孟修斯裝傻：“哪個(gè)公子？”

顧小海急了：“就是時(shí)一然的那個(gè)公子啊?！?/br>
孟修斯淡淡的“哦”了聲：“然后呢？”

“人被你帶走了，他就走了?！鳖櫺『５?。

孟修斯笑：“我們一出酒吧，就分開(kāi)了?！?/br>
顧小海不信，孟修斯攤手，擺出一副你愛(ài)信不信的樣子來(lái)。顧小海馬上就信了。

乘著(zhù)中午休息，孟修斯上網(wǎng)百度了下汪公子，北城八少之一，爺爺是原二炮的一把手，父親是南京軍區的二把手，母親是某著(zhù)名歌唱家，出身名門(mén)，家世顯赫，以及，他有個(gè)老婆，是著(zhù)名的電影明星，去年低調結婚，婚禮隱秘但奢華，被某八卦雜志爆出來(lái)，成為一時(shí)話(huà)題。

孟修斯想到時(shí)一然胸口的W字母紋身，和他在后海邊上唱的，拼湊出一個(gè)狗血的悲情故事，跟里寫(xiě)的一樣。他關(guān)掉網(wǎng)頁(yè)，對著(zhù)電腦桌面搖頭笑。

下午上課時(shí)在課堂里看到一個(gè)意外人物，坐在小昭旁邊的沈小冬，好奇的東張西望，看到他沖他點(diǎn)頭微笑。孟修斯現在看到他，心中已經(jīng)激不起任何漣漪了。他沖他擺手，算是打過(guò)招呼，打開(kāi)課件，開(kāi)始講課。

下課后，沈小冬上前跟他說(shuō)話(huà)：“最近還好嗎？”

不知為何，孟修斯不自覺(jué)的就想到昨晚的歡愛(ài)場(chǎng)面，笑：“還不錯?！?/br>
沈小冬邀請：“有時(shí)間去喜堂坐坐?！?/br>
孟修斯為難的撓頭：“算了吧，你們家蘇安貌似很不喜歡我?！?/br>
沈小冬尷尬的笑笑。

孟修斯忽然越過(guò)他，頭也不回的往前快走，邊走邊喊道：“下次再聊！”他看到時(shí)一然了，穿著(zhù)白大褂，手里拎著(zhù)實(shí)驗用的儀器。

沈小冬轉身，孟修斯剛好消失在拐角。他呆看了幾秒，覺(jué)得蘇安讓他跟他保持距離的說(shuō)法是對的。這個(gè)人他摸不透的！

在下樓梯時(shí)，孟修斯終于追上時(shí)一然，他一把抓住他的肩膀，喊：“喂！”

時(shí)一然回頭，漠然的看著(zhù)他，眼神就是兩人好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的，更別說(shuō)昨晚的一夜風(fēng)流了。

孟修斯使勁的抓自己的頭發(fā)：“喂，你不會(huì )想裝失憶吧？”

時(shí)一然冷冷的盯著(zhù)他，還是一副“請問(wèn)您哪位”的樣子。

孟修斯笑了，松開(kāi)他，往后退了一步：“算了吧！”像是說(shuō)給自己聽(tīng)的。

時(shí)一然沒(méi)表情的轉身，下樓。

孟修斯望著(zhù)他的背影，亂抓自己的頭發(fā)。他很鄙視的問(wèn)自己：“你怎么會(huì )跟這種人上床的??？！”一定是腦子進(jìn)水了！

北城大學(xué)就那么大，再說(shuō)還在同一個(gè)院系，之前不認識時(shí)還好，一旦有了某種交集之后，孟修斯就發(fā)現，他總能碰到時(shí)一然。

在教室里，在走廊上，在辦公室，在食堂，在圖書(shū)館，甚至在洗手間都碰到過(guò)好幾次。每次他的目光都是不由自主的就被牽引著(zhù)向他望過(guò)去，好幾次他都差點(diǎn)舉起手來(lái)跟對方打個(gè)招呼來(lái)個(gè)點(diǎn)頭微笑什么的，可是時(shí)一然看到他，總是一副“我不認識你”的漠然表情。搞到后來(lái)，孟修斯都開(kāi)始懷疑，那一晚是不是做了個(gè)春夢(mèng)之類(lèi)的。孟修斯給自己的這種犯賤找原因，他覺(jué)得自己做不到像時(shí)一然那樣好像什么事都沒(méi)發(fā)生的的原因是因為他好奇，他對時(shí)一然這個(gè)人很好奇。

