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排咱們班第一名洛蒙蒙作為軍訓期間班長(cháng)。正式授課后我們再投票競選班干部,大家有意見(jiàn)嗎?”講臺上的秦老師含笑的看著(zhù)臺下的學(xué)生。“沒(méi)意見(jiàn)?!痹S多同學(xué)對視一眼贊同的點(diǎn)頭。這年頭老師的話(huà)信服力很強,而且作為學(xué)生比拼的是成績(jì)。第一名成為班長(cháng)大家很服氣,更何況是暫時(shí)的。“那好,我們有請洛蒙蒙上臺進(jìn)行自我介紹,讓同學(xué)們認識下你?!卑嘀魅螏ь^鼓起掌,激勵的看著(zhù)臺下的不自覺(jué)和程玉柯窩在一起的洛蒙蒙。前世當過(guò)六年的班長(cháng),雖然是小學(xué),但洛蒙蒙同學(xué),某些套路還是知道的。抖掉后面不斷截來(lái)的筆頭,很自然的將程玉柯的大頭移開(kāi)。作為班主任欽點(diǎn)的班長(cháng)。在眾目注視之下,洛蒙蒙臉上沒(méi)有一絲緊張,異常淡定沉著(zhù)。習武帶來(lái)的強大氣場(chǎng)已鐫刻在她骨子里,隨著(zhù)她刻意散發(fā)。在這么一群小毛頭眼里看著(zhù)她挺拔的背影覺(jué)得是異常強大可靠。渾身是blingbling閃著(zhù)金光。無(wú)一不在想“果然是班主任欽點(diǎn)的班干部,不愧是第一名?!?/br>此時(shí)在學(xué)生眼中異常強大,在老師眼里異??煽康哪橙?。面上維持著(zhù)莊重,在心里卻略顯緊促的問(wèn)“樂(lè )樂(lè ),我現在形象怎么樣?”樂(lè )樂(lè )崇拜的托著(zhù)頭看著(zhù)她“蒙蒙好高大上,好厲害?!闭f(shuō)著(zhù)還不斷點(diǎn)頭,加強事實(shí)性。被這么帥氣的小正太用崇拜的眼神注視,洛蒙蒙的心已經(jīng)酥成一片。站在講臺,享受著(zhù)眾人帶著(zhù)崇拜的眼神,洛蒙蒙在心里給自己點(diǎn)了個(gè)贊,這個(gè)逼裝的好。“大家好,我是洛蒙蒙,你們可以叫我大姐大”臺上的聲音清脆認真。“啊”臺下學(xué)生老師震驚的張大嘴巴。說(shuō)完,洛蒙蒙也意識到有些不對,這畫(huà)風(fēng)與嚴謹友愛(ài)的學(xué)校很不符。她很自然的又說(shuō)出另一段話(huà)“我之前有在武館學(xué)習,在那我們都是有排名的,因為我在武館眾師兄妹中比較厲害,有個(gè)外號叫大姐大?!闭f(shuō)著(zhù)露出個(gè)羞澀的笑容。臺下的老師和學(xué)生收回表情覺(jué)得這個(gè)理由很正常,但仔細想似乎又有些不對勁。“當然你們現在也可以叫我班長(cháng)?!闭f(shuō)著(zhù)她神情一板。“我熱愛(ài)學(xué)習也熱愛(ài)武術(shù),有共同愛(ài)好的同學(xué)可以與我交流?!彼樕习l(fā)著(zhù)光,說(shuō)著(zhù)熱情滿(mǎn)滿(mǎn)的話(huà)。但臺下的學(xué)生覺(jué)得她在說(shuō)學(xué)習武術(shù)兩個(gè)詞特別重。似乎有什么深層含義。“在我擔任班長(cháng)期間,期望班上只有一個(gè)聲音,大家共同進(jìn)步……永奪第一?!闭f(shuō)到最后她的表情狂熱,極富渲染力。引得臺下學(xué)生,熱血一沖,不斷狂吼“永奪第一”真真激情四溢。秦老師含笑的看著(zhù)這一幕,口中輕語(yǔ)“總覺(jué)得這一屆學(xué)生會(huì )特別有趣?!?/br>第29章當她回座,旁邊的程玉柯用一種特別奇異的眼神掃視一臉云淡風(fēng)輕的洛蒙蒙,嘖嘖其聲“蒙小魚(yú),看不出你這么有激情?!?/br>“只不過(guò)我喜歡?!闭f(shuō)著(zhù)漢子般狠狠的將手拍向洛蒙蒙的肩膀。洛蒙蒙靈活的將身子往側邊一靠。程玉柯的手重重落在課桌上。頓時(shí)她臉上歡喜激動(dòng)還未褪去臉就疼痛的扭曲起來(lái)。她哆哆嗦嗦的將紅腫的手收回,用一種譴責的目光看著(zhù)洛蒙蒙“你怎么這樣?!?/br>洛蒙蒙看著(zhù)可憐兮兮的程玉柯?lián)u了搖頭。