好在班主任這個(gè)時(shí)候出現了，把兩個(gè)人叫走了，走的時(shí)候方智慧捂著(zhù)鼻子，好像是流鼻血了，不過(guò)趙英雄也沒(méi)有占上風(fēng)，他的金絲邊眼鏡被打飛了，還被圍觀(guān)群眾踩了一腳，踩碎了，可以說(shuō)是兩敗俱傷。

“為什么打架??？”

陸繼學(xué)隱隱覺(jué)著(zhù)這事跟自己有點(diǎn)關(guān)系，自己無(wú)形中好像給方智慧指了一條錯誤的道路。

“因為禮儀月話(huà)劇的事，應該是?！?/br>
宋宇回到座位上，想了五分鐘，思緒還沉浸在方智慧打架這件事，初中的時(shí)候，方智慧也和別人吵過(guò)架，但是從來(lái)沒(méi)和別人打過(guò)架，也沒(méi)被別人打出過(guò)鼻血，宋宇現在的心情宛如方智慧的老母親挨批時(shí)的心情，被老師叫到學(xué)校時(shí)還難以置信，我們家方智慧是最老實(shí)的，怎么可能打架呢！一定是那個(gè)叫趙英雄的男同學(xué)欺負他！

那個(gè)叫趙英雄的，一聽(tīng)就不是啥好人，一般名字都是缺啥才叫啥，趙英雄這人肯定特別缺德，就像方智慧這人缺智慧，以后趙英雄的代號就叫趙德了，非常好。

早自習結束后，方智慧和趙英雄才回來(lái)。

宋宇看見(jiàn)方智慧的臉上有塊淤青，鼻孔里塞著(zhù)一坨紙，下巴頦有個(gè)地方有血跡，應該是鼻血。

趙英雄的臉上也有塊淤青，而且眼鏡也丟了，宋宇疑惑，他是不是看不見(jiàn)黑板了，嚯，損失大了。

上英語(yǔ)課的時(shí)候，宋宇給方智慧傳紙條。

宋：你太不穩重了！怎么能隨便就動(dòng)手？萬(wàn)一給你倆記大過(guò)，他無(wú)所謂，他是尖子生，學(xué)校只會(huì )把罪名扣到你頭上！

方智慧正趴在桌子上睡覺(jué)，快下課了才給宋宇回小紙條。

方：我先動(dòng)手的，記就記吧，如果開(kāi)除我，我就去附中念書(shū)，反正我學(xué)習也不好。

宋宇拿著(zhù)這張紙條，看了好幾遍，回紙條這人是方智慧嗎？不知道的還以為是哪個(gè)鐵血硬漢。

宋：老師怎么說(shuō)？我擔心你。

方智慧看見(jiàn)這句話(huà)的時(shí)候，眼淚都下來(lái)了，一邊默默無(wú)語(yǔ)兩行淚，一邊寫(xiě)下：如果我走了！你要記得！我是這個(gè)學(xué)校里最?lèi)?ài)你的人！——方智慧留。

陸繼學(xué)也在愣神，只有趙英雄的心理素質(zhì)還行。

“借我抄抄，我看不見(jiàn)?！壁w英雄指了指陸繼學(xué)的筆記。

“你先動(dòng)手的？”陸繼學(xué)把筆記本按住。

“是他謝謝，我怎么可能打小矮子，他先打我的，小矮子力氣還不小，我*，我眼鏡都壞了?！?/br>
“他為什么打你？”陸繼學(xué)疑問(wèn)三連，你好，你是，你為什么？

“不知道?！焙茈y相信，這是趙英雄疑問(wèn)的一敗。

100.

班主任是個(gè)很有修養的女性，據說(shuō)還自己在家研究青少年心理健康，剛開(kāi)學(xué)就發(fā)生打架事件，班主任仍然能保持微笑，沒(méi)有像宋宇想的那樣，火山大爆發(fā)。

“我沒(méi)有想到，剛開(kāi)學(xué)我們班就發(fā)生了這樣的事情?！?/br>
宋宇心說(shuō)我們也沒(méi)有想到，方二傻子和一個(gè)素未謀面的陌生同學(xué)打了起來(lái)。

“事情的起因經(jīng)過(guò)我已經(jīng)了解透徹，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事，你說(shuō)我一句，我說(shuō)你一句，這都是很正常的，怎么就動(dòng)起手來(lái)了，還把同學(xué)打出血了?！?/br>
方智慧在底下解釋?zhuān)捍虺霰茄T了，最近上火，出點(diǎn)血，無(wú)所謂。

