鄉。

然而睡得并不安穩。

夢(mèng)里在趕路。

穿過(guò)一條沒(méi)有路燈的街道，盡頭是一棟灰白的單元樓。

元澈拐進(jìn)黑黢黢的樓道，用力咳了一聲，想把聲控燈弄亮。

一樓的燈沒(méi)有反應。

二樓的也沒(méi)有亮。

黑暗讓他感到不適。他加快腳步，上到三樓，打開(kāi)自家房門(mén)，去開(kāi)里面的燈。

玄關(guān)處的開(kāi)關(guān)稍有些高，抬手按下，燈只閃了一下，滅了。

顧不上合上房門(mén)，元澈加快步伐向屋里走去，依次按下燈具開(kāi)關(guān)，然而卻沒(méi)有一盞亮起的燈。

焦慮在黑暗中不斷放大，漸次襲上心頭的是恐懼和不安。

——直到來(lái)到書(shū)桌前。

桌角那臺昏黃的臺燈雖不算多么明亮，卻是噩夢(mèng)中的一根救命稻草，成功緩解了元澈的慌亂。

而短暫的心安沒(méi)能維持多久，他聽(tīng)到背后傳來(lái)一個(gè)男人的厲聲責問(wèn)：“——你干什么去了??？”

元澈回身，抬頭對上了元鳴的眼睛。

他已經(jīng)不記得有幾年沒(méi)有仰視過(guò)元鳴了。

這個(gè)視角，應該是在初三以前。

“問(wèn)你話(huà)呢！放學(xué)不回家，跑哪里野去了??？”元鳴一身酒氣地走進(jìn)家門(mén)，面色泛紅，對他怒目而視。

一張期中考卷狠狠拍在元澈胸前，紅筆勾畫(huà)的“84”格外刺目。

元澈猝然反應過(guò)來(lái)這是什么時(shí)候——小學(xué)，三年級。潛意識里，他知道自己是在做夢(mèng)，也清楚接下來(lái)要發(fā)生的事情，卻無(wú)力阻止夢(mèng)境的下墜。

元鳴向他逼近，拎起他的領(lǐng)子便向樓下拖去。

半地下的儲藏室門(mén)打開(kāi)又合上，“嘭”的一聲巨響過(guò)后，元澈被關(guān)進(jìn)了這個(gè)陰冷又黑暗的密閉空間里。

沒(méi)有窗戶(hù)，也沒(méi)有通風(fēng)孔，元鳴隔門(mén)的斥罵消散后，余下的就只有無(wú)盡的漆黑陰晦。

元澈小時(shí)候原本不怕黑的。

如果那年停在儲藏室外的電動(dòng)車(chē)沒(méi)有著(zhù)火，如果刺鼻而危險的氣體沒(méi)有灌進(jìn)縫隙，那原本只是考差一次后的正常待遇，也談不上留下什么心理陰影。

冷汗不知何時(shí)浸濕了額角。

元澈潛意識中掙扎著(zhù)想要醒來(lái)，卻被夢(mèng)魘拖往更深處。

無(wú)助、恐懼、絕望。

持續攀升的溫度，不斷涌入的氣體。

……

人的許多痛苦在時(shí)隔多年、回頭去看時(shí)，會(huì )被時(shí)間的洪流稀釋、淡化，變得微不足道，而那年長(cháng)達十幾分鐘的煎熬，對他來(lái)說(shuō)，即便是在夢(mèng)中，也依然清晰可辨，刻骨銘心。

無(wú)論如何都掙脫不出，陰暗的記憶在噩夢(mèng)中無(wú)休止地循環(huán)，不知什么時(shí)候才是盡頭。

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早五點(diǎn)，元澈姥爺精神飽滿(mǎn)地起來(lái)，燒水沖了碗蛋花湯，提起鳥(niǎo)籠子，出門(mén)遛鳥(niǎo)。

元澈沒(méi)說(shuō)謊，老兩口確實(shí)沒(méi)有吃早飯的習慣。老頭醒得早，通常喝完一碗雞蛋花就出去逛著(zhù)玩兒，老伴醒得要晚些，要么早午飯合一，要么也沖上一碗對付過(guò)去。

這天元澈姥爺剛出門(mén)，就看到對面墻上倚著(zhù)個(gè)個(gè)高腿長(cháng)的男孩。

雙手插兜里，山地車(chē)停在一邊，看著(zhù)像是等人的樣子。

天剛蒙蒙亮，少年有些困倦地打了個(gè)哈欠，眉宇間的蓬勃朝氣卻未被遮掩。

唐染見(jiàn)有人出來(lái)，馬上站直了，上前一步道：“爺爺……”

