己總結問(wèn)題的，不愧是學(xué)霸?！比~子鳴挑了挑眉。

“說(shuō)吧，你說(shuō)的學(xué)英語(yǔ)的方法?！鳖櫚装言?huà)題終于給扯回來(lái)了。

“你不是說(shuō)你記單詞有問(wèn)題嗎?！比~子鳴豪壯地說(shuō)：“那咱們就先從單詞上攻克難題?！?/br>
葉子鳴說(shuō)完，拿出褲兜里的手機，點(diǎn)擊搜索‘如何快速有效的記住英語(yǔ)單詞’，一下蹦出100多種方法，還有搞笑的網(wǎng)友說(shuō)什么，砸開(kāi)腦袋，把單詞卡扔進(jìn)去。

“你不是英語(yǔ)霸霸嗎？”顧白偏過(guò)頭看了一眼說(shuō)：“怎么快速有效的記單詞你就不知道了？”

葉子鳴尷尬地收回手說(shuō)：“我剛是裝的，其實(shí)我真不知道什么學(xué)英語(yǔ)的方法，可能是我語(yǔ)言天賦好，生來(lái)就會(huì )這玩意，不用什么方法?！?/br>
葉子鳴說(shuō)這話(huà)時(shí)，自帶一種真誠陳述事實(shí)的語(yǔ)氣，聽(tīng)不出半點(diǎn)裝逼的意味。

不過(guò)他的確沒(méi)有在裝逼，葉漫把他剛接到英國的時(shí)候，原本還擔心他的語(yǔ)言，可后來(lái)沒(méi)想到葉子鳴一般的日常交流完全沒(méi)有問(wèn)題，很快還交到幾個(gè)外國小朋友。

“行吧，網(wǎng)上怎么說(shuō)的?！鳖櫚谉o(wú)奈道。

“你看這個(gè)，我覺(jué)得這個(gè)方法不錯?！比~子鳴把手機推到顧白的面前說(shuō)：“記憶聯(lián)想法，把每個(gè)單詞做成卡片，寫(xiě)上由這個(gè)單詞你能聯(lián)想到什么，每天隨時(shí)隨地把小卡片拿出來(lái)，瞧一瞧，看一看，記一記，應該挺有效的?！?/br>
葉子鳴說(shuō)完，腦海里已經(jīng)想好怎么制作這個(gè)單詞小卡片了。

旁邊的顧白卻是一副一臉懷疑的表情。

“別擔心，老鐵，卡片的事，包在我身上?！比~子鳴拍著(zhù)顧白的肩膀安慰說(shuō)：“老子明天就能把第一單元的詞給你全整出來(lái)?！?/br>
顧白這次倒沒(méi)拒絕葉子鳴的好意，他其實(shí)還挺好奇葉子鳴到底能整出個(gè)什么驚天地泣鬼神的單詞小卡片出來(lái)。

臨走的時(shí)候，顧白拍拍葉子鳴的肩膀說(shuō)：“記得，卡片?！?/br>
等張蘭在樓下關(guān)門(mén)走的時(shí)候，葉子鳴偷偷溜到一樓，從柜臺里抽走了10張硬卡紙。

他們家花店有的顧客喜歡自己DIY設計卡片，這種硬紙卡片很多，葉子鳴就地取材，把柜臺里粉色的硬紙卡，全部搜羅空了。

他用剪刀將一張一張的粉色硬卡紙裁剪成巴掌大小的長(cháng)方形，再用從吳茂工具箱里拿出的小鐵環(huán)，打上眼，穿成小本，就跟小孩子小時(shí)候買(mǎi)的看圖識字的小冊?xún)砸粯印?/br>
先從第一單元的第一個(gè)單詞開(kāi)始抄寫(xiě)，單詞抄在正中間，字體偏大，下面是一些備注，大概就是用這個(gè)單詞造的句子以及葉子鳴所謂的記憶聯(lián)想。

不知不覺(jué)，葉子鳴做這個(gè)小冊子做到凌晨3點(diǎn)，他自己都懷疑自己怎么有耐心就弄這么個(gè)屁大的玩意，還有可能弄完后，顧白一個(gè)單詞也記不住，弄到后半夜越來(lái)越有精神，就跟打了雞血一樣兒。

第二天一大早，頂著(zhù)兩個(gè)巨大的熊貓眼出現在顧白面前的時(shí)候，顧白嚇得差點(diǎn)教一塊牛rou給卡嗓子眼。

好在顧白有絕對冷神的素質(zhì)，他只是輕微嗆了下，接著(zhù)又波瀾不驚地繼續低頭吃米粉。

“昨晚睡得不好？”顧白隨口問(wèn)了句。

“為了給除了英語(yǔ)是渣渣的學(xué)霸弄這個(gè)單詞小冊子，我他媽搞到凌晨3點(diǎn)才睡?！比~子鳴將口袋里鮮艷的粉色單詞小冊子，朝桌上一拍說(shuō)：“給，拿去，不用流淚，期末英語(yǔ)考個(gè)三位數才對得起我?！?/br>
“就這一本單詞小冊子，要想考三位數，還不夠?！鳖櫚渍f(shuō)。

