樣，她才不會(huì )成為全年紀總分數一數二的學(xué)生。

只要她不是全年紀成績(jì)數一數二的學(xué)生，她就沒(méi)有資格與她打賭了，她就只得聽(tīng)她個(gè)這老師的調遣，要么到其他的班上去，為她的胡言亂語(yǔ)付出代價(jià)；要么乖乖地留在她的班上，為班主任老師的寬容而感恩戴德。

她，一個(gè)鄉下女孩子，為什么成績(jì)會(huì )那么好呢？考場(chǎng)上，她不可能與其他的調換試卷，她怎么就能夠寫(xiě)那樣的好字，還將題做得一道不錯呢？

這簡(jiǎn)直有些天理難容。

張老師越發(fā)地糾結。

遠遠地，看見(jiàn)兩位初一年級的數學(xué)老師走過(guò)來(lái)了，他們眉飛色舞，興致勃勃，似乎正在談?wù)撝?zhù)什么話(huà)題。

張老師有些緊張，她希望她期待的結果來(lái)得更晚一些，但是當這兩個(gè)數學(xué)老師馬上就要到跟前的時(shí)候，她還是有些忍不住地站住了，強裝笑臉，問(wèn)他們道：

“馮老師李老師好，這么高興，是要往哪兒去呀？”

倆數學(xué)老師站住了，他們有些驚愕：眼前的張老師，是重點(diǎn)班的班主任，她一向不露顏色，一向謹言慎行，一向公平不阿，一向不茍言笑，但是今天，她居然主動(dòng)和他們打了招呼，還是笑著(zhù)打了招呼的，這可是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了啊

于是，他倆站住，有些不習慣地回答：

“張老師好，我們改完了試卷，正要出去呢。今天下行，可是將人累壞了，一下子要將那么多的試卷改出來(lái)，換作平時(shí)，非得一天才能完成……”

張老師難得的好脾氣：

“哦，分數出來(lái)了哈……哪個(gè)班考得好??？”

“天啦，張老師，這還用說(shuō)嘛，肯定是你們班考得好啊，你們班的成績(jì)，比其他班整整地要高出十幾分呢，重點(diǎn)班就不一樣，這些學(xué)生的素質(zhì)就是要高些，我們這些普通班的，哎，啥時(shí)候才能有張老師這樣的福氣喲……”

那個(gè)瘦高個(gè)的馮老師嘴快，說(shuō)出了數學(xué)老師共同的心聲，又羨慕又嫉妒的感受。

“哦，你們也別這樣說(shuō)嘛，孩子還小，三年時(shí)間，變化會(huì )很大的呢……”張老師聽(tīng)了這話(huà)，心里開(kāi)心，有些放下來(lái)的感覺(jué)。

“但是今天有些奇怪，有兩個(gè)考了滿(mǎn)百分的學(xué)生，他們卻沒(méi)有寫(xiě)班級我們都在想這是哪個(gè)班的學(xué)生呢？怎么他們不寫(xiě)自己的班級呢？想了好久，議論了好久，就是想不出個(gè)理所然來(lái)，只得將他們的成績(jì)單獨放著(zhù)，老師們都希望他們是自己班上的學(xué)生……不過(guò)，這也由不得他們張老師，他們會(huì )不會(huì )是你班上的學(xué)生啊，怎么不寫(xiě)自己的班級呢？真讓人想不通。哎——”

馮老師接下來(lái)的補充，讓張老師這個(gè)班主任的心又提了起來(lái)，她最不希望遇到的事情仿佛又發(fā)生了，這兩個(gè)沒(méi)有寫(xiě)班級的學(xué)生，會(huì )不會(huì )是喬蓮藕和喬慕然呢？

“這兩個(gè)學(xué)生真是奇怪，他們叫什么名字？怎么會(huì )這樣？”張老師佯裝不知，問(wèn)馮老師道。

馮老師說(shuō)：“哦，這兩個(gè)學(xué)生啊，我倒是印象特別深刻，他倆都姓喬，一人叫喬慕然吧，另外一個(gè)的名字更奇怪，干脆就叫喬蓮藕……嘿嘿，我還是第一次聽(tīng)到這樣的名字呢……”

