,就為了糾正一個(gè)音節，一個(gè)變奏,不能抱怨，不能憤怒，只能自己一次次平復不甘和怨恨，一次次導正自己的態(tài)度,一點(diǎn)點(diǎn)修正自己的錯誤，最終迎來(lái)認可的掌聲的學(xué)子。

古箏評級從一級到十級，級別越高，彈奏的曲目越難。十級，是評定古箏的最高級別，分別有各省各地的音樂(lè )學(xué)府頒發(fā)，最高學(xué)府中央音樂(lè )學(xué)院的含金量自然最高。

能夠納入十級評定曲目就足夠說(shuō)明了它的難度，然而彈奏一首曲子容易，要彈奏出它的意境難。

現場(chǎng)的觀(guān)眾們不懂這些，卻不妨礙他們被琴聲吸引，隨著(zhù)曲調的高低時(shí)而亢奮時(shí)而沉凝。古典樂(lè )器帶來(lái)的時(shí)代感讓人仿佛穿越了時(shí)間長(cháng)河，在高山的溪澗中翩翩起舞，在巍峨大殿上聽(tīng)百家爭鳴，在長(cháng)安大街看盛世繁華。

隨著(zhù)樂(lè )曲逐漸走向尾聲，旋轉舞臺終于從背面緩慢的轉向了觀(guān)眾。

演奏者的容貌也緩慢的出現在了鏡頭正中，精雕細琢的眼部輪廓，比東方人略微高挺的鼻梁，未語(yǔ)先笑的水潤唇瓣，這是一張娛樂(lè )圈人覺(jué)得陌生的臉，卻也是全球時(shí)尚圈內公認帶有鮮明特色的東方容貌。

她是樊輕輕！

她是娛樂(lè )圈新人，是時(shí)尚圈界享譽(yù)全球的國際名模。

“想來(lái)大家已經(jīng)猜到了。沒(méi)錯，她就是本期節目特邀的學(xué)子，是張禮張教授的外教弟子。同時(shí)，她也是我的搭檔，樊輕輕！”

如雷的掌聲響起，樊輕輕終于一曲作罷，等到雙手回到膝頭，她才站起身來(lái)響觀(guān)眾致敬，向自己的導師張禮敬禮。

“真是士別三日當刮目相待。輕輕啊，我記得上次見(jiàn)你還是兩個(gè)月前吧？別告訴我，這兩個(gè)月你就盡撲在了張禮教授的樂(lè )房里面，扎根在了古箏的跟前，一天到晚的磨練自己的神技了??！”

樊輕輕陪伴在張禮的右邊，輕笑道：“確切的說(shuō)是兩個(gè)月的每個(gè)周末我都撲在了古箏的冰冷懷抱里，欲仙欲死?！?/br>
“怎么個(gè)欲仙欲死法？”

“沒(méi)通過(guò)張老師的考核，當天別說(shuō)是午飯了，晚飯都得餓著(zhù)肚子。我記得最初的兩周，我基本是饑腸轆轆的在拜師學(xué)藝，只差頂著(zhù)酷暑寒冬了?！?/br>
由哥嘖嘖稱(chēng)奇：“看樣子你的確是吃了不少苦?！?/br>
“那是?！?/br>
“不過(guò)，”

“？”

“我不得不說(shuō)，張教授，您干得好！”

樊輕輕瞠目，觀(guān)眾發(fā)出長(cháng)長(cháng)的哦聲，張禮順應民情：“為什么？”

由哥痛心疾首：“您知道她在時(shí)裝周結束后，每天吃多少頓嗎？八頓！您知道她每一餐都吃些什么嗎？魚(yú)翅燕窩漱口，象牙蚌塞牙縫，鵝肝當零食……把我饞得??！你說(shuō)她一個(gè)模特兒成天不琢磨著(zhù)怎么減肥，一心一意朝著(zhù)吃貨奔去不回頭了，扎不扎心！”

張禮難得的笑道：“我知道。所以，她吃一塹長(cháng)一智，第三周后每次來(lái)之前她都吃得肚子滾圓?；疽粋€(gè)上午就是練習指法當做消食了?！?/br>
“剛剛我也聽(tīng)了，她的琴技相比去年的確進(jìn)步很大，這是您指導有方。我能問(wèn)一下，您教導她的方式與在學(xué)府里面教導其他學(xué)生的方法有什么不同嗎？”

“沒(méi)什么不同?！睆埗Y說(shuō)，“不同的是，她格外吃得了苦。我說(shuō)這一曲沒(méi)有學(xué)會(huì )就不許吃飯睡覺(jué)，她就徹夜徹夜的練習，不敷衍，不應付，自覺(jué)性高。我知道，除了周末，她在工作之余也經(jīng)常練習?！?/br>
“您怎么看出來(lái)的？”