孫副院長(cháng)出差，他的課程都委托孟修斯代上。這個(gè)任務(wù)是他主動(dòng)攬上的，顧小海對于他突然的積極感到欣喜，拍著(zhù)他的肩膀表?yè)P他：“你終于開(kāi)竅！”

孟修斯對此，不以為然的笑。

代上孫副院長(cháng)的研究生第一堂課時(shí)，孟修斯站在教室門(mén)，深呼吸后才推門(mén)而入，他目不斜視的走到講臺上，站定，轉身，俯掃下面的學(xué)生，居然一眼就看到坐在角落里的時(shí)一然，四周無(wú)人，短袖白襯衫，干干凈凈的臉，帶著(zhù)無(wú)框眼鏡，正低著(zhù)頭在書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

孟修斯的眼里再無(wú)其他人，心里暗評：“鶴立雞群！”

孟修斯的課在院系里數一數二的好，幽默風(fēng)趣，不失條理，廢話(huà)很少，知識面又廣。更何況，是精心準備過(guò)的課，更加引人入勝。孟修斯看到一開(kāi)始，時(shí)一然低著(zhù)頭看自己的書(shū)，寫(xiě)自己的東西，好像教室里只有他一個(gè)人一樣。五分鐘過(guò)后，他看到他抬起頭，用一種審視的目光望著(zhù)他。十分鐘過(guò)后，他的眼神變了。

孟修斯在心里得意的笑，他走到學(xué)生中間，比劃著(zhù)手勢把剛剛的問(wèn)題拓展開(kāi)來(lái)。講到一半，他忽然停下來(lái)，問(wèn)學(xué)生：“你們知道這個(gè)實(shí)驗的目的是什么嗎？實(shí)驗過(guò)程需要注意什么？”

這是國外新進(jìn)的研究實(shí)驗，孟修斯把它提出來(lái)，是為了讓學(xué)生認識到，知識時(shí)時(shí)刻刻都是在往前迅速發(fā)展的。

所有的學(xué)生都迷惑的望著(zhù)孟修斯，無(wú)人知道答案，除了時(shí)一然。孟修斯望過(guò)去，時(shí)一然居然躲開(kāi)他的目光。孟修斯知道他一定知道，他挑釁的一直盯著(zhù)他，時(shí)一然似乎有些懊惱，瞪了他一眼。孟修斯壞笑，直接點(diǎn)名問(wèn)：“時(shí)一然同學(xué)，請問(wèn)你知道嗎？”

所有同學(xué)回頭，看著(zhù)角落里的他。有人小聲的笑，帶著(zhù)明顯的鄙視和不屑。孟修斯看著(zhù)那名同學(xué)，指著(zhù)他：“你知道？”

那名學(xué)生緊張的搖頭：“不知道?！?/br>
“那你笑什么？”孟修斯冷冷的看著(zhù)他。

學(xué)生低下頭，不說(shuō)話(huà)了，孟修斯繼續看著(zhù)時(shí)一然問(wèn)：“請問(wèn)，時(shí)一然同學(xué)，你知道嗎？”

他看到他咬了咬下唇，最后回答了問(wèn)題，思維清晰，答案雖不全，但是已經(jīng)答到了重點(diǎn)。孟修斯點(diǎn)頭稱(chēng)贊：“不錯！時(shí)一然同學(xué)面很廣，這是國外最新的實(shí)驗，他都知道?！毕旅娴膶W(xué)生開(kāi)始sao動(dòng)，大家紛紛回頭看向角落里的時(shí)一然，他蜷了肩膀，低下頭，好像不想被大家看一樣。

孟修斯接著(zhù)補充了他的答案，繼續講課。學(xué)生的注意力被拉回，時(shí)一然這才抬起頭，專(zhuān)注的聽(tīng)講，手上不停的做著(zhù)筆記。孟修斯時(shí)不時(shí)跟他目光對上，這時(shí)的他才終于沒(méi)了平時(shí)的那層殼，就是個(gè)普通的愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生模樣，對老師懷著(zhù)佩服和尊敬。

下課后，有不少學(xué)生湊上來(lái)問(wèn)問(wèn)題，大多都是女學(xué)生，問(wèn)的問(wèn)題很粗淺，一看就知沒(méi)有用功學(xué)的。孟修斯從不對學(xué)生寬容，更不會(huì )對女學(xué)生憐香惜玉，對于她們粗淺的問(wèn)題都是反問(wèn)一句話(huà)：“你有好好看書(shū)嗎？”在第三個(gè)女生被他反問(wèn)的面紅耳赤后，后面的學(xué)生都知難而退了。只有時(shí)一然