“我想兩位同學(xué)只是一時(shí)沖動(dòng)，并不是什么深仇大恨，趙同學(xué)今天第一次來(lái)學(xué)校上課，也不可能和方同學(xué)有什么深仇大恨，都是一句話(huà)兩句話(huà)的事兒?！?/br>
方智慧在底下繼續解釋?zhuān)赫l(shuí)說(shuō)沒(méi)有深仇大恨？我一聽(tīng)他那破名兒我就想揍他！還英雄！他算什么英雄！我呸！

“這件事情我想兩位同學(xué)都不想鬧大，這樣吧，今天在五班同學(xué)的見(jiàn)證下，你們倆上來(lái)牽手十分鐘，就一笑泯恩仇了！和好如初！和好如初！”

哄笑聲響起，宋宇看見(jiàn)方智慧的臉都黑了，此時(shí)此刻，他的心里一定有十句臥槽尼瑪想說(shuō)。

“快點(diǎn)快點(diǎn)！”

宋宇有點(diǎn)不敢看了，班主任腦回路太清奇，也可能是從社會(huì )新聞里學(xué)到的，什么暴躁小伙甲打了小伙丙一下，兩人牽手之后重歸于好。

班級同學(xué)起哄起了半天，兩人也不動(dòng)彈，只能班主任親自下去把兩人薅上來(lái)。

“快點(diǎn)！給我牽手！”

方智慧：……

趙英雄：……

兩人不牽，手指頭一動(dòng)不動(dòng)。

沒(méi)有辦法，班長(cháng)大人拿出殺手锏。

“趙英雄你的重點(diǎn)班選拔考試準考證在我手里?！?/br>
話(huà)音剛落，趙英雄露出驚恐的表情，以迅雷不及掩耳之勢握住了方智慧的手。

場(chǎng)面一度失控，宛如英雄王子與智慧國公主大婚那日，無(wú)數沒(méi)頭腦的子民在城堡底下歡呼雀躍，在一起！在一起！生孩子！生孩子！

方智慧：……

趙英雄：……

不知為何，宋宇露出了欣慰的笑容，在五班打架居然必須牽手，聞所未聞。

正當氣氛一片祥和的時(shí)候，陸繼學(xué)伸出了自己的手，在宋宇的面前把手握成了拳頭。

“宋宇同學(xué)，我們打一架吧！”

第51章

101.

中午吃飯的時(shí)候，高嘉銘這個(gè)不開(kāi)竅的傻子，笑嘻嘻地問(wèn)方智慧，方哥，你臉咋了？讓人揍了？

這本是一句玩笑話(huà)，根據高嘉銘的猜想，以方智慧的智慧，他應該是走路撞電線(xiàn)桿上了，沒(méi)什么大問(wèn)題。

沒(méi)想到，方智慧臉一黑，手里的湯勺停在飯碗上空，整個(gè)人都滯住了，宋宇見(jiàn)此情形，恨不得大喊一聲快跑！然后迅速逃離現場(chǎng)。

哪壺不開(kāi)提哪壺。

高嘉銘愣了一下，嚼了嚼嘴里的咸菜，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，應該是酸辣蘿卜干咸菜，挺好吃的，那也不應該在一個(gè)黑臉的人面前嚼，簡(jiǎn)直是在挑釁。

“cao啊，方哥被誰(shuí)揍了？我安排一下替方哥報仇！”

聽(tīng)到這句話(huà)，方智慧心里有點(diǎn)舒服。

“算了吧，人家明天考試，考完就滾去念重點(diǎn)班了，事情已經(jīng)結束了，況且方哥還把他眼鏡打飛了，這波不虧?！彼斡钌頌橐粋€(gè)理智者，或者說(shuō)是美貌與智慧并存的人，應該及時(shí)出現并發(fā)聲，為智慧發(fā)聲。

“他失去的是一副眼鏡，可方哥失去的是他的尊嚴??！”高嘉銘敲桌強調。

這話(huà)怎么聽(tīng)著(zhù)有點(diǎn)耳熟呢？宋宇看了一眼方智慧臉上的淤青，現在有點(diǎn)發(fā)紫了，青紫青紫的，那小子下手也太狠了，我們智慧好歹也是班干部，一點(diǎn)面子都不給。

“如果是為了奪回尊嚴，我建議，我們從互聯(lián)網(wǎng)入手！”宋宇覺(jué)著(zhù)自己特聰明，而且不像高嘉銘那么傻，那么粗魯。

“啥意思？”方智慧的眼神里重新燃起希望之火，熊熊燃燒的尊嚴之魂寓意著(zhù)偉大而神圣的尊嚴之戰。

“等晚上回去跟你倆說(shuō)，我們單獨搞