元澈姥爺耳朵不大好使：“——??？”

唐染說(shuō)：“打聽(tīng)一下，元澈現在起床了嗎？”

“……啥？”元澈姥爺一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)清，“我耳朵不好，你說(shuō)啥？”

“我說(shuō)，”唐染稍稍提高了聲音，“元澈，他現在起床了嗎？”

“元澈啊，”老頭只聽(tīng)清了外孫的大名，笑瞇瞇道，“在家。你找他??？”

“……”意思倒也差不多，唐染索性點(diǎn)了頭，“對，麻煩您幫我喊喊他?！?/br>
第12章

元澈被喊醒的時(shí)候有些恍惚。

他姥爺扯著(zhù)嗓門(mén)道：“有同學(xué)找你，別讓人家緊等著(zhù)，外面冷——”

元澈一半意識還浸在夢(mèng)里，他晃了下神，第一反應是尚嘯，緩了口氣道：“他怎么不進(jìn)來(lái)?！?/br>
元澈姥爺搖搖頭：“誰(shuí)知道，趕緊起吧?！?/br>
匆匆洗漱了下，元澈拎起書(shū)包出了門(mén)。

唐染跨坐在愛(ài)車(chē)上，見(jiàn)元澈出來(lái)，愉快地吹了聲口哨：“早起的蟲(chóng)兒有鳥(niǎo)吃?！?/br>
“……”元澈冷著(zhù)臉，“不是給你說(shuō)了，我姥爺家不吃早飯?！?/br>
“沒(méi)忘，”唐染說(shuō)，“可是我吃啊。你平時(shí)都去哪家店，一起唄?！?/br>
元澈無(wú)聲地吐出口氣，徑自騎車(chē)向胡同外駛去，權當后面跟了個(gè)煩人的尾巴。

……

五十分鐘后，兩人一起坐在了尚嘯家的小餐館里。

尚嘯爸媽震驚地對視了片刻，礙于元澈在場(chǎng)，什么也沒(méi)說(shuō)。

尚嘯今天起得早，已經(jīng)去學(xué)校了，沒(méi)能見(jiàn)證這頗具歷史性的一幕。

二十分鐘后，兩人一起踩著(zhù)晨讀鈴進(jìn)了教室。

全班都驚了。

馮志中沒(méi)在教室，也可能是來(lái)過(guò)又走了。丁一凡從課本中抬起頭，喊了聲：“唐總！”

唐染看過(guò)去。

丁一凡說(shuō)：“你要是被控制了就眨眨眼……”

唐染雖然膽大妄為又放蕩不羈，翹課隨心所欲，班頭兒也是說(shuō)懟就懟，但有兩件事情的確是沒(méi)干過(guò)的——一個(gè)是遲到，一個(gè)是踩鈴。

學(xué)委任語(yǔ)真也清了清嗓子：“那啥，咱班數學(xué)作業(yè)差兩本就齊了，對一，你倆交不？”

“對一”：“……”

唐染摸著(zhù)自己一字未著(zhù)的練習冊，心涼了半截。

二十分鐘前，唐染跟在元澈屁股后面進(jìn)了“老尚早點(diǎn)”，妥妥地打開(kāi)了新世界的大門(mén)，被招牌雞湯米線(xiàn)狠狠圈了波粉。

此人沉浸在美味中難以自拔，吃完一份又叫了一份，早就將待補的作業(yè)忘到了腦后去。

別的科目也就罷了，偏偏語(yǔ)數化三門(mén)的代課老師排在“不好惹”的TOP3，唐染并不想因為不交作業(yè)被請去開(kāi)茶話(huà)會(huì )。

他敲了敲講臺邊，對那頭的元澈做了個(gè)口型：“作業(yè)?！?/br>
一本語(yǔ)文作業(yè)飛了過(guò)去。

唐染穩穩接住，忽然想起一節晨讀的時(shí)間不足以支持他抄完三門(mén)，在心里飛快地做完比較，決定棄“語(yǔ)”?！盎?，又給元澈扔了回去：“謝了，換本化學(xué)?！?/br>
“……臥槽，我看見(jiàn)了什么？”金羅伸直了脖子，望著(zhù)講臺前飛來(lái)飛去的作業(yè)本，難以置信道，“染哥……要抄元澈的作業(yè)？？”

“……他倆到底誰(shuí)比較不清醒？”

坐在后門(mén)處的同學(xué)突然重重咳嗽了一嗓子。

所有支棱著(zhù)脖子往前看的同學(xué)瞬間低頭作認真讀書(shū)狀。

與此同時(shí)，馮志中背著(zhù)手踱進(jìn)教室，低頭微笑：“秦朔，你這咳