，還主動(dòng)下去讓人評頭論足。

慕言回房間把門(mén)一鎖，倒床上哀嘆一聲她家這兩爸媽怎么不持證也能上崗呀！

閉上眼想裝會(huì )兒死，但腦子里突然白光一閃。

認命的爬起來(lái)坐到電腦前。

剛把那首女冠子的注解復制下來(lái)打印好還沒(méi)來(lái)得及看一眼，啪嗒一聲她家親愛(ài)的母上大人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了。

“老媽你下次能不能敲個(gè)門(mén)再進(jìn)來(lái)??！都和你說(shuō)多少遍了！我要在換衣服呢！”

“你渾身上下有哪里我沒(méi)看過(guò)？”

“………………”

你贏(yíng)了你說(shuō)得有理。

母上大人笑呵呵的走近書(shū)桌，看到桌上新鮮出爐的打印紙，驚呼，“當了老師就是不一樣唉！肯定在學(xué)校里受其他老師刺激了吧？還知道回來(lái)偷偷下苦功學(xué)習?！?/br>
“………………”

這么得意，你可真是親媽。

“既然你看到了，就趕緊出去吧，我還要天天向上提高素質(zhì)培養情cao呢！”

“還害羞！”

母上大人捏了一把她的臉。

沒(méi)有愛(ài)撫沒(méi)有輕輕，很認真很使力的一捏。

慕言哭著(zhù)把大佛給送走后，剛把那個(gè)宅舞視頻找出來(lái)，準備熱個(gè)身練練，門(mén)又開(kāi)了，門(mén)縫間露出一個(gè)腦袋。

“………………”

“我鍛煉身體呢！聽(tīng)說(shuō)邊鍛煉邊背東西，能記憶深刻！”

“我就想看看你是不是又在玩游戲了?！?/br>
“………………”

“沒(méi)有我就放心了，你好好鍛煉?！?/br>
“………………”

