英語(yǔ)老師看卷子的速度非?？?，第二天一上課英語(yǔ)老師就把卷子帶進(jìn)來(lái)了，唐元滿(mǎn)心歡喜的等著(zhù)碾壓葉神的時(shí)刻，雖然說(shuō)他這樣做最主要的目的就是為了接近葉珩舟，但是也算是圓了他上一輩子的夢(mèng)吧，上輩子的他可是做夢(mèng)都想著(zhù)要超過(guò)葉神呢，不過(guò)每次都被葉神甩到十萬(wàn)八千里以外就是了。想到要超越葉神，簡(jiǎn)直比特朗普當美國總統還讓人難以置信，絕對是“活久見(jiàn)”系列，不過(guò)也能算的上活久見(jiàn)了，畢竟是活了兩輩子才看到的。

英語(yǔ)老師牢記“優(yōu)雅的女人要有儀式感”這句知名雞湯，連發(fā)個(gè)卷子也非常有儀式感，前戲很足，她先是站上講臺環(huán)顧了底下的同學(xué)一眼，她還一邊看手一邊無(wú)意識地翻動(dòng)試卷，活像變態(tài)殺手殺人前的機械活動(dòng)，同學(xué)們被她這樣的動(dòng)作和眼神看的心都提了起來(lái)，生怕自己沒(méi)有考好，會(huì )遭遇什么變態(tài)懲罰。

唐元在心里吐槽：“不就是發(fā)個(gè)卷子嘛，不能麻溜點(diǎn)，前戲這么多……”

講臺上的英語(yǔ)老師開(kāi)口了，說(shuō)：“我就說(shuō)這段時(shí)間我們班的風(fēng)氣很浮躁，這一浮躁的直接表現就是成績(jì)下滑，昨天那么簡(jiǎn)單的題目你們竟然做成那樣，甚至還有人抄襲，真是……還一中重點(diǎn)班，說(shuō)出去不嫌丟人，說(shuō)真的，你們是我帶過(guò)最差的重點(diǎn)班?。?！”

同學(xué)們頭低下聽(tīng)著(zhù)，大氣也不敢出，教室里鴉雀無(wú)聲。

欣賞夠了這沉默，英語(yǔ)老師才開(kāi)口道：“現在把卷子發(fā)下來(lái)，你們自己看看吧！我都替你們丟人?。?！這次我們班的最高分仍然是葉珩舟140?！?/br>
英語(yǔ)老師的話(huà)音剛落，唐元呆若木雞，他不敢相信自己竟然不是第一名！這不科學(xué)，就算葉珩舟英語(yǔ)再好，他也不可能比他更好，他可是雅思考過(guò)8.3分的人，怎么會(huì )連區區的一次普通高中的英語(yǔ)小測驗都搞不定，一定是老師看錯了。

唐元耐著(zhù)性子等著(zhù)英語(yǔ)老師拖著(zhù)長(cháng)音叫班里的同學(xué)：“葉珩舟140,石曉敏135，丁亞楠133，楊雨128，楊雨你這次竟然連130都沒(méi)考到，朱倩茹125……”

英語(yǔ)老師木然的念著(zhù)，唐元的心跟著(zhù)她的聲音沉了下去，過(guò)了一百分的界限，簡(jiǎn)直是難以置信和坐如針氈交織著(zhù)，讓唐元的每一秒都度日如年。直到英語(yǔ)老師念完了最后一個(gè)人，唐元也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他的名字拿到他的卷子，但是英語(yǔ)老師好像完全沒(méi)有意識到唐元的試卷還沒(méi)發(fā)，說(shuō)：“下面我們來(lái)講一講昨天的卷子……”這時(shí)候唐元再也忍不住，他打斷老師道：“老師，我的試卷還沒(méi)發(fā)!”

英語(yǔ)老師冷笑道：“你的試卷沒(méi)發(fā)難道你自己不知道什么原因嗎？”

唐元：“……”他是真不知道，難道太好了，得了滿(mǎn)分所以英語(yǔ)老師要用他的卷子做正確答案的樣本來(lái)給同學(xué)講，但是看著(zhù)英語(yǔ)老師的臉唐元就覺(jué)得他對形式估計太過(guò)樂(lè )觀(guān)。

英語(yǔ)老師說(shuō)：“又不是高考，這次測驗只是為了讓你們了解自己的水平以后更加努力的學(xué)習，在測驗上搞歪門(mén)邪道，作弊?。?！你是騙我還是騙你自己？?。?！”

