好勝心，也沒(méi)有怎么體驗過(guò)拿第一的滋味。

猛然體驗一把，竟然有些暈乎乎的，她知道這是事實(shí)，卻又有點(diǎn)不敢相信。

好一會(huì )兒，她拍下成績(jì)表，腦海中冒出的第一個(gè)念頭就是，要發(fā)給周漾看一看。

沒(méi)想到很快周漾就發(fā)回一個(gè)視頻通話(huà)的請求，林軟猶豫了下，去走廊上接通。

周漾那邊是帝都大學(xué)，有集訓隊的老師在帶他們參觀(guān)，陽(yáng)光投射在帝都大學(xué)校名上，晃眼得很。

兩人沒(méi)多聊，通話(huà)結束時(shí)只聽(tīng)周漾說(shuō)，他不一定趕得上高考回來(lái)了。

聽(tīng)到這話(huà)，林軟面上不顯，心里卻是一緊。

她想起高一結束時(shí)的那個(gè)暑假，她在馬爾代夫的海灘上，也是和周漾視頻聊天。

忽然想起了什么，她倚在欄桿邊，回翻照片。

很快，她就依著(zhù)時(shí)間順序找到那張沙灘字跡。

林軟喜歡周漾。

六個(gè)字。

漾字筆畫(huà)很多，結構緊密，寫(xiě)在濕軟的沙地上，糊成一團。

她想了想，將其設為屏保。

片刻后似乎又覺(jué)得過(guò)于明目張膽，換了另外一張卡通圖片。

***

一模過(guò)后，學(xué)習節奏越發(fā)變快，時(shí)間越來(lái)越少，掛歷從三位數變成兩位數，又即將再減一位。

大家看著(zhù)三次?？嫉某煽?jì)，對自己的水平基本有了預估。

林軟三次?？级荚?00分以上，過(guò)往五年，南城一本線(xiàn)最高停在578分未在前進(jìn)。

而且近兩年是逐漸遞減的一個(gè)趨勢，去年一本線(xiàn)不過(guò)550。

林軟突然真切地意識到，自己離星城師大很近很近了，或許爆發(fā)一下，她還可以有更好的選擇。

班主任在講臺上鼓舞大家：“大家不用太擔心了，我們一中的?？荚嚲硪话愣际且哂诟呖茧y度的，尤其一模二模啊，那都要難不少。大家放平心態(tài)，穩定發(fā)揮，沒(méi)問(wèn)題的啊。高考也沒(méi)什么區別嘛，咱們每次考試都是模擬高考考場(chǎng)，而且我們就是在自己學(xué)?？荚?，考場(chǎng)大家都熟了，不用緊張?！?/br>
“再說(shuō)了，高考真題咱們也做了不少，知道是個(gè)什么水平，真的不用太緊張。心態(tài)穩住了，高考基本就勝利一半了?！?/br>
班主任的安慰也不知道講臺下的同學(xué)聽(tīng)進(jìn)去多少。

天花板上的吊扇吱呀吱呀轉動(dòng)，四下一片寂靜。

林軟高考在林家是大事，近高考的幾日，童芳芳放下手中所有公事，一心一意車(chē)接車(chē)送，不再讓她住校，一日三餐都請了營(yíng)養師合理搭配。

林軟本人倒顯得沒(méi)那么緊張。

她還是在一遍遍過(guò)著(zhù)那些很難記住的大段理論，翻錯題集。該吃的時(shí)候吃，該睡的時(shí)候睡。

童芳芳和林茂看她的狀態(tài)，都放心不少。

只是很多個(gè)夜里，林軟望著(zhù)臥室里的一片漆黑，都輾轉難眠。

為了提高英語(yǔ)成績(jì)，她有段時(shí)間強迫自己看了很多英文電影，是反復的看，看一遍字幕帶中文，看一遍純英文字幕，再看一遍無(wú)字幕版本。

后來(lái)她覺(jué)得她的努力并沒(méi)有體現在英語(yǔ)成績(jì)中，遂放棄。

可仔細想想，好像也不是沒(méi)有體現，至少她的聽(tīng)力還算不錯。

初高中老師都放過(guò)一遍的后來(lái)她自己三刷了，別的沒(méi)記住，倒是背下了那句經(jīng)典臺詞：Iguessitesdowntoasimplechoice:getbusylivingetbusydying.

