月考，篩選出的名單?！?/br>
“被念到名字的人，我認為你可以繼續試著(zhù)在化學(xué)競賽這條路上走下去，沒(méi)有念到名字的，我不建議你們繼續學(xué)化學(xué)競賽了?！?/br>
顧盼了然，原來(lái)將月考和競賽挨在一起，還有這樣的作用。原來(lái)老師們也是要參考月考成績(jì)的。

同樣的，當天的生物課，生物老師也念了一份通過(guò)名單。

顧盼的名字也在其中。

唯一不同的是，她的名字在化學(xué)競賽的名單上，是倒數第三個(gè)被念到的，在生物競賽的名單上，卻是正數第二個(gè)被念到的。

課間，顧盼直接去兩位老師的辦公室詢(xún)問(wèn)，名單的順序是不是綜合考慮過(guò)后的排序，這個(gè)綜合考慮，又是如何安排的比重。

化學(xué)競賽老師挺意外顧盼竟然直接找到辦公室來(lái)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)他。每一年都會(huì )有很多同學(xué)猜測，但都只是自己默默猜測，他第一次遇到學(xué)生直接問(wèn)他。

化學(xué)老師直言不諱道，“沒(méi)什么比重，就是我按照往年的經(jīng)驗，看了化學(xué)競賽考試試卷，還有月考分數排名，把覺(jué)得有希望的學(xué)生留下來(lái)了?！?/br>
“你的位置是倒數第三，因為你的化學(xué)競賽試卷答的很一般，但是月考成績(jì)又很好，我覺(jué)得還可以再給你次機會(huì )，再觀(guān)察一兩個(gè)月的時(shí)間?！?/br>
化學(xué)老師問(wèn)顧盼，“你是不是在化學(xué)競賽上花的時(shí)間精力不多？都花在其他科目的競賽上了？”

顧盼搖頭，“不，很多?！?/br>
“我花在競賽上的精力，遠比花在高考上的多?！?/br>
“而花在競賽上的精力，差不多化學(xué)和生物兩科平分，還稍稍偏向化學(xué)一點(diǎn)?！?/br>
化學(xué)老師聞言，一臉沉思，然后對顧盼說(shuō)道，“我本來(lái)看你月考這么好，以為你很有潛力，只是在化學(xué)競賽上面下的功夫不夠，因此將你放進(jìn)留待觀(guān)察的名單里?！?/br>
“但是如今聽(tīng)你這么說(shuō)，恐怕你真的不太適合化學(xué)競賽?！?/br>
“不過(guò)這次的名單已經(jīng)出來(lái)了，你通過(guò)了就是通過(guò)了。至于是去是留，你可以自己做決定?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　前60條戳紅包，抽60條戳紅包，么么噠~

第92章

化學(xué)老師的話(huà)說(shuō)完，顧盼心里就有數了。雖然說(shuō)一時(shí)間沒(méi)辦法做出決定,但是對于自己的化學(xué)競賽處于什么樣的水平,顧盼已經(jīng)了解清楚了。

她本來(lái)還想找生物老師去詢(xún)問(wèn)一下，但是這個(gè)課間生物老師不在辦公室里,顧盼只好下一個(gè)課間再來(lái)。

實(shí)驗中學(xué)的大部分老師都是大辦公室,格子間辦公,高一語(yǔ)文組、高一數學(xué)組、高二語(yǔ)文組、高二數學(xué)組……按照這樣劃分的。好在雖然是大辦公室,卻并不擁擠,只是辦公比較透明罷了。

不過(guò)每個(gè)年級教競賽的老師，一向都是單獨出一間小辦公室的。例如現在教高一競賽的數學(xué)、物理、化學(xué)、生物四名老師,也就是兩個(gè)省理科實(shí)驗班的四名理科老師，在一間辦公室里。

下一個(gè)課間，顧盼去找生物老師,生物老師姓齊，是個(gè)胖胖的女老師。齊老師無(wú)論季節,每天都穿著(zhù)長(cháng)裙,夏天穿薄的長(cháng)裙,現在天氣涼了一點(diǎn),就換上厚實(shí)一點(diǎn)的棉布長(cháng)裙。

齊老師圓圓的臉,圓圓的眼,很是可愛(ài)。見(jiàn)到顧盼來(lái)找她，態(tài)度特別親切。在顧盼問(wèn)她自己的生物競賽水平怎么樣的時(shí)候，齊老師差點(diǎn)沒(méi)有將她夸上天。

如果不是顧盼保存著(zhù)幾分理智，恐怕真的要以為自己是學(xué)習生物競賽的天才了。

但是盡管保存著(zhù)理智,顧盼也依舊心情大好。她這次小測驗，果然是生物競賽的第二名，而且生物老師覺(jué)得她只要好好學(xué)，未來(lái)很有前途！

顧盼自動(dòng)地將齊老師的話(huà)，替換成只要好好學(xué)，未來(lái)最差也是復旦交大浙大保底。

雖然她要追逐更遠大的目標，但是心里有點(diǎn)底，才能更好地放手一搏。

顧盼準備走出老師辦公室的時(shí)候，碰到王振理進(jìn)來(lái)了。他是來(lái)找呂凱文的，對呂凱文低聲說(shuō)道，“呂老師，我上次數學(xué)競賽課考試的時(shí)候，不知道那節課是考試，沒(méi)有去……我以后還可以繼續上數學(xué)競賽課程嗎？我真的很想繼續上……”

王振理顯然是準備好好像班主任求情的，但是他的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，呂凱文就打斷了他，極為爽快地說(shuō)道，“可以啊?！?/br>
“你可以繼