后看。

又“嘩啦”地一聲，盛夜行抽凳子站起來(lái)，長(cháng)長(cháng)吐出一口氣。

他把額頭抵在他緊靠的那面墻上，試圖用瓷磚冰冷的溫度安慰自己，又反復深呼吸數次，給顧群山說(shuō)：“我去禁閉室坐坐?！?/br>
“別去禁閉室了吧……又悶又破，那是人待的嗎？全校就你用了吧?！鳖櫲荷絼袼?。

盛夜行冷笑一聲：“也沒(méi)別人用?！?/br>
對，一般他這個(gè)病，家長(cháng)都是要把孩子留在家里觀(guān)察的。

也就只有他會(huì )被送到集體生活中來(lái)。

“沒(méi)事?！笔⒁剐型庾?。

他剛走到班級門(mén)口，和唐寒去了趟辦公室的路見(jiàn)星就回來(lái)了。

唐寒似乎什么東西忘了拿，走了一半回了辦公室，門(mén)口只剩路見(jiàn)星和盛夜行面對面站著(zhù)。

路見(jiàn)星有些追視障礙，走路無(wú)法集中注意力，不看人，一不留神差點(diǎn)兒撞上盛夜行胸口。

兩個(gè)人面對面地杵在門(mén)口，你看看我，我也看看你。

路見(jiàn)星稍微矮點(diǎn)兒，目光平視，剛好對著(zhù)盛夜行高挺的鼻梁和嘴唇。對方的雙頰往下是過(guò)早顯露出陽(yáng)剛成熟氣的下顎，領(lǐng)口似乎翻得有點(diǎn)亂。

拉鏈上的“小齒輪”，好像課本上火車(chē)臥的軌。

嘟嘟嘟——

路見(jiàn)星走神結束，看盛夜行要往外走，罕見(jiàn)地先開(kāi)口：“不上課了嗎?！?/br>
“……”盛夜行看他許久，憋出一句：“要?！?/br>
小自閉今天的痣是藍色的。

因為身體不舒服？

“嗯，”路見(jiàn)星的瞳孔琥珀似的，被上午漸漸撥開(kāi)云霧的陽(yáng)光照得發(fā)亮，“進(jìn)來(lái)?！?/br>
盛夜行腦海里一陣天人交戰，最終選擇了跟著(zhù)回教室。

他站在小自閉身后，看對方小心翼翼地把凳子抽開(kāi)，仔細確定了凳子和桌子的距離后才坐下來(lái)。在以前學(xué)校，小自閉應該常常因為空間距離的障礙不小心坐空摔到地上，有好多人嘲笑他。

盛夜行嘆口氣。

他坐下來(lái)，把課桌里的藥放在掌心，想了許久決定不吃。

他把路見(jiàn)星的草稿本拿過(guò)來(lái)，單獨翻了一頁(yè)，喊他：“路見(jiàn)星?！?/br>
“嗯？”路見(jiàn)星扭頭看他。

小自閉看自己的焦距已經(jīng)從最開(kāi)始的空茫逐漸變成了能找到對方目標。

盛夜行伸手在本子空白處指了指，說(shuō)：“以后，每天我要是沒(méi)犯病，你就在這兒畫(huà)個(gè)章?！?/br>
路見(jiàn)星盯他一會(huì )兒，點(diǎn)頭。

畫(huà)章還不簡(jiǎn)單？

畫(huà)個(gè)什么好。

他握著(zhù)筆摩挲一會(huì )兒，覺(jué)得盛夜行今天情況挺好的，用筆尖在本子的空白處寫(xiě)下日期“11/20”，然后再在日期下面勾勒出一條弧線(xiàn)。他本來(lái)是想畫(huà)笑臉的，又突然改變了主意，再添了一條弧線(xiàn)，首尾相接，紙上赫然顯現出一枚彎彎的月亮。

以前圖畫(huà)課，老師說(shuō)過(guò)這個(gè)圖案對于自己代表的含義。

應該說(shuō)是，陪伴吧？

盛夜行看完他畫(huà)的“章”，耳根子燒得有點(diǎn)痛。

他覺(jué)得今天發(fā)燒的是自己。

宇宙浩瀚，星辰璀璨，能夠與“星星”相襯的事物也就那么幾個(gè)，更別說(shuō)兩個(gè)人名字最后結合起來(lái)還是“行星”。不管今天路見(jiàn)星畫(huà)的是愛(ài)心還是一顆圓球，都足以讓本來(lái)最近就想法多的盛夜行感到喉嚨很干。