思索著(zhù)怎么把她房間的備用鑰匙弄到手之前，慕言先氣得眼淚汪汪的拿出手機狠狠的打開(kāi)微博，再狠狠的編輯。

nongnong的悲哀和無(wú)奈充斥著(zhù)字里行間。

你爸媽喊你好好做慕言：

寶寶雄赳赳氣昂昂的出去轉了一圈又灰溜溜的回家來(lái)受苦受難了?。?！看來(lái)距離得道成仙的日子不遠了?。?！

沒(méi)偷到備用鑰匙之前，慕言不敢再練舞，就把注意力都放在了背詞上面。

這首詞雖然只有短短四十一個(gè)字，但每一句都意蘊深遠。

沒(méi)看注解之前，她還只是感覺(jué)這些用詞都好美連起來(lái)都看不懂卻依舊不明覺(jué)厲總之就是感覺(jué)很高大上的樣子。

結果讀了注解之后更厲害了。

其中有一句是這樣的：作品以電影蒙太奇的表現手法來(lái)狀寫(xiě)女主人公的外貌神態(tài)，體現了溫詞的美學(xué)特質(zhì)。

慕言不懂什么是蒙太奇的表現手法，但結合白話(huà)文翻譯出來(lái)大概就是：

場(chǎng)景各種切換，各種唯美。

這位女主人公的身姿體態(tài)美、笑起來(lái)美、眉毛美、頭發(fā)美、發(fā)簪美，連帷幕都美！

往鏡前一看自己，衣服穿得少露得多超性感，樓前一站，跟仙樹(shù)一毛一樣。

簡(jiǎn)直厲害到要上天！

江承是把自己的私藏錯拿給她了吧？

當然秉著(zhù)有些秘密知道了就要守口如瓶才能活得久的行事準則，慕言決定還是裝傻。

再說(shuō)，這私藏也沒(méi)寫(xiě)得多露骨，比小黃文含蓄很多了。

江承可能就是想讓她學(xué)習這種含蓄的精神！

慕言為自己的機智點(diǎn)贊。

接下來(lái)幾天，她又趁母上大人去洗澡的時(shí)候把自己房間的備用鑰匙給拿了回來(lái)。

然后正式開(kāi)始偷偷摸摸的練舞之旅。

因為有舞蹈基礎，練的時(shí)候沒(méi)遇上什么困難，就是一直沒(méi)找到機會(huì )錄制。

深怕父上母上突然來(lái)敲門(mén)。

慕言都已經(jīng)決定好周日帶上相機去公園了，轉機卻在周六晚上姍姍來(lái)遲。

吃完晚飯后二老決定去看電影。

她狠心拒絕了他們的邀請，把人送下樓又親眼深情的看著(zhù)車(chē)子開(kāi)遠才趕緊跑回家，把相機和三腳架搭起來(lái)。

因為趕時(shí)間，連妝都沒(méi)有化，就只匆匆忙忙的換上那天租來(lái)的衣服。

試了試雙馬尾，結果真是太短了搞起來(lái)跟哪吒的沖天揪一個(gè)樣，最終還是決定放棄，給自己留點(diǎn)顏面。

相機一直開(kāi)著(zhù)錄制，這過(guò)程中她時(shí)不時(shí)就湊到鏡頭前解釋幾句，企圖挽回形象。

“你們要大長(cháng)腿，但我身高一米六，估計沒(méi)法達成那個(gè)成就了?！?/br>
“但是在我這樣身高的人里面，我腿的長(cháng)度應該算大長(cháng)腿了！你們敢嫌棄就死定了！”

“哎喲我去！這雙馬尾真是辣眼睛！”

“哪吒看見(jiàn)了估計都要懷疑他有個(gè)弟吧，我就叫慕吒怎么樣？”

“我剛想起來(lái)木吒是哪吒他哥吧？”

“還是就原來(lái)萌萌噠的短發(fā)別折騰了，再折騰我父上和母上要回來(lái)了，得以為我中邪?！?/br>
“我最近跟地下黨活動(dòng)一樣躲著(zhù)他們練?！?/br>
“謬賊可開(kāi)始吧！”

這個(gè)舞蹈時(shí)長(cháng)只有五分鐘左右，慕言十分陶醉的錄了三遍終于挑了個(gè)最滿(mǎn)意的。

跳完之后她又氣喘吁吁的湊近了發(fā)表感言。

“臥槽累死本寶寶了！”

“我跟、你們說(shuō)，自從最后一次八百米體測、結束，我就再沒(méi)有過(guò)、這么大的運動(dòng)量了，我還是適合、當個(gè)安靜的寶寶?！?/br>
喘了一會(huì )兒擦擦汗，想起還有正事沒(méi)說(shuō)，她難得嚴肅起來(lái)。

“我最后說(shuō)件特別正經(jīng)的事，教導主任上周請我去喝茶了嚶嚶嚶，說(shuō)你們課堂紀律不行，說(shuō)我素質(zhì)和情cao需要提高！”

“當然我自認為我棒棒噠?！?/br>
“但是主任不這么認為，他罰我背詩(shī)詞！我給你們背一背啊，叫女冠子。含嬌含笑，宿翠殘紅窈窕……”

“都當老師了還被罰心好累！”

“你們要是還愛(ài)我還想看我跳舞，以后上課時(shí)間請務(wù)必做個(gè)好學(xué)生！”

“還有，我很滿(mǎn)意你們的火柴人作品，揮揮！”

揮揮手結束錄制，慕言趕緊換回了衣服，把視頻導進(jìn)電腦里，然后再把三腳架和相機一起物歸原處。

使用會(huì )聲會(huì )影簡(jiǎn)單剪掉了一下?lián)Q衣服的過(guò)程，還有跳劈的那兩次，保留前面和后面特意說(shuō)給熊學(xué)生們的話(huà)。

確定上傳到班級扣扣群。

【山大王：孩兒們！承諾的舞蹈視頻已上傳，請自行下載觀(guān)看】

【嗯哼：小老師，沒(méi)電腦！】

【呦吼：能不能周一上課的時(shí)候在教室放??！沒(méi)有wifi下載】

【啊哈：表示在家的很幸福，你們別羨慕】

【嘿咻：誰(shuí)要一起組隊去網(wǎng)吧？】

附近有很多小網(wǎng)吧，經(jīng)常有學(xué)生去包夜，慕言偶爾路過(guò)的時(shí)候，就會(huì )看見(jiàn)一群群的勾肩搭背出來(lái)。

打扮沒(méi)個(gè)學(xué)生樣，染發(fā)吸煙，倒更像小混混，打架斗毆也時(shí)有發(fā)生。

【山大王：禁止去網(wǎng)吧！】

【山大王：我上課的時(shí)候給你們放，誰(shuí)要去網(wǎng)吧的話(huà)，我會(huì )很生氣的后果很?chē)乐?！?/br>
【山大王：/發(fā)怒/發(fā)怒/發(fā)怒】

把想去網(wǎng)吧的學(xué)