不能承受之重，她迫不得已，只能以身犯險。

這么混了三四天，班上同學(xué)知道她跑不動(dòng)，也默默幫她打掩護，倒沒(méi)出什么事兒。

周五早上，林軟又想故技重施、掉隊混過(guò)去時(shí)，身后突然冒出一個(gè)紅袖章逮住了她。

***

林軟這學(xué)期第二次被通報批評了。

周漾坐在座位上做題，時(shí)不時(shí)看一眼林軟。林軟趴著(zhù)，無(wú)精打采，像是蔫了吧唧的小茄子。

忽而見(jiàn)她埋頭，周漾太陽(yáng)xue突突起跳，他用黑筆尾端戳了戳林軟，試探性問(wèn)道：“林軟……你不會(huì )又哭了吧？”

林軟的小腦袋從臂彎里冒出來(lái)，頭發(fā)遮了半邊臉。

還好還好，沒(méi)掉金豆子。

“周漾，怎么辦？我又給班上扣分了?！彼穆曇艏毤毿⌒?，聽(tīng)上去有點(diǎn)不開(kāi)心。

周漾挑眉：“大家又沒(méi)怪你，而且不是你扣分，喻子洲也要惹事扣分的。你回想下，我們班哪周沒(méi)扣分？難道拿過(guò)流動(dòng)紅旗嗎？”

林軟順著(zhù)他的話(huà)回想，嗯，好像是沒(méi)拿過(guò)。

話(huà)是這么說(shuō)，但林軟還是覺(jué)得有些過(guò)意不去。

想了大半節課，她想到一個(gè)餿主意：“周漾，你說(shuō)如果我掉點(diǎn)錢(qián)，然后撿起來(lái)再交到教務(wù)處，是不是能夠給我們班加分啊?！?/br>
周漾看了看她，半瞇起眼，輕呵一聲。

林軟追問(wèn)：“不好嗎？”

周漾忍了半晌，還是盡量讓措辭不那么尖銳：“你覺(jué)得教務(wù)處的人是傻子嗎？”

“……”

當然不是，教務(wù)處的人，腦袋轉得比建國后的妖精還要快。

周漾不靠譜，林軟又向顧雙雙取經(jīng)。

顧雙雙是班長(cháng)，經(jīng)常代表班級去開(kāi)會(huì )，門(mén)路也很多。林軟從她那兒，終于找到給班上加分的辦法了。

那就是中午犧牲休息時(shí)間，去圖書(shū)館整理書(shū)籍。

做一周圖書(shū)館義工，可以給班級加一分。她被扣了兩分，所以申請了兩周的義工。

高中生不比大學(xué)生有大把大把的空閑時(shí)間。大家都是要高考的人，閑下來(lái)也很少看課外書(shū)，而是有針對性的刷題，查漏補缺?？次恼乱泊蠖嗫匆恍┙?jīng)常出題的作者，目的較為功利?？傊?，很少有人會(huì )呆在圖書(shū)館里靜靜補充養分。

林軟原本以為做圖書(shū)館義工是件很輕松的事，只需要幫人做借書(shū)還書(shū)的信息登記，沒(méi)人的時(shí)候坐在一旁自己玩就好了。

可事實(shí)和她的想象有很大出入。

她在圖書(shū)館呆了三天，一直都在被圖書(shū)館老師安排著(zhù)做苦力活。

一摞一摞的書(shū)從這兒搬到那兒，堆成了一座小山。同學(xué)們還回來(lái)的書(shū)也要整理歸位，有的書(shū)還在特別高的架子上，需要踩凳子才能夠著(zhù)。

