咯”一聲響，“哎喲，道理挺多。哪聽(tīng)的？”

盛夜行笑著(zhù)叼住煙屁股，“我說(shuō)的?！?/br>
“哎……你成天屁股后邊兒跟一群小跟班，怎么也不見(jiàn)你合群？男孩子嘛，多參與到集體中來(lái)，別天天除了搞你的摩托車(chē)就是翻墻玩兒消失嘛?！?/br>
季川也不知道怎么教育問(wèn)題學(xué)生了，“或者，多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上……”

他還沒(méi)說(shuō)完，盛夜行難得打斷：“書(shū)上不是寫(xiě)過(guò)么？一個(gè)人，要活得像一支隊伍?！?/br>
“是，沒(méi)錯?！奔敬ǚ隽朔鲅坨R。

“也沒(méi)說(shuō)這支隊伍要好好兒學(xué)習啊?！?/br>
一支隊伍互相配合著(zhù)翻墻還特么挺利索。

盛夜行說(shuō)完就要往走廊另一頭走，季川伸手攔住他：“去哪兒？不上課了？”

“我舅媽給我匯的錢(qián)下來(lái)了，課不上了?！彼职研渥愚陡咭恍?。

盛夜行mama在離世前給他留了筆不小的遺產(chǎn)，從十五歲開(kāi)始，舅媽就每個(gè)月給他打一些錢(qián)，盛夜行也不是多能揮霍的主，已經(jīng)存了不少下來(lái)。

“嗯，那你早去早回，”季川知道這小子家庭情況復雜，也不為難他，“把袖子放下來(lái)吧。外套都脫給別人了，你不冷？”

盛夜行吹一聲口哨，笑了，“我得翻墻啊?！?/br>
“行，你去吧?！奔敬ㄕf(shuō)。

寒風(fēng)吹過(guò)空蕩蕩的走廊，盛夜行單穿著(zhù)一件薄衛衣，從學(xué)校小樹(shù)林里翻墻出校去銀行取錢(qián)了。

他渾是渾，但不是莽撞幼稚的人，部分老師明里暗里都比較偏向著(zhù)他。太獨的學(xué)生總是容易出點(diǎn)什么事。

而教室里，路見(jiàn)星一直趴著(zhù)往走廊上看，等了好一會(huì )兒也沒(méi)見(jiàn)同桌回來(lái)，心里有點(diǎn)悶得難受。

“老師?！?/br>
唐寒正蹲下來(lái)?yè)旆酃P，“怎么了？”

“我想出去?！彼谝淮闻e了手要求去走廊通風(fēng)口站站，算是表達自己的意愿。

唐寒不放心，還派了李定西跟著(zhù)。

從盛夜行表態(tài)開(kāi)始，李定西對這個(gè)新來(lái)的小漂亮室友是畢恭畢敬，完全忘了自己差點(diǎn)被一凳子歸西的事兒。

李定西嘆氣道：“唉……小星星，你說(shuō)你要是能多講點(diǎn)兒話(huà)多好啊。老大本來(lái)就不喜歡講話(huà)，說(shuō)話(huà)全靠吼和眼神威脅，你也不陪我講話(huà)，寢室里呆著(zhù)多悶啊?！?/br>
路見(jiàn)星好一會(huì )兒才消化掉盛夜行就是他口中“老大”這個(gè)事兒。

“嗯，”路見(jiàn)星望著(zhù)cao場(chǎng)上奔跑的人群，撐著(zhù)手肘靠上欄桿，在李定西震驚的眼神中說(shuō)出那三個(gè)字：“對不起?！?/br>
“哎喲，你給我道什么歉??！我自己欠抽。本來(lái)就是我先招你嘛，只是以后不要打人頭了，很痛又不安全……容易出人命?！?/br>
李定西解釋?zhuān)俺鋈嗣褪菚?huì )死掉，你知道吧？”

“知道?！甭芬?jiàn)星點(diǎn)頭。

小時(shí)候，自己偶爾站在臥室飄窗上，想往下跳。

因為知道會(huì )死掉，會(huì )真正地消失在這個(gè)世界上。

他承認，從幼年期意識到自己的不同后，自己是迷茫的。

他無(wú)法去做出很多令自己滿(mǎn)意的事，各種障礙接踵而至，將他原本該彩色的生活變成了黑白，但驚人的專(zhuān)注力將他從深淵拉了回來(lái)。

換種角度看，“特殊”不是完全不好。

“我不是很難講話(huà)，沒(méi)有啞，”路見(jiàn)星說(shuō)話(huà)的能力相比進(jìn)校以來(lái)已進(jìn)步不少，“我只是很難交流?！?/br>
他又指了指李定西和自己身前的距離，強調道：“溝，通?！?/br>
李定西眼神亮了幾分：“我明白了！”