“她手臂的肌rou明顯松弛了?！?/br>
“不是吃得太好的緣故嗎？”

“不是。練琴其實(shí)也需要體力，她最初的時(shí)候體力不錯，后期才逐漸乏力。她應該是大量縮短了平日里健身的時(shí)間，全部用來(lái)練琴了。所以，第五周的時(shí)候，她的臂力跟不上精力，注意力也不大集中?！?/br>
由哥問(wèn)樊輕輕：“說(shuō)說(shuō)你這兩個(gè)月最大的收獲吧?！?/br>
樊輕輕從身后掏出一個(gè)紅本本，展現在鏡頭前。

“十級證書(shū)？！”

“對?！?/br>
“以前你是幾級？”

“沒(méi)考過(guò)。我以前學(xué)琴純粹是興趣，沒(méi)有想過(guò)要去評級?！?/br>
由哥仔細端詳了一下證書(shū)：“這個(gè)印章，嚯，中音學(xué)府??！不錯啊，一下子從興趣到最高學(xué)府的最高評級，前后花費只有兩個(gè)月?！?/br>
張禮：“確切的說(shuō)是十六天?！?/br>
由哥：“樊輕輕，把你的手伸出來(lái)。告訴我，你現在還抓得起筷子嗎？”

樊輕輕搖了搖頭：“現在都疼得麻木了，而且每天都上藥。最開(kāi)始的兩周，我真的是一邊哭一邊練琴。走在路上腦子里都是琴譜，做夢(mèng)都是在彈琴。為了練習時(shí)不會(huì )太過(guò)于疼痛，我還嘗試著(zhù)綁上創(chuàng )口貼，后來(lái)發(fā)現不行，手感不同。彈奏的時(shí)候，隔著(zhù)一塊創(chuàng )口貼就跟隔著(zhù)一座山一樣，感覺(jué)完全不同。所以，每次去張老師那里，我都必須解開(kāi)繃帶，上面的傷口越來(lái)越多，洗手我都不敢碰水，吃飯恨不得全部喝粥，更加別說(shuō)健身。頂多是在跑步機上跑跑步，只要用手碰觸的器材一概不敢用，怕傷口越崩越開(kāi)。皮開(kāi)rou綻，知道嗎？如果只是這些身體上的痛苦我哈能夠忍受。最不能忍受的是心理上的折磨。你能想象一下，你練琴練了一天，饑腸轆轆頭昏腦漲，整個(gè)人都不知道身在何處了的時(shí)候，張老師就抱著(zhù)一盆小龍蝦坐在對面，一邊吃一邊冷冷的訓我。鮮嫩的小龍蝦，濃郁的湯汁，還有充斥在空氣里的香辣味道，我那時(shí)候恨不得把琴都給砸了！”

觀(guān)眾：“……”

由哥：“扎心了啊，我沒(méi)想到您是這樣的老師。我終于理解您的學(xué)子們?yōu)槭裁瓷线^(guò)您一堂課之后就打了退堂鼓，是我，我也要暴走?！?/br>
張禮：“我在課堂上不吃小龍蝦?！?/br>
“那您做什么了？”

張禮咳嗽了一聲：“我讓他們自己排名?！?/br>
“一個(gè)班級不說(shuō)多了吧，一百個(gè)學(xué)生，您讓他們自己排名，這不算什么吧？”

“然后讓同學(xué)們相互評比。比如，你覺(jué)得這個(gè)同學(xué)連樂(lè )譜都背不出來(lái)，有資格上音樂(lè )學(xué)府嗎？再比如，你覺(jué)得這位同學(xué)彈奏的是樂(lè )器還是計算機？”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)問(wèn)題，幾乎就能夠摧殘掉這群剛剛踏入音樂(lè )學(xué)府志得意滿(mǎn)的孩子們的自信心，還有自尊心。

你說(shuō)你是天之驕子。

天之驕子背不全樂(lè )譜？什么？你說(shuō)背的不止是一個(gè)樂(lè )譜，是音樂(lè )歷史上所有的知名的，不知名的樂(lè )譜，甚至是最近幾年獲獎的流行音樂(lè )樂(lè )譜。背不出，你讀什么音樂(lè )學(xué)院？

樂(lè )器和計算機有什么不同？音樂(lè )和代碼有什么不同？音樂(lè )需要投入感情，代碼需要你投入感情嗎？你只會(huì )死記硬背的彈奏一曲，沒(méi)有對樂(lè )譜的時(shí)代，作者的心路歷程，甚至是當時(shí)的社會(huì )背景有所了解，純粹就是彈奏，你跟街邊賣(mài)藝的有什么不同？至少，街邊賣(mài)