有老師會(huì )時(shí)不時(shí)走動(dòng)一下，看看學(xué)生的情況。

“好了，快下課了，同學(xué)們都捏的怎么樣了?！崩蠋熆戳丝磿r(shí)間，拍了拍手引起學(xué)生的注意。

“老師我好了?！?/br>
“我也好了?！?/br>
……

學(xué)生一個(gè)個(gè)的應答著(zhù)老師，有幾個(gè)沒(méi)有弄好的一臉失落，但是老師也細心的一一安慰了他們。

“同學(xué)們都做的很不錯喔?！崩蠋熆戳藢W(xué)生們的作品，無(wú)論做的好壞，她總能找到優(yōu)點(diǎn)來(lái)稱(chēng)贊學(xué)生。

“哇，大家過(guò)來(lái)看看澄田同學(xué)的作品?！崩蠋熆匆?jiàn)澄田清的作品很驚喜，叫大家一起過(guò)來(lái)看。

雖然因為橡皮泥的關(guān)系看不清長(cháng)相，但是能看見(jiàn)小男孩在微笑著(zhù)。無(wú)論是小男孩的衣服鞋子，甚至衣服上的圖案，都清晰明了，再加上小男孩正在奔跑的動(dòng)作。一個(gè)栩栩如生的，正在開(kāi)心奔跑的小男孩的形象出現在了大家面前。

“哇，澄田好厲害呀?！币粋€(gè)性格外向的小女孩羨慕的說(shuō)。

澄田清已經(jīng)來(lái)幼兒園上了不短的課了，再加上班級上學(xué)生的數量也不多，澄田清已經(jīng)和同學(xué)都熟悉起來(lái)了。同學(xué)們很羨慕澄田清可以把橡皮泥捏的那么好看，紛紛跑過(guò)來(lái)問(wèn)他怎么捏的。

本來(lái)站在澄田清旁邊的清瀨灰二很快就被擠在了最外圍，但是清瀨灰二并沒(méi)有多不滿(mǎn)，反而臉色漲紅，嘴角微微上翹。

他看著(zhù)澄田清捏的橡皮泥，那上面熟悉的圖案，不就是自己早上晨跑時(shí)運動(dòng)服上面的圖案嗎?？粗?zhù)栩栩如生的自己在開(kāi)心的奔跑著(zhù)，清瀨灰二內心似乎有一瞬間喜歡上了奔跑，沒(méi)由來(lái)的有些開(kāi)心。

一個(gè)個(gè)學(xué)生的作品化作一張張照片，被老師貼在了墻上，其中就有澄田清的。清瀨灰二看著(zhù)墻上一張張照片，想了一會(huì )跑出教室。

澄田清看著(zhù)清瀨灰二跑遠的背影，疑惑地看了一眼。

“清瀨，你剛剛出去這么久做什么？”在接送車(chē)上，澄田清好奇的問(wèn)坐在自己旁邊的清瀨灰二。

“啊，沒(méi)……沒(méi)有做什么?！鼻鍨|灰二慌張了一下，看了一眼書(shū)包，臉頰微微發(fā)紅說(shuō)道。

“哦，真的？”澄田清一臉懷疑的看向清瀨灰二。

“真……真的，沒(méi)有做什么?！鼻鍨|灰二臉頰的紅暈還未消散，但是一臉肯定的說(shuō)。

“好吧，下午要不要過(guò)來(lái)我家，mama今天買(mǎi)了草莓蛋糕呢?！笨匆?jiàn)一臉肯定的清瀨灰二，澄田清知道他不想說(shuō)也就不打破砂鍋問(wèn)到底，對他邀請道。

“不了，我下午要和父親去訓練，下次吧?！鼻鍨|灰二聽(tīng)見(jiàn)澄田清的邀請有點(diǎn)意動(dòng)，但是想到父親昨天和自己說(shuō)今天開(kāi)始每天下午都要訓練，有點(diǎn)失落的拒絕了。

“哦，你今天下午就要開(kāi)始訓練了！”

“那你晚上過(guò)來(lái)吧，我把蛋糕留到晚上，我們一起吃?！笨匆?jiàn)清瀨灰二失落的模樣，澄田清感覺(jué)拋下他自己一個(gè)人把蛋糕吃了一定會(huì )有罪惡感。

“好?！甭?tīng)見(jiàn)澄田清要等自己訓練完回來(lái)一起分享蛋糕，清瀨灰二愣了一下，然后燦爛的笑了。

回到家后沒(méi)多久，澄田清就在庭院中聽(tīng)見(jiàn)隔壁清瀨父親的說(shuō)話(huà)聲傳來(lái)。

“灰二，換好衣服了，我們就出發(fā)了?！?/br>
“好的，父親?！?/br>
其實(shí)澄田清看的出清瀨父親其實(shí)很關(guān)心清瀨灰二的，但是他本人好像不善于表達，兩人之間的交流很少?？粗?zhù)他們兩人漸漸跑遠的背影，澄田清曾經(jīng)嘗試過(guò)想讓兩人多交流交流，但他們兩人好像氣場(chǎng)不和，總是讓他做無(wú)用功。