路見(jiàn)星抿嘴，“什么？”

“意思是好好相處的話(huà)，你還是可以慢慢變成話(huà)癆吧？”

“啊?！?/br>
路見(jiàn)星本來(lái)想點(diǎn)頭，又費了些功夫去理解“話(huà)癆”這個(gè)詞，一時(shí)不知道表示否定還是肯定。

一下午的課等到放學(xué)，路見(jiàn)星還是沒(méi)等到那個(gè)“看自己不順眼”的同桌回來(lái)。

他收完抽屜，再瞟了眼盛夜行的桌子，花幾分鐘時(shí)間想了想要不要幫他收。

如果貿然動(dòng)別人的東西，會(huì )不會(huì )被討厭？

好像關(guān)系也還沒(méi)有好到可以幫忙收拾私人物品。

路見(jiàn)星抓緊書(shū)包帶，在盛夜行座位邊又徘徊了會(huì )兒。

手掌心都掐紅了。

“路見(jiàn)星！”最后一位關(guān)燈的值日生嗓門(mén)兒不小，“你不走嗎？”

路見(jiàn)星咬住校服領(lǐng)口，把拉鏈拉好，再朝門(mén)口揮了揮手，坐下來(lái)。

值日生瞧他沒(méi)有要走的意思，把教室燈全部關(guān)了，臨走前還嘀咕一句：“真怪?！?/br>
這小男生看樣子還是不放心，又從門(mén)口折回來(lái)躲在門(mén)后，應該是怕被路見(jiàn)星開(kāi)個(gè)瓢，說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣小心翼翼的：“路見(jiàn)星，你走的時(shí)候記得關(guān)門(mén)?！?/br>
路見(jiàn)星回答：“好?！?/br>
然后，他彎下腰，把鞋帶系緊又解開(kāi)。

這樣的動(dòng)作重復到了第三十四遍，盛夜行都還沒(méi)有回來(lái)。

在路見(jiàn)星的生活方式中，重復的作息和動(dòng)作是他的習慣，每天放學(xué)跟著(zhù)盛夜行跑過(guò)校門(mén)口的小路自然也成了其中一項。

今天等不到盛夜行，他就沒(méi)打算走。

教室里安靜的鐘已將時(shí)針指向“八”，路見(jiàn)星渾身打了個(gè)冷顫，睡眼惺忪。

他撐著(zhù)手肘在課桌上趴了會(huì )兒，掃視一遍教室里沒(méi)有其他人之后，決定自己先回去。

夜里八九點(diǎn)，夜幕早已降臨。

學(xué)校保衛室還沒(méi)有鎖住大門(mén)，走廊上的破傘被不看路的學(xué)生踩得七零八落，路見(jiàn)星踩著(zhù)階梯一級一級地下，心里也默默地跟著(zhù)數有多少階。

一級數漏了，他又折返回去重新往下走，重新數。

反復循環(huán)的動(dòng)作持續了無(wú)數遍，樓道里終于來(lái)了夜晚巡視的保安。

一道手電筒光照射在路見(jiàn)星身上，他下意識抬起手臂擋了擋。

走廊盡頭，保安室的大叔朝他喊道：“快十點(diǎn)了！怎么還不走？哪個(gè)班的？”

路見(jiàn)星張張嘴，不知道怎么回應，只得靠住走廊墻角，額前黑色碎發(fā)被汗濕，呼吸一長(cháng)一短的。

“能講話(huà)嗎？”保安大叔小跑過(guò)來(lái)，擔心是身體有缺陷又發(fā)不出聲的學(xué)生。

路見(jiàn)星首先瞄到手電筒，又注意到漸漸走近的人，立刻伸手把自己胸前的胸牌擋住了。

他不想被看出來(lái)自閉癥。

保安大叔看路見(jiàn)星一個(gè)人縮在墻根不說(shuō)話(huà)的模樣，放緩了語(yǔ)氣，“小同學(xué)快回去了，好吧？要不要我聯(lián)系班主任？”

“不用?！甭芬?jiàn)星站起來(lái)說(shuō)，“謝謝您?！?/br>
他抓緊書(shū)包帶要走，最后還是鼓起勇氣落下一句，“我回宿舍?！?/br>
保安大叔點(diǎn)頭表示理解，目送他下了樓，在走廊上喊一句：“路上小心??！”

“嗯?！甭芬?jiàn)星低低地應了一聲，也不在乎對方能不能聽(tīng)到了。

在新的學(xué)校里，能和陌生人正常交流了。

路見(jiàn)星心里說(shuō)不出是什么滋