她看的中文字幕翻譯得很簡(jiǎn)單：要么忙著(zhù)生，要么忙著(zhù)死。

用在高考上那就是，要么金榜題名，要么名落孫山。

二選一的結果里，人能cao控的就是盡人事，聽(tīng)天命。

***

高考那天是大艷陽(yáng)天，一大早，陽(yáng)光就從云霧里射出金光。

林軟起得早，一邊刷牙還在一邊背古詩(shī)。

童芳芳夜里就燉了雞湯，撇去面上浮油，舀好一碗招呼她快去喝。又從屋子里拿出紅彤彤的T恤讓她換上。

林軟皺眉：“mama，這什么？”

“穿上穿上，我買(mǎi)了兩件，一天穿一件，剛剛好?！?/br>
衣服紅得徹底，只左胸上方有小小的白色logo，一個(gè)勾勾。

林軟有點(diǎn)嫌棄，卻還是老老實(shí)實(shí)換上了。

童芳芳催著(zhù)她來(lái)來(lái)回回地檢查身份證準考證，還有考試用具。到了一中門(mén)口，還不放心地讓她再檢查一遍。

林軟的緊張在一遍遍檢查中都不知不覺(jué)地消磨了大半。

大家都在校外等待，擁擠的人群，長(cháng)長(cháng)的橫幅，拉了警戒線(xiàn)的單行道，都成為這一年夏天最難忘懷的記憶。

林軟始終沒(méi)收到周漾的信息。

她想，周漾應該是不會(huì )回來(lái)了。

那也沒(méi)關(guān)系，考完總會(huì )見(jiàn)到的。

一晃神的瞬間，就有人吹哨，可以進(jìn)校了。

林軟拿著(zhù)證件，告別童芳芳和林茂，踏入那張她走了整整三年的校門(mén)。

一進(jìn)校她就看到成排的一中老師身著(zhù)紅T恤，拉著(zhù)橫幅，列在主路兩旁，上面寫(xiě)著(zhù)四字：高考必勝！

她停了步子，在那一排老師中看到了Miss楊，也看到了羅老師，拖堂李天王，還有很多很多熟悉的面孔。

羅老師似乎是注意到了她，松開(kāi)一只拿橫幅的手，朝她比大拇指。

林軟笑了聲，也遠遠的比了一個(gè)大拇指。

那一瞬，她腦海中閃過(guò)很多畫(huà)面，百日誓師的那一晚，高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)樗麄凕c(diǎn)燈喊樓。他們念高一高二時(shí)也為學(xué)長(cháng)學(xué)姐做過(guò)同樣的事，高考當天，還將朋友圈QQ還有微博的頭像都換成統一化的一中必勝四個(gè)字。

想必此刻，他們的學(xué)弟學(xué)妹，也在做同一件事吧。

前方往教學(xué)樓走的岔口還有警戒線(xiàn)，林軟一步三回頭地看著(zhù)老師們，卻見(jiàn)另一邊突然冒出另一群學(xué)生。

他們也身著(zhù)紅T，舉著(zhù)橫幅，卻不像老師要顧忌其他學(xué)校參考學(xué)生的感受，直接在橫幅上多加了四個(gè)字：一中加油。

他們在另一邊大喊：“高考必勝！一中加油！”

八字口號傻得有點(diǎn)不匹配他們保送生的身份，林軟卻在目光觸及周漾面龐的一瞬，眼眶溫熱。

喊完口號，他們四散開(kāi)來(lái)，找自己相熟的同學(xué)，給高考前的最后一聲鼓勵。

林軟腳步未挪，見(jiàn)周漾走來(lái)，唇角微揚，朝她張開(kāi)了手。

她往前走了兩步，和他抱了抱。

“林軟，加油?！?/br>
第55章PAGE55

高考那兩天,南城本地新聞在南城五大名校的校門(mén)前來(lái)回切換鏡頭,有對家長(cháng)的采訪(fǎng)，對老師的采訪(fǎng),也有下考后對學(xué)生的采訪(fǎng)。

與此同時(shí),熱心的哥送考，愛(ài)心公交專(zhuān)線(xiàn),執勤交警為考生開(kāi)綠燈……每個(gè)夏天