“這么大一聲,拍在蒙蒙身上得多疼?!彼€未出聲,腦海里的樂(lè )樂(lè )已經(jīng)憤憤的為她抱不平。“蒙蒙,做得好”樂(lè )樂(lè )舉起小拳頭。看著(zhù)洛蒙蒙的搖頭,程玉柯很疑惑“你這是什么意思?!?/br>“什么意思,我們蒙蒙這么嬌小,怎么受得住你這么一掌?!焙筮叺臍W陽(yáng)彬蔚搶聲控訴說(shuō)道。說(shuō)完用崇拜期待的眼神看著(zhù)洛蒙蒙。“條件反射”洛蒙蒙淡定簡(jiǎn)潔的說(shuō)道。程玉柯的眼睛都亮了,手也不痛了?!斑@么厲害,有時(shí)間我們比比?!毖壑幸采痱v騰戰意“說(shuō)不定以后我們會(huì )成為一霸?!?/br>玩笑般的話(huà),一語(yǔ)成讖。后來(lái)一中一直流傳著(zhù)兩人的傳說(shuō)?。?!,明明可以用智商說(shuō)話(huà),卻愛(ài)用拳頭。打遍附近無(wú)敵手。一中一霸。第二節晚自習,班主任進(jìn)教室卻領(lǐng)進(jìn)一個(gè)學(xué)生。少年白衣飄飄長(cháng)相俊俏,氣質(zhì)出眾。教室里的女學(xué)生眼里齊齊冒出紅光?!八L(cháng)得好好看?!?/br>“他的眼睛是藍色的?!?/br>……男生用驚奇的眼神注視少年偏于異域的相貌。“同學(xué)們這是你們的同學(xué)江非止,江同學(xué)給大家一個(gè)自我介紹好嗎?”班主任用鼓勵的眼神看著(zhù)他側邊,安靜冷淡的少年。“江非止?!甭曇衾涞瓙偠???上Р辉匍_(kāi)口,靜靜成為一副風(fēng)景畫(huà)。臺下依稀傳來(lái)小女生,輕輕的驚嘆“好酷?!?/br>“有什么好看的,一個(gè)男生長(cháng)得這么娘娘腔。還不丟臉嗎?”程玉柯?lián)沃?zhù)頭不羈的看著(zhù)上面,眼神充滿(mǎn)不屑與嘲諷。很符合她一貫的作風(fēng)。班主任沒(méi)有任何異色的接話(huà),笑容親切溫和“江同學(xué)因為之前一直生活在國外。剛到國內他生活學(xué)習難免會(huì )有什么不適應的地方。希望同學(xué)們能與他好好相處,共同學(xué)習?!?/br>“好”臺下的聲音異常整齊大聲,對于長(cháng)的好的人,人們總給以?xún)?yōu)待。“班長(cháng)”班主任突然叫了一聲。洛蒙蒙依言起立??粗?zhù)講臺?!敖侵雇瑢W(xué),初來(lái)中國,要麻煩你照顧一下他?!鼻乩蠋煗M(mǎn)意的看著(zhù)下面沉穩可靠的學(xué)生。接著(zhù)他放慢語(yǔ)速對江非止說(shuō)道“這是一班班長(cháng)洛蒙蒙,江同學(xué)有什么不懂的地方可以咨詢(xún)她?!?/br>一直安靜的江非止看向鶴立雞群的洛蒙蒙。當兩人視線(xiàn)相碰時(shí),程玉柯她敢用她1.5的視力發(fā)誓。洛蒙蒙此時(shí)眼睛里發(fā)著(zhù)綠光。后來(lái),無(wú)數同學(xué)老師贊賞他們友誼如何深厚,交情多么深。只有程玉柯因為自己少有的敏銳和八卦,默默吃了無(wú)數狗糧。今天的天氣實(shí)在太好,萬(wàn)里無(wú)云,艷陽(yáng)高照,一中的cao場(chǎng)滿(mǎn)是烏泱泱的人群。“腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開(kāi)約60度;兩腳挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂自然下垂,手指并攏自然微屈,拇指尖貼于食指的第二節,中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視?!苯坦僭谇懊婧鹬?zhù)軍姿要訣,陽(yáng)光下不少的學(xué)生已渾身僵硬,汗水浸濕衣背。但也不敢亂動(dòng)一下,畢竟前車(chē)之鑒,還在cao場(chǎng)上跑步。一班的教官是個(gè)20左右的青年,滿(mǎn)臉青澀。但是一訓練起來(lái)。特別嚴肅認真。此時(shí)徘徊在隊列里,不時(shí)出手糾正學(xué)生動(dòng)作。對于經(jīng)歷過(guò)三次軍訓以及魔鬼訓練的洛