家長(cháng)，對吧？”

“是，楊老師您好?！?/br>
祁寄沒(méi)想到對方會(huì )打過(guò)來(lái)，還以為是上次老師叫家長(cháng)的事。

但班主任卻并未提幾天前的事，反而直接道：“我問(wèn)一下啊，鳴宇的父母在嗎？”

祁寄捏筆的手指一緊，語(yǔ)氣依然毫無(wú)異樣：“不好意思，楊老師，有什么事您可以和我說(shuō)嗎？”

“父母不方便？”那邊語(yǔ)氣微沉，似乎有些不滿(mǎn)這種高三都不重視的家長(cháng)，不過(guò)他還是問(wèn)，“你是祁鳴宇的哥哥對吧，你可以負責做決定么？”

祁寄垂眼，無(wú)意識盯住筆尖：“我可以?！?/br>
“那好，我就和你說(shuō)了?！卑嘀魅吻辶饲迳ぷ?，“是這樣的，鳴宇從上高中起就一直在參加學(xué)校的奧賽項目，成績(jì)也非常優(yōu)異。前段時(shí)間呢，他在奧數集訓里通過(guò)了兩輪選拔，成功進(jìn)入了國家隊，這件事他應該和你說(shuō)過(guò)吧？”

祁寄抿唇，低應了一聲：“嗯?！?/br>
他不知道，祁鳴宇沒(méi)告訴他。之前兩個(gè)月正是祁寄開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，再加上他兼.職一向很多，有時(shí)候三四天都回不了一趟家，下了夜班換身衣服就得直接趕回云圖。

那邊并未察覺(jué)，繼續侃侃而談：“這個(gè)國家隊的資格呢，是很寶貴的。這些是全國選拔.出來(lái)的尖子生，不說(shuō)咱們一中，整個(gè)S市今年也就入選了四個(gè)?！?/br>
“最關(guān)鍵的是什么呢，這些個(gè)入選的學(xué)生，下個(gè)月都能代表國家去參加國際數學(xué)奧林匹克競賽，也就是IMO，這個(gè)比賽今年在阿根廷的馬德普拉塔舉行，是咱們國家參加的三大中學(xué)生國際數學(xué)競賽之一，規格啊含金量啊，都很高。但凡獲得了什么名次，就不只是個(gè)人名譽(yù)了，這是為國增光啊?！?/br>
“鳴宇呢，他一直是咱們學(xué)校重點(diǎn)培養的對象之一，成績(jì)榮譽(yù)什么的就不用多夸了，咱家長(cháng)心里都清楚。這次機會(huì )又特別難得，本來(lái)正是他大顯身手的好時(shí)候。但是……”

祁寄聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)應一聲，聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)“但是”他就清楚，后面才是重點(diǎn)。

“但是鳴宇他，”班主任說(shuō)法還是比較委婉，“這個(gè)孩子呢，可能自己的想法比較多。你看，下個(gè)月就比賽了，他卻一直沒(méi)有簽去國外比賽的協(xié)議，現在全隊七個(gè)人，就差鳴宇一個(gè)人的協(xié)議沒(méi)簽。催他一直催不動(dòng)，最后他還說(shuō)什么不想去，要把資格讓給別人……你說(shuō)說(shuō)，這么好的機會(huì )，怎么能不去呢，??？”

“關(guān)鍵是什么，這個(gè)思想工作咱們還有時(shí)間做，但是現在IMO的網(wǎng)上繳費通道就要關(guān)閉了，鳴宇要是再不交報名費，可就要徹底錯過(guò)這次比賽了?！?/br>
聽(tīng)見(jiàn)“報名費”三個(gè)字，祁寄手里的筆失控向前一劃，紙面上被正圓形圈起的數字恰好被劃痕從正中割開(kāi)。

班主任最后道：“所以我們學(xué)校才想著(zhù)問(wèn)一問(wèn)家長(cháng)，鳴宇這次到底是怎么回事？”

“不好意思，楊老師，給你們添麻煩了?！?/br>
祁寄把那張紙撕下來(lái)攥進(jìn)手心，緊緊捏成一團。

“請問(wèn)這個(gè)繳費通道什么時(shí)候關(guān)閉？我現在就去交?！?/br>
第5章005

聽(tīng)祁寄這么說(shuō)，班主任反而緩和了語(yǔ)氣，轉過(guò)頭來(lái)安慰他：“也不用太緊張，還有時(shí)間，繳費通道會(huì )在一周后關(guān)閉，在那之前交上就可以?！?/br>
“那報名費用是……？”

