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去。而且右臂那兒好似燙了塊烙鐵,不知不覺(jué)越發(fā)guntang起來(lái)。申蕁被燙得回過(guò)神,趕緊坐正。剛準備開(kāi)口說(shuō)謝謝,誰(shuí)知那人立刻甩開(kāi)了她的胳膊,像沾了什么惡心的臟東西。這回,申蕁終于第一次看清他的眼睛,清冷的瞳孔中慢慢都是厭棄。那nongnong的嫌惡幾乎要沖破眼眶射出來(lái)。直白而不加掩飾,好似終于偽裝不下,撕破了最后一層偽善的面具。“對不起呀,我不是故意的?!辈翊T尷尬撓頭,滿(mǎn)臉歉意,看向她的眼中盛滿(mǎn)了真誠。被遲到加上被莫名嫌棄的怒氣終于有了發(fā)泄口,申蕁一記刀眼狠狠向柴碩剜去。就是他差點(diǎn)兒害自己在大家面前二次出丑,給大家當樂(lè )子!要不是有那誰(shuí)扶了一下,她就要華麗麗在全體同學(xué)面前表演一出仰頭后摔。噢!那廝更不是什么好人,憑什么嫌棄她???簡(jiǎn)直莫名其妙!課也莫名其妙的結束了。“回來(lái)了,在學(xué)校怎么樣,還適應嗎?”程冰的大嗓門(mén)從廚房穿過(guò)空曠的客廳,沖進(jìn)申蕁耳內。思緒驟然頓停,申蕁這才發(fā)現,原來(lái)不知不覺(jué)中,她已經(jīng)走到家門(mén)前,打開(kāi)了屋門(mén)。她竟然想了“宸哥”一路,就因為他無(wú)緣無(wú)故的厭惡。回過(guò)神來(lái),申蕁脫掉鞋子,放置好書(shū)包,故作輕快地邁著(zhù)步伐向廚房走去。“可以說(shuō)非常棒了!”聲音暈染了層歡快喜悅,當然這層膜是申蕁刻意貼在表面的。申蕁湊著(zhù)鼻子嗅去,轉移話(huà)題,“哇!好香啊?!?/br>透明的鍋蓋被菜中騰起的熱氣凝了一層白色的薄殼,菜被模糊成花花綠綠一團,煞是好看。申蕁頗感興趣的目不轉睛觀(guān)察著(zhù)。鍋蓋上的霧氣漸漸凝聚,墜成水滴,越聚越胖,撐不住自身的重量,松手脫離鍋蓋碎在菜里。在元朝時(shí)有郡主身份擺在那,連廚房都不曾有機會(huì )進(jìn)過(guò),更別說(shuō)觀(guān)摩飯菜在鍋里一點(diǎn)點(diǎn)被烹熟,于是對廚房里的這些事兒都格外感興趣。色香味美,一頓大快朵頤的飽餐終于驅散了白天的不愉快。第二天是周五,早上第一節上課前,老范充分利用小課的三十分鐘,著(zhù)重強調了衛生區的打掃分配情況,班歌、班級宣言的擬定,以及下周一,起上午大課間正式開(kāi)始跑cao。后來(lái)的無(wú)數天里,那個(gè)預習小課完全成了老范個(gè)人的舞臺演講時(shí)間。第一個(gè)月,每每老范在講臺上開(kāi)始他的慷慨激昂演說(shuō),申蕁總是乖乖停筆,雙手交疊放在桌上,會(huì )精聚神地聽(tīng)著(zhù)。之后,在柴碩的慫恿,和周?chē)瑢W(xué)潛移默化的影響下,無(wú)論老范講得多么氣動(dòng)山河,她都能巋然不動(dòng)地沉浸在各種大綜合習題的海洋中。就算老范在走道上背著(zhù)手來(lái)回逡巡,唾沫橫飛濺到她臉上,她也能一臉淡定地把口水擦了繼續做題。周五的課大多都是自習,上午大課間課代表把卷子從辦公室搬到教室。厚厚幾堆試卷被摞在講桌上,與講桌接觸時(shí)發(fā)出“噗”的那聲悶響,抬起了大家的頭。“臥槽,這么多?!?/br>“想回家睡個(gè)好覺(jué)都睡不成了,這么多卷子熬夜也寫(xiě)不完吶!”“課代表們,快點(diǎn)發(fā)那,我周末要出去玩,得爭取在學(xué)校寫(xiě)完……”“咱倆分工合作,我數物化生外加地理,你語(yǔ)英政史怎么樣?”