“你的良心是掉這碗米粉里了嗎？”葉子鳴拿起自己的筷子，在顧白的碗里扒拉著(zhù)說(shuō)：“我找找?！?/br>
“謝謝?！鳖櫚仔α诵?。

大課間的時(shí)候，葉子鳴在低頭認真的做數學(xué)試卷。他在心里已經(jīng)盤(pán)算了一遍，如果顧白讀文，英語(yǔ)成績(jì)再提上來(lái)，不說(shuō)三位數，兩位數的顧白都有可能被分到文科中等的實(shí)驗班，萬(wàn)一學(xué)霸打開(kāi)了學(xué)習英語(yǔ)的大門(mén)，說(shuō)不定他媽會(huì )被分到文科最好的基地班。

為了緊跟冷神的步伐，他必須也得在期末考試前好好努力一把，說(shuō)不上為什么，總之不想和顧白分開(kāi)，就想跟他同班，還想跟他同桌。

顧白拿出鮮艷的粉色單詞小冊子開(kāi)始背單詞的時(shí)候，謝強剛好來(lái)找他的好基友胡來(lái)，不知道葉子鳴在制作單詞小冊子的時(shí)候，懷著(zhù)一顆什么樣的心，選了這么一個(gè)粉嫩嫩還特別醒目的死亡芭比粉。

謝強從走過(guò)來(lái)的時(shí)候，就一直盯著(zhù)顧白手里粉嫩嫩的小本本看，等他走近的時(shí)候，發(fā)現是本單詞冊子，顧白還在很認真的背誦，嚇得一大跳，冷神喜歡這種口味？

“這是什么？”謝強指著(zhù)顧白手里粉色的小冊子，好奇得問(wèn)了一句。

顧白一向走高冷路線(xiàn)，沒(méi)理謝強，他繼續雙手捧著(zhù)粉色的小冊?xún)?，認真地背誦下一個(gè)單詞。

“你他媽瞎??？”葉子鳴抬頭說(shuō)：“單詞小冊?xún)?，老子做的?！闭Z(yǔ)氣中隱約帶著(zhù)一種小驕傲，畢竟這是他熬夜做出來(lái)的小冊子，算是一項手工吧。

“我就是看出來(lái)這是本單詞冊?！敝x強小聲說(shuō)：“可我不懂這亮瞎我的顏色，還有學(xué)霸是不是不用買(mǎi)53或者黃岡，那種習題冊不就自帶書(shū)里的單詞本么？給你歸納仔細，甚至有的還教你怎么記的?！?/br>
“強子推薦的沒(méi)錯，而且還能放進(jìn)口袋?！焙鷣?lái)在后面跟著(zhù)接上一句。

“對對對，就我這種的?！敝x強說(shuō)著(zhù)想起自己放在口袋里的單詞冊，掏了出來(lái)，遞到葉子鳴的面前。

葉子鳴突然有種想把謝強從樓上踢下去的沖動(dòng)。

“強子，你這就不懂了吧?！焙鷣?lái)一臉壞笑地說(shuō)：“這叫親手做的永遠比外面買(mǎi)的好，下次你生日哥哥做個(gè)送給你，保準你英語(yǔ)跟加了雙buff的一樣，所向披靡?！?/br>
“別了，我自己會(huì )買(mǎi)，也不貴?！敝x強認真地擺手拒絕道。

這下葉子鳴想踢人下樓的目標，從謝強換到了胡來(lái)的身上，眼神相當兇狠，眼角的月牙兒也沒(méi)了。

胡來(lái)是個(gè)識趣的人，他立馬又轉頭解釋道：“我想了想，葉子可能是從英國回來(lái)的，沒(méi)看到過(guò)神奇的53和黃岡，所以不知道神奇的53和黃岡里還有神奇的單詞小冊?！?/br>
“對哦，我都忘了英國哪有53和黃岡，估計連天天都沒(méi)有?！敝x強拍著(zhù)額頭恍然大悟說(shuō)：“葉子，下次我帶你去買(mǎi)，就在學(xué)校旁邊的金榜書(shū)店，反正我集的朋友圈贊可以打半折，超級劃算?！?/br>
葉子鳴知道胡來(lái)故意調侃自己，謝強還一臉傻白甜地在旁邊助力，他懶得理二人，低下頭繼續他的數學(xué)題去了。

他才剛寫(xiě)了一個(gè)‘解’字，門(mén)口的何文魁大聲喊道：“顧白，班主任找你?！?/br>
針對文理分科意向表的事，老袁很負責，他每天趁下課就叫學(xué)生去辦公室，還是單獨一個(gè)一個(gè)的，拿著(zhù)表格，當面