人能敵啦？不是說(shuō)這是一個(gè)藝術(shù)學(xué)校升上來(lái)的班級嗎？

真是搞不懂平民學(xué)校！

蕭瑟鞠了一躬說(shuō)：“謝謝！”便將講臺的中心位置讓給徐歡言，站在了孫睿的旁邊，一副小鳥(niǎo)依人的模樣，讓底下的男生好生嫉妒。

蕭瑟撒嬌似地捏捏了孫睿的手，一如既往地問(wèn)他的睿睿：“睿睿，我唱的好不好聽(tīng)？”

“好聽(tīng)?！睂O睿寵溺地看了一眼這個(gè)傻meimei。

蕭瑟頓時(shí)感覺(jué)心臟肯定是要吃東西的，要不然，為什么此刻的心跟吃了蜜一樣甜呢？

☆、第0043章算什么男人

徐歡言站到了講臺中間，班主任說(shuō)：“公平起見(jiàn)，徐歡言同學(xué)也唱男生的歌吧?！?/br>
徐歡言吃了一驚，男生的歌？她平時(shí)并不是一個(gè)經(jīng)常聽(tīng)歌的女生，腦海里沒(méi)有多少曲目，還都是上輩子大學(xué)里和室友聽(tīng)的。

她還是定了點(diǎn)頭，確實(shí)熟悉一首男生的歌，談不上會(huì )，但是很喜歡的一首歌。

她清了清嗓子，心里還是很緊張的，一向不唱歌的她在眾目睽睽之下顯得有些拘謹。

孫睿在旁說(shuō)道：“徐歡言，手機借你，放伴奏?！闭f(shuō)著(zhù)便從口袋里掏出手機。

班主任一旁見(jiàn)了，皺了皺眉頭，真不像話(huà)，還當不當自己是個(gè)中學(xué)生了，學(xué)校明令規定禁止學(xué)生攜帶手機。他決定下了課就把這兩位新同學(xué)叫到辦公室批評教育。

“謝謝?！毙鞖g言低著(zhù)頭顫顫巍巍地接過(guò)了，余光看到他那陽(yáng)光的笑。

蕭瑟心想：睿睿人真好，只是怎么這么快就記住這里的同學(xué)名字了？

……

徐歡言看到他手機上的歌單，五花八門(mén)的，好多都是英文歌，她最討厭的就是英語(yǔ)了，一看到這些丑陋英文字母螞蟻一樣組成的歌名就反感。她于是主動(dòng)搜索了一下想唱的歌曲。

不錯，輸入法和他人一樣陽(yáng)光。

不錯，就是這首。

徐歡言義無(wú)反顧地按下“播放”，心里已經(jīng)在吶喊：“林越，烏龜王八蛋，這首歌送給你！”

蕭瑟那首歌已經(jīng)讓徐歡言觸景生情了，現在這首歌正是徐歡言的抒情。

“親吻你的手

還靠著(zhù)你的頭

讓你躺胸口

那個(gè)人已不是我

這些平常的舉動(dòng)現在叫做難過(guò)

喔～難過(guò)

日子開(kāi)始過(guò)

我沒(méi)你照樣過(guò)

不會(huì )很難受

我會(huì )默默的接受

反正在一起時(shí)你我都有開(kāi)心過(guò)

就足夠

……“

林越你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我沒(méi)你照樣過(guò)，不會(huì )很難受，我會(huì )默默的接受。

“我的溫暖你的冷漠讓愛(ài)起霧了

如果愛(ài)心畫(huà)在起霧的窗是模糊

還是更清楚

你算什么男人

算什么男人

眼睜睜看她走卻不聞不問(wèn)

是有多天真就別再硬撐

期待你挽回你卻拱手讓人

你算什么男人

算什么男人

還愛(ài)著(zhù)她卻不敢叫她再等

沒(méi)差你再繼續認份

她會(huì )遇到更好的男人

……”

林越，你算什么男人，算什么男人，眼睜睜看她走卻不聞不問(wèn)。

徐歡言唱到最后聲音都哽咽了，眼角卻沒(méi)有一滴淚，嘴角似笑非笑。

講臺下面挺安靜的，只有孟竹一人默默鼓掌。

徐歡言似乎料到了，很釋然的舒了一口氣，心里自我安慰道：“罵了林越一頓就夠了，林越那么丑，我當然唱的難聽(tīng)?！?/br>
“這唱的真的不怎么樣啊……”