“好說(shuō),寫(xiě)錯了可不怪我啊?!?/br>…………班上炸成了一鍋粥,申蕁也不經(jīng)意地高高蹙了下眉頭,作業(yè)好多啊。各科課代表在講臺上刷刷數著(zhù)卷子。物化生政史地只有一套,六科課代表很快發(fā)完回到座位。語(yǔ)數兩科只有兩張也很快發(fā)完了,只有英語(yǔ),一套四張卷子分印,總共兩套,課代表緊趕慢趕才發(fā)了半套。大家在下面催喊著(zhù)快點(diǎn)兒發(fā)快點(diǎn)兒發(fā)。英語(yǔ)課代表小臉兒窘得通紅,手忙腳亂數著(zhù)卷子,偏偏越數越亂,下講臺時(shí)絆了一腳,懷里的卷子摔出,散亂一地。申蕁正在對自己的卷子進(jìn)行分類(lèi)整理,突然眼前一道黑影劃過(guò),還沒(méi)弄清是怎么一回事兒,班上響起來(lái)一聲轟動(dòng)性的“哎~呦~”接著(zhù),全班肅靜,大家屏息凝神,一道無(wú)奈卻又寵溺的聲音在前方講臺處響起:“你回去吧,我來(lái)發(fā)?!?/br>男生單腿蹲在地上,有條不紊的整理卷子。女孩立在一旁,兩腮紅得要命,雙眼亮晶晶的閃著(zhù)亮光。還小聲咕噥著(zhù)什么,后面人聽(tīng)不見(jiàn),卻清晰傳入地上男子的耳內,“我就知道你會(huì )來(lái)幫我發(fā)的……”男生不經(jīng)意向教室后方掃了一眼,無(wú)奈搖了下頭微微低嘆。申蕁在后面,剛好可以把前方兩人的一舉一動(dòng)收入眼中。那兩人動(dòng)作沒(méi)有一絲一毫越距,卻讓人覺(jué)得無(wú)限親密。“你回去吧,我來(lái)發(fā)”————還挺溫柔的嘛?申蕁冷呲,果然同性別不同命,一個(gè)是鐵漢柔情,另一個(gè)就是無(wú)故厭棄。呵,誰(shuí)稀罕?。?!“班長(cháng)大人,不公平啊,憑什么不幫其他科代表發(fā),只幫班花一個(gè)人發(fā)?”不知是誰(shuí)大膽開(kāi)起了玩笑,立刻引來(lái)大家異口同聲的附和,“就是,就是,憑什么呀?”“哎呀,大家夠了啊,看破不說(shuō)破嘛?!?/br>某個(gè)同學(xué)的聲音亂了隊形,卻立刻引來(lái)更高聲的轟動(dòng)。大家臉上都是戲謔的神情,班長(cháng)和班花就該湊一對。男帥女靚本就登對亮眼,而且兩人還時(shí)不時(shí)來(lái)段發(fā)糖式的小火花,誰(shuí)看誰(shuí)都覺(jué)得兩人之間有貓膩。大家都是只知頂著(zhù)厚鏡片蓬頭垢面鉆研試卷的苦行僧,好不容易起次哄,丁點(diǎn)兒火苗都能給它炸成煙花,引燃熊熊烈火。再過(guò)分熱情點(diǎn)兒,估計還能來(lái)場(chǎng)核聚變。大家都爭當紅娘,不放過(guò)任何一個(gè)把他們兩個(gè)撮合到一起的機會(huì )。可不知怎么回事,一年過(guò)去,兩人絲毫不為所動(dòng),依舊隨心所欲的維持著(zhù)原有的相處方式。這可急壞了也氣壞了“熱心”的同學(xué)們,個(gè)個(gè)恨不得把他倆綁起來(lái),逼他們承認互相喜歡。“宸哥”低頭撿卷子,絲毫不作任何回應。女孩羞澀地笑著(zhù),目光牢牢鎖定眼前的男生,眼神里的愛(ài)意幾乎要溢了出來(lái)。唉,某人果真玩兒得一手好曖昧。你說(shuō)你喜歡人姑娘答應就是了,這樣半死不活吊著(zhù),算個(gè)什么事兒。哼,偶像劇渣男主一枚!第7章第七節課第七章調皮的發(fā)梢下午上兩節課就放學(xué)了,還剩半節課的時(shí)候大家一個(gè)接一個(gè)收拾起書(shū)包。整理書(shū)本,收拾桌子的聲音呯呯作響。申蕁想笑,這個(gè)班還真是——學(xué)習時(shí)的那認真勁