作者有話(huà)要說(shuō)：

對不起，昨天小外甥來(lái)了就沒(méi)寫(xiě)沒(méi)更新，沒(méi)有存稿真的傷不起。

今天也一大堆事情就沒(méi)有捉蟲(chóng)，等周日我一并捉蟲(chóng)，謝謝支持我連續兩章留言的末丶若素大大，愛(ài)你，么么噠~

第9章第七章作弊事件

“又不是高考，這次測驗只是為了讓你們了解自己的水平以后更加努力的學(xué)習，在測驗上搞歪門(mén)邪道，作弊?。?！你是騙我還是騙你自己？?。?！”

作弊？唐元懷疑自己出現了幻聽(tīng)。

“嚇傻了？！你早應該預料到這種局面，既然你當初做了，就應該做好被發(fā)現的準備?！?/br>
“什么作弊，我根本沒(méi)有作弊！”唐元震驚的喊道。

“OK,OK……你要是覺(jué)得我冤枉了你下課再說(shuō)，現在我要給大家上課了，不要為了你一個(gè)人耽誤大家的時(shí)間?！?/br>
同學(xué)們也一臉懵逼的看著(zhù)這個(gè)神轉折。課堂上也確實(shí)不是一個(gè)爭辯的好時(shí)機，唐元只好作罷。

上課的時(shí)候英語(yǔ)老師講什么，唐元一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，老師為什么會(huì )懷疑他作弊，肯定是因為他的英語(yǔ)試卷和以前做的分差太大，所以老師才會(huì )懷疑，但是如果僅僅是懷疑的話(huà)以一個(gè)老師的師德他會(huì )在沒(méi)有證據的情況下誣陷一個(gè)學(xué)生嗎？英語(yǔ)老師雖然偏愛(ài)好學(xué)生，但是好歹也是個(gè)有節cao的老師。但是如果有證據又是什么證據呢？唐元不知道。下課之后，英語(yǔ)老師向看蒼蠅一樣厭惡的看了一眼唐元之后就昂首闊步地走出去了，唐元從座位上彈出來(lái)追著(zhù)他出去了。

看著(zhù)唐元的背影，陳亦君對郝帥說(shuō)：“這家伙不會(huì )出什么事吧？上課的時(shí)候他魂不守舍的，一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)?！?/br>
葉珩舟聽(tīng)到陳亦君的話(huà)筆下一頓，就聽(tīng)到郝帥的聲音：“老妖婆本來(lái)就不喜歡他，這下又認為他抄襲，搞不好還要請家長(cháng)?！?/br>
“也不知道他抄沒(méi)有，你說(shuō)他抄的時(shí)候也不知道看著(zhù)點(diǎn)，故意抄上幾個(gè)不一樣的。抄的是葉珩舟的，那家伙的作業(yè)和標準答案沒(méi)什么區別，唐元的成績(jì)一下提升那么多，英語(yǔ)老師能不懷疑嗎？”

“陳鐵嘴，你也覺(jué)得唐元抄襲了？”陳鐵嘴是陳亦君的外號，這個(gè)外號是郝帥給起的，他第一次見(jiàn)陳亦君的時(shí)候驚異于這人的那么能說(shuō)話(huà)，為什么嘴唇還沒(méi)有磨破，于是乎對陳亦君同學(xué)的嘴皮子肅然起敬，正好那段時(shí)間非常流行，他就給陳亦君起了“陳鐵嘴”的名字，以表達對他的嘴皮子的滔滔江水般的敬仰敬佩之情。

陳亦君說(shuō)：“什么叫我相信，我說(shuō)了我相信嗎？你怎么能這么誣陷祖國的花骨朵、社會(huì )主義的好同志……”

話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被焦頭爛額的郝帥打斷“你他媽閉嘴?。?！”給這家伙起名叫鐵嘴簡(jiǎn)直是低估了他，這家伙壓根兒就是一唐僧?。?！

陳亦君說(shuō)：“郝帥同學(xué)，這樣大聲的呵斥更體現了你的心虛，你心里明白你……”

郝帥仰天長(cháng)嘯：“誰(shuí)來(lái)把這貨收走，我給他一百塊錢(qián)……”

就在這倆人犯二的時(shí)候，誰(shuí)也沒(méi)注意葉珩舟忽然站起來(lái)出去了……

在英語(yǔ)老師的辦公室里，唐元見(jiàn)到了自己的卷子，142比葉珩舟還要高兩分，唐元可以理解英語(yǔ)老師看到他的試卷之后的震驚，但是他沒(méi)有來(lái)問(wèn)唐元，卻以最大的惡意去揣摩他，這讓唐元非常氣憤。真正的勇士敢于直面現實(shí)的慘淡，不在沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)。唐元深刻地踐行了最近學(xué)的魯迅爺爺的雜文精神，在和牛老師商量未果之后，和她爆發(fā)了強烈的爭吵。葉珩舟來(lái)的時(shí)候，他們兩個(gè)正在激烈爭吵。

“我說(shuō)我沒(méi)抄葉珩舟的試卷就是沒(méi)抄?。?！”

“你