呆在圖書(shū)館里，她簡(jiǎn)直是一刻都不得閑。

偏生天氣冷，她又穿得多，行動(dòng)起來(lái)，像一只胖企鵝，遲緩又艱辛。

一時(shí)之間，她都分不清到底是跑步更累，還是做義工更累了。

就在這種情況下，周漾還要嘲笑她，說(shuō)她作，非要自己沒(méi)事找事干。

林軟氣死了，單方面取消他一周早餐。

周漾以前不吃早餐覺(jué)得沒(méi)什么，可林軟都給他帶了快一學(xué)期了，現在不吃早餐，他一上午都沒(méi)精神。

他自己十天里有九天都起不來(lái)床，到教室都要靠踩點(diǎn)，根本沒(méi)什么空去買(mǎi)。

最后他很沒(méi)骨氣的賄賂了一下林軟，又是辣條又是奶茶帶了兩三天，林軟才勉強消氣。

***

圖書(shū)館義工最后一天，南城下了這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪。

南方的雪很溫柔，飄飄灑灑過(guò)后，學(xué)校銀裝素裹。從窗子里望出去，整個(gè)世界都顯得格外亮堂。

要脫離苦海了，林軟心情很好。

到圖書(shū)館，她站在窗邊看雪景，過(guò)了會(huì )兒，又解下圍巾，打算整理前一天沒(méi)有整理完的書(shū)籍。

文學(xué)館內很安靜，林軟看了一圈，沒(méi)發(fā)現人，她戴上耳機，一邊聽(tīng)歌一邊將書(shū)按排列條碼放回原位。

她低著(zhù)頭，邊看書(shū)名邊往后排走。

突然迎面撞上一人，她嚇得縮了縮，心臟猛跳。

“不好意思?！?/br>
“不好意思?！?/br>
兩人同時(shí)開(kāi)口道歉。

林軟抬頭，發(fā)現這人很是亮眼，還有點(diǎn)……眼熟？

林軟目光呆愣，倏忽靈光一閃，她突然想起了什么，張口想說(shuō)話(huà)，對面的人卻比了噓聲的手勢，嘴角彎起一個(gè)小小的弧度。

身后傳來(lái)清晰的腳步聲，有人進(jìn)圖書(shū)館了。

林軟意會(huì )，沒(méi)喊出來(lái)，只默默望著(zhù)戴鴨舌帽的男生。

***

有好消息當然要和朋友分享。

下午第一節課還沒(méi)開(kāi)始，林軟就和顧雙雙李曉薇說(shuō)起這事。

李曉薇一聽(tīng)，完全控制不住音量：“什么！你在圖書(shū)館碰到沈明昊了？！天哪，要簽名了沒(méi)要簽名了沒(méi)！”

林軟鄭重點(diǎn)頭，這種關(guān)鍵時(shí)刻她當然不會(huì )掉鏈子，特意要了五張To簽呢，寢室里一人一張，還有一張給蕭瀟。

收到意外的禮物，李曉薇摸來(lái)摸去，喜不自勝?？涞溃骸败涇浤氵\氣也太好了吧！都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)沈明昊又回學(xué)校了欸，這都被你碰上了！”

顧雙雙點(diǎn)頭附和：“就是！對了對了，你近距離看，他是不是特別帥？快點(diǎn)再給我們講講！”

林軟邊回憶邊小聲說(shuō)：“他挺高的，然后皮膚很好，近看確實(shí)很驚艷。人也挺隨和的，我問(wèn)他可不可以簽名，他沒(méi)有猶豫就答應了?！?/br>
“啊啊??！你說(shuō)現在去還來(lái)不來(lái)得及！我好想跟他拍個(gè)合照哦?！?/br>
三個(gè)女生聊著(zhù)，很快有其他女生聽(tīng)到了，也加入花癡沈明昊的討論。

一時(shí)間林軟座位前嘰嘰喳喳的，好不熱鬧。

一個(gè)女生抵三只鴨子，周漾感覺(jué)自己耳邊有三十多只鴨子在呱呱亂叫。

他眉心突突直跳，終于，他抬頭，滿(mǎn)臉被打擾的不耐：“喂，你們還有完沒(méi)完？冬天剛開(kāi)始呢，你們就開(kāi)始過(guò)春天了啊?！?/br>
班上同學(xué)都了解周漾那狗見(jiàn)狗嫌的脾氣，知道他嘴巴里沒(méi)兩句好話(huà)，但并沒(méi)有什么惡意。

聽(tīng)他這么說(shuō)，幾個(gè)女生回懟了他幾句，周漾也沒(méi)真生氣。

很快上課鈴響，大家都各自回座。

林軟沒(méi)覺(jué)得有哪里不對，認真上課。

直到上晚自習，周漾沒(méi)有幫她帶答應好的熱可可，她才傻傻的問(wèn)了一句：“周漾，我的可可呢？”

周漾輕哂，眸光不經(jīng)意地瞥了眼她寶貝般夾著(zhù)簽名紙的文具袋，輕描淡寫(xiě)道：“都有沈明昊的簽名當精神食糧了，你還喝什么可可？我覺(jué)得你晚餐也不用吃，看著(zhù)簽名就飽了吧?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，他拎起兩本書(shū)，離開(kāi)了教室。

“……”

他哪根神經(jīng)搭錯位置了？

林軟有點(diǎn)懵。

不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，這周他已經(jīng)第二次不上晚自習了，