“就是，我也是從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這樣的名字，他父母取這個(gè)名字啥意思??？真讓人搞不明白，不過(guò)說(shuō)來(lái)說(shuō)去，不管人家叫什么，兄妹倆這分數可是沒(méi)得說(shuō)，這可是這次全年級唯一的兩個(gè)一百分呢，那題啊，做得叫一個(gè)嚴謹，硬是想找一點(diǎn)問(wèn)題都找不出來(lái)，我教了這么多年書(shū)，像這種書(shū)寫(xiě)好，題又做得正確無(wú)識的試卷，很少看到，這次，算是開(kāi)了眼界了，今天，真是不虛此改啊……”

李老師補充著(zhù)馮老師的感慨?？吹贸鰜?lái)，他也深深地被兄妹倆的優(yōu)異表現折服了。

李老師說(shuō)完，又沉浸在了自己剛才的回憶里，他完全沒(méi)有注意到著(zhù)名的張老師，她在聽(tīng)到這兩個(gè)名字的時(shí)候，搖晃了一下身體，眼前一虛，差點(diǎn)兒癱到了地上。

“馮老師，李老師，我還有點(diǎn)兒事情，你們慢慢去啊……我走了——”

張老師覺(jué)得自己再不走的話(huà)，說(shuō)不定會(huì )馬上摔倒在地。她強撐著(zhù)告別了倆興高采烈的數學(xué)老師，幾步走到一棵樹(shù)下，一屁股坐到了石頭凳子上，再也起不來(lái)了。

還要去數學(xué)閱卷場(chǎng)探聽(tīng)虛實(shí)嗎？

當然用不著(zhù)了，剛才倆數學(xué)老師的話(huà)，已經(jīng)告訴了她全部的答案。

現在說(shuō)來(lái)，這喬氏兄妹倆的成績(jì)其實(shí)已經(jīng)出來(lái)啦

一個(gè)是雙百分，肯定毫無(wú)疑問(wèn)是全年紀第一名

另一個(gè)被扣了一分，肯定毫無(wú)疑問(wèn)是全年紀第二名

其他的學(xué)生，再想考這么漂亮的分數，那是難上加難，幾乎是不可能的了。

如此，那個(gè)叫喬蓮藕的小妮子當時(shí)叫囂著(zhù)自己會(huì )考第一第二名，現在事實(shí)擺在了面前，她已經(jīng)如愿以?xún)斄?/br>
她，現在就是長(cháng)慶中學(xué)初一年紀所有學(xué)生里的第一名

另外那個(gè)叫喬慕然的漂亮男孩子，如果不出意外的話(huà)，他就是第二名

想到這里，張老師覺(jué)得一陣暈厥，軟軟地癱在了凳子上，渾身無(wú)力，氣息不勻，仿佛瀕死的人一般。

天下，還有什么事情會(huì )比這件事更讓她張老師覺(jué)得受了打擊呢？

沒(méi)有了，再也沒(méi)有了。

張老師喘了一陣粗氣，緩過(guò)氣來(lái)，心想，我的班可是長(cháng)慶中學(xué)最好的班，他倆昨天說(shuō)的話(huà)，也許不可是氣話(huà)，明天，他們說(shuō)不定就會(huì )央求自己收下他們。那時(shí)候，自己也可以讓他們借坡下驢，收下他們得了。不管怎么說(shuō)，他倆都是目前為止，她看到的最優(yōu)秀的學(xué)生。這樣的學(xué)生，沒(méi)有理由不收下他們的

這樣想了一陣，張老師終于緩過(guò)氣來(lái)。她站起來(lái)，在夕陽(yáng)里，慢慢走回了宿舍，一切，就等明天早上了，等他倆乖乖地到教室門(mén)口來(lái)給自己求情了。

哎，為了這樣的好學(xué)生，她軟一下也是沒(méi)有關(guān)系的。這倆孩子，如果照這樣發(fā)展下去的話(huà)，肯定是北大清華的料子。

就為這，她委屈自己一下都是沒(méi)有關(guān)系的。

安慰了自己一陣，張老師，這個(gè)一向要強的、從不服輸的女人，總算給自己找到了一條下來(lái)的臺階，這才緩緩起了身，慢慢走著(zhù)回家了。

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喬蓮藕和喬慕然兄妹倆當然不知道這一切。

他們快樂(lè )地