想喝水，想……的很干。

一向以“無(wú)視所有麻煩”自居的盛夜行伸出手背，在路見(jiàn)星的額前靠了一下。

“好點(diǎn)兒了，”盛夜行說(shuō)，“我去找寒老師要點(diǎn)兒降溫貼?！?/br>
“嗯?！?/br>
路見(jiàn)星也重復他的動(dòng)作，摸了摸自己額頭，坐下來(lái)。

這是被觸碰的感覺(jué)。

他要記好。

從高一到現在，哪怕是發(fā)病了，盛夜行也沒(méi)用這么快的速度去過(guò)辦公室。

他此時(shí)踏在門(mén)框邊緣，手指在門(mén)上一敲一敲的，唐寒正準備去教室，看到他來(lái)，點(diǎn)了頭示意他進(jìn)屋。

“老師?！笔⒁剐行∨苓^(guò)來(lái)的，還在喘氣。

唐寒扶了扶眼鏡，“怎么了？”

盛夜行第一次在老師面前如此緊張。

他抿了下唇角，喉結滾動(dòng)，出聲道：“我想要和路見(jiàn)星一組?！?/br>
打臉怎么來(lái)得這么快？

辦公室里其他老師瞬間停了動(dòng)作，都看著(zhù)他。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　曾經(jīng)的盛夜行：我最怕麻煩。

第11章不對勁

第二特殊學(xué)校的圖書(shū)館修在體育館旁邊，學(xué)霸和學(xué)渣從此也形成鮮明對比。

盛夜行經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)一波男孩兒氣勢洶洶地進(jìn)體育館，肩上搭個(gè)籃球袋，身形輪廓被陽(yáng)光在赤紅跑道上拉出道道頎長(cháng)的影。

他們在體育上講究競賽精神，誰(shuí)輸了誰(shuí)在體育館門(mén)口蹲半把個(gè)小時(shí)，或者放學(xué)幫敵隊的所有人打掃衛生。

這么算下來(lái)，盛夜行快兩年沒(méi)打掃過(guò)衛生了。

唐寒在接受了“盛夜行主動(dòng)想要跟路見(jiàn)星一組”這個(gè)設定后，就決定找個(gè)機會(huì )給盛夜行開(kāi)個(gè)小講座，但常常逮不到人。

今天她正要去圖書(shū)館拿資料，就看見(jiàn)盛夜行大冬天只穿件短袖，胳膊上搭一圈兒淺灰色護腕，正在擰可樂(lè )瓶蓋。

他點(diǎn)了點(diǎn)顧群山的手腕，“你就別去給其他班打掃衛生了。今天你是一對一solo輸給我，放學(xué)去把咱班上掃干凈?！?/br>
說(shuō)完，他猛地仰頭灌一口水，“特別是我們后兩排?！?/br>
“二班那幾個(gè)哥們兒能答應？”

“我說(shuō)了算?！?/br>
顧群山輸得垂頭喪氣地：“明白了，大哥?！?/br>
十一月底正是寒流入侵的時(shí)間段，盛夜行仗著(zhù)一身好骨rou，從來(lái)不考慮要保暖的問(wèn)題，直接把薄薄一層校服穿在球衣外邊兒，戴上衣帽就招呼一群人：“都先回教室自習去?！?/br>
“還他媽上啊，哥?！崩疃ㄎ髌鸷?，“我們都一下午沒(méi)上課，回去送人頭呢啊?！?/br>
盛夜行嗆他：“你以為你們真逃課？川哥說(shuō)五點(diǎn)半必回，這會(huì )兒幾點(diǎn)了?！?/br>
“五點(diǎn)二十五?！崩疃ㄎ髡f(shuō)。

“趕緊?！笔⒁剐胁铧c(diǎn)兒抬腿假裝要踹人。

市二在一月底放假之前還得參加區上一個(gè)什么籃球賽，準備大冬天讓一群人穿秋衣秋褲玩兒大灌籃。

盛夜行本來(lái)懶得參加，但是鼓動(dòng)他答應這次比賽的一個(gè)重大原因是——

學(xué)校老師聯(lián)名請求將市二的參賽隊伍劃到常規年齡段。

論以往幾年，他們都是和福利院、社會(huì )教育組織劃到一個(gè)組的。

今年終于和普通初高中生一樣了。

“哎？”

顧群山最先看到唐寒，根本止不住動(dòng)靜，跳腳就叫起來(lái)：“老師！”

唐寒看一群小混蛋往教室跑得滿(mǎn)臉通紅，也不多批評，抬頭往后望：“夜行呢？老師找他有點(diǎn)事?！?/br>
盛夜行腳步一滯。

我這幾天沒(méi)翻墻沒(méi)打架斗毆啊。

“跟我去