班主任報了一個(gè)數字，按匯率換算后四位數，不算高，還在祁寄的承受范圍之內。

但祁寄也清楚，出國一次比賽的花銷(xiāo)肯定不止如此。

果然，班主任繼續道：“除此之外，還有一個(gè)帶隊團費。因為這個(gè)比賽是自費的，阿根廷又在南半球，所以國家隊決定在集訓之后統一組織隊員前往，往返機票、酒店食宿之類(lèi)的全包?！?/br>
他又報了團費的數額。

祁寄沉默。

S市一中是全市最好的中學(xué)，也是國內名聲極為響亮的“超級中學(xué)”。想要進(jìn)入這種一本升學(xué)率近乎百分之百的學(xué)校，某種意義上來(lái)說(shuō)，中考比高考更難。這筆錢(qián)對于能考進(jìn)這所學(xué)校的學(xué)生的家庭來(lái)說(shuō)，并不是什么難事。

可祁家情況不同。

對現在的兄弟兩人來(lái)說(shuō)，這個(gè)數目已經(jīng)完全超出了他們所能承受的上限。

祁寄回想起來(lái)才發(fā)現，他雖然忙，卻也不是不回家，可有關(guān)參賽的事，祁鳴宇一個(gè)字都沒(méi)和他提過(guò)。

祁寄這邊還沒(méi)應聲，那邊班主任已經(jīng)繼續道：“而且這次如果有意愿，家長(cháng)也可以隨團一起去，團費和孩子一樣。像咱們市其他三個(gè)隊員，都已經(jīng)確定有家長(cháng)陪同了?！?/br>
薄軟紙張皺縮成團，棱角反而變得格外分明，硌在掌心刺出鮮明疼痛。

祁寄捏著(zhù)紙團，干巴巴地找借口：“家長(cháng)可能不太方便，我先把鳴宇的錢(qián)交了吧，這個(gè)也要在一周之內嗎？”

“這個(gè)十天左右，但也不能太晚，因為機票和酒店都需要預訂?！卑嘀魅螁?wèn)，“那這就確定讓鳴宇參加了，對吧？”

“是?！?/br>
只有這個(gè)回答，祁寄咬字雖淺，卻毫不猶豫。

“那就好，”班主任也如釋重負，“我就說(shuō)嘛，這么難得的機會(huì )，怎么能錯過(guò)呢！”

“對了，這次的參賽協(xié)議還需要家長(cháng)簽字，鳴宇把協(xié)議拿給你們看過(guò)了嗎？”

祁寄低聲：“還沒(méi)有?！?/br>
班主任咦了一聲：“你說(shuō)這孩子，真是的……”

祁寄想了想，問(wèn)：“楊老師，您那還有協(xié)議合同嗎，我今天過(guò)去簽可以嗎？”

既然祁鳴宇不肯說(shuō)比賽的事，權衡之下，還不如他去學(xué)校簽字更方便。

“行，你過(guò)來(lái)吧?！卑嘀魅蔚勾饝煤芡纯?，還把辦公室地址告訴了祁寄。

祁寄一下班就趕去了一中，高中有晚自習，他到時(shí)，學(xué)校已經(jīng)安靜了下來(lái)，從正門(mén)的鐵柵欄向內望去，看不見(jiàn)一個(gè)學(xué)生，只有成排的教學(xué)樓里亮著(zhù)燈。

學(xué)校對外人出入查得很?chē)?，祁寄先是在門(mén)口保安室登記過(guò)，又給班主任打了電話(huà)，等楊老師在電話(huà)里親口確認過(guò)之后才被放行。

走在校內大道上，四周空蕩無(wú)人，卻并不昏暗。路燈的光線(xiàn)像一層白紗，把平日里熱鬧非凡的校園籠得愈發(fā)寂靜。

祁寄循著(zhù)保安指引的方向朝高三樓走，還沒(méi)等找到樓，就被迎面炸開(kāi)的一個(gè)聲音吼住了。

“