“這和新同學(xué)不比不知道，一比嚇一跳啊……”

“學(xué)霸向來(lái)都不會(huì )唱歌的……”

“別說(shuō)了，換我們上去也不一定唱的好……”

……

同學(xué)們議論紛紛，一致認為徐歡言唱的不好聽(tīng)，很多歌詞甚至稱(chēng)不上唱，簡(jiǎn)直就是吼出來(lái)的。這不像歌，倒像是在訴苦。

孫睿不禁疑惑，是什么才能讓我的小可愛(ài)唱的這般撕心裂肺呢？他覺(jué)得唱的確實(shí)稱(chēng)不上優(yōu)秀，可唱的感情好濃，濃的好像一杯子咖啡，一輩子苦澀。

只有徐歡言自己心里明白，周杰倫這首的歌詞就是她上輩子與林越的寫(xiě)照。

☆、第0044章好色之徒

蕭瑟在旁聽(tīng)了，面露微笑，方才還擔心徐歡言她是個(gè)謙虛的高人呢，沒(méi)想到不過(guò)如此嘛，看來(lái)自己這次是贏(yíng)定了。

蕭瑟只是在想，這平民學(xué)校的學(xué)生該不會(huì )好壞不分吧？

很快她就發(fā)現是自己想多了。

班主任象征性地拍了拍手，從徐歡言的位置上慢悠悠地站了起來(lái)，說(shuō)道：“好，兩位同學(xué)都唱完了，現在開(kāi)始投票?！?/br>
他接著(zhù)又說(shuō)道：“石大錘?！?/br>
“到！”石大錘同學(xué)應聲答道。

“這想法既然是你出的，那就你去黑板上統計票數吧?！卑嘀魅伟讶蝿?wù)托付給石大錘后，又坐到徐歡言的位置上。這位子真的有一股清香。

只見(jiàn)石大錘“好嘞”一聲便上了講臺，大聲說(shuō)道：“同學(xué)們，我們采用畫(huà)正字的方法統計票數?！闭f(shuō)著(zhù)在黑板的一邊寫(xiě)上一個(gè)“言”字，正想寫(xiě)新同學(xué)蕭瑟的名字末尾的字，結果卡住了。

石大錘的粉筆懸在半空中，心想：蕭色同學(xué)的色是哪一個(gè)色，我記得有個(gè)好像詞語(yǔ)叫做“蕭瑟”，不過(guò)這意思好像很悲傷的吧。一個(gè)女孩子肯定不會(huì )取這么傷感的名字，那就是“色”了吧。

他于是在黑板的另一邊寫(xiě)下一個(gè)“色”字，輕聲自言自語(yǔ)道：“色，傾城之色，好名字，好名字，人如其名，人如其名！”

他殊不知自己寫(xiě)錯了。

由于他身材肥胖，整個(gè)人將一大塊黑板擋住了，知道他寫(xiě)完側過(guò)身，同學(xué)們才看到黑板上的字。

這兩個(gè)字又大又丑，一筆一劃僵硬死板毫無(wú)美感，而且筆畫(huà)還疊在一起了，像是毛筆沾墨過(guò)多直接在紙上漫開(kāi)來(lái)了。粉筆、黑板給人一種這樣的感覺(jué)，丑的真的是沒(méi)誰(shuí)了。

底下有同學(xué)開(kāi)玩笑了：“石大錘，多跟語(yǔ)文課代表練練書(shū)法吧，不然中考恐怕要零分?！?/br>
“為啥？”石大錘問(wèn)道，這跟考試有什么關(guān)系？

那同學(xué)道道：“因為你的名字就沒(méi)人看得懂啊，都認不出是誰(shuí)考的！”

一陣笑聲，陸睿也笑了，沒(méi)想到小可愛(ài)還是“書(shū)法家”呀。

徐歡言看了看黑板上的字，實(shí)在是受不了了，下課一定要找石大錘請教一下：這位同學(xué)，請問(wèn)您是如何把漢字寫(xiě)得扭扭捏捏丑如英文字母？您可知“字丑不外揚”？

徐歡言比喻的真好，瞬間把討厭英語(yǔ)的內心世界展露無(wú)遺。

蕭瑟聽(tīng)了也不禁望向黑板，她貴族學(xué)?？蓻](méi)有黑板這種東西，都是在大屏幕上觸屏cao控的，所以石大錘在黑板上寫(xiě)她根本不屑一顧。

都什么年代了還用黑板，這是古