很快晚上就到了，清瀨灰二吃完飯后就來(lái)了澄田清家，兩人一起看了會(huì )電視，然后澄田清把放在冰箱的草莓蛋糕拿出來(lái)。

兩人玩了一會(huì )后澄田清邀請清瀨灰二留下來(lái)一起泡澡，在日本非常流行泡澡文化，日本人總是喜歡邀請好友一起泡澡，然后在澡堂聊天。

澄田清一開(kāi)其實(shí)聽(tīng)不習慣這種文化，但是被澄田爸爸逼著(zhù)一起跑了五年的澡，不習慣也被習慣了?，F在甚至能很自然的邀請別人一起泡澡了。

兩人又在浴室聊了會(huì )天，直至準備睡覺(jué)了，清瀨灰二才回去。

第4章

幼兒園的時(shí)光說(shuō)快也快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了幼兒園畢業(yè)的時(shí)候。對于澄田清來(lái)說(shuō)，這一年并不無(wú)聊與幼稚而是充滿(mǎn)童趣與悠閑的一年。澄田清在這一年里學(xué)會(huì )了很多日本的禮儀文化，現在的澄田清已經(jīng)越來(lái)越能自如的融入日本了。

其實(shí)和正常的小孩相比，澄田清算是晚上學(xué)很多了。大部分日本小孩兩三歲就開(kāi)始上幼兒園了，只是澄田清不愿意和一大堆還沒(méi)有自理能力的小孩一起上學(xué)，才硬拖著(zhù)，直到五歲才開(kāi)始上學(xué)。

對于澄田清來(lái)說(shuō)一年時(shí)間，足夠了。這一年時(shí)間澄田清不只學(xué)會(huì )了很多日本文化，也交上了一個(gè)好朋友，清瀨灰二。兩人從開(kāi)始的互道姓氏，道現在的互道名字?？梢哉f(shuō)已經(jīng)從朋友關(guān)系上升到了好哥們了。

“同學(xué)們，今天是幼兒園的畢業(yè)旅行，同學(xué)們的東西都帶齊了嗎?！崩蠋煱褜W(xué)生們集中在一起問(wèn)道。

“帶齊了?！睂W(xué)生們齊聲回應道。

“好的，現在請家長(cháng)帶著(zhù)有小孩有秩序的排隊上車(chē)?！?/br>
今天是學(xué)校組織的畢業(yè)親子游，幼兒園老師將會(huì )帶著(zhù)家長(cháng)和孩子去三瓶山郊游，順便做一個(gè)幼兒園的告別。

從幼兒園出發(fā)到三瓶山需要幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，時(shí)間在老師在車(chē)上一邊帶孩子們唱歌一邊玩游戲的時(shí)候很快就過(guò)去了。

“哇?！毕萝?chē)后看著(zhù)清空萬(wàn)里的天空，遠方巍峨的高山和森林，還有綠油油的草原。孩子們興奮的尖叫起來(lái)，躍躍欲試的想跑出去盡情的玩耍。

“各位家長(cháng)們，麻煩帶好自己的孩子，不要讓孩子跑太遠，或跑到森林里面去了?，F在我們去那邊的草地上吧，那里是我們的用餐地點(diǎn)，家長(cháng)們要記得看好時(shí)間，我們五點(diǎn)鐘結束，記得在這里集合哦?！崩蠋煷笾潞图议L(cháng)們交代了一下，就讓家長(cháng)帶著(zhù)孩子自由活動(dòng)去了。

“澄田太太要不我們一起?！鼻鍨|雅子牽著(zhù)清瀨灰二打算走到澄田潔穂身邊邀請道。

“好呀，那個(gè)地方不錯去那邊吧?！背翁餄嵎[爽快的回答，然后挑了一個(gè)不錯的地方。

自從清瀨灰二和澄田清經(jīng)常在一起玩后，澄田和清瀨家的交流也漸漸多了起來(lái)。兩位夫人的都會(huì )互相去對方家里喝茶，聊聊各個(gè)街坊之間的八卦。甚至連兩家的父親也會(huì )相約一起出去喝酒，相互吐槽對方等。

“哇，澄田太太你還帶了蛋糕過(guò)來(lái)呀?！?/br>
“呵呵，我家那小子特別喜歡甜食，鬧著(zhù)樣我帶的。清瀨太太你做的玉子燒好好吃哦，你是怎么做的?！?/br>
“玉子燒很不錯吧，我老公也說(shuō)我做的玉子燒很好吃呢，這個(gè)是我前不久在家政課那里新學(xué)的。做玉子燒的