，吹笛子，總之，吹拉彈唱樣樣都會(huì )，只可惜讓他來(lái)教小學(xué)，上音樂(lè )這些豆芽課，著(zhù)實(shí)有些委曲他了?！?/br>
當時(shí)學(xué)校時(shí)都不重視音樂(lè )美術(shù)教學(xué)，覺(jué)得那些沒(méi)啥意思，對學(xué)習沒(méi)有多少幫助，家長(cháng)的意識跟不上，蔣老師的熱情也減退了，到了后來(lái)，上課成了一種應付，隨便教學(xué)生唱幾首歌就行了，自己只有下班后，才將那些樂(lè )器拿出來(lái)擺弄一下下，排遣一下寂寞。

“媽?zhuān)阌X(jué)得咋樣？”喬蓮藕看著(zhù)秦瑛，眼巴巴地問(wèn)道，希望她不要說(shuō)出相反的意見(jiàn)來(lái)。

秦瑛想了想，說(shuō)：“當然可以啦，你們幾個(gè)天天一起上學(xué)去，我在家里還要單獨送蓮蓬上幼兒園，耽誤時(shí)間不說(shuō)，娃娃確實(shí)在里面也學(xué)不到啥東西。如果她跟著(zhù)蔣老師學(xué)音樂(lè )的話(huà)，你們就可以天天帶著(zhù)她一起去了，我也好安心種莊稼，做生意。店子雖然小，但是生意還不錯，隨時(shí)要到河對面去進(jìn)貨，有時(shí)候真的忙不過(guò)來(lái)呢?！?/br>
“太好啦！”喬蓮藕高興地一下子跳起來(lái)，一把將蓮蓬從爸爸的懷里奪過(guò)來(lái)，抱在懷里原地轉了幾個(gè)圈圈，高興地連聲說(shuō)道：“老三，明天就可以和jiejie哥哥們一起去上學(xué)嘍！高興嗎？”

“高興！”喬蓮藕奶聲奶氣地回答道，能夠和爸爸、哥哥、jiejie一起到一個(gè)新鮮的地方去上學(xué)，她沒(méi)有不高興的理兒。

事情就這樣定了下來(lái)。

第二天，喬蓮蓬就跟著(zhù)一起到了白水河小學(xué)，來(lái)到蔣老師的住處，正式拜蔣老師為師。喬振軒提了一塊臘rou，再在店子里打了兩瓶酒，給蔣老師送上了門(mén)去。

蔣老師一聽(tīng)校長(cháng)乖巧可愛(ài)天使般的三女兒要拜自己為師，學(xué)習音樂(lè )，又是激動(dòng)又是高興，十分爽快地答應了下來(lái)，決定每天抽空余時(shí)間教喬蓮蓬學(xué)習音樂(lè )，從最初的簡(jiǎn)譜、五線(xiàn)譜學(xué)起走，還叫喬振軒買(mǎi)一把二胡回來(lái)，他要教她拉二胡呢。

怎么不高興啊，自己的才能得到了別人的肯定和承認，而且教的這個(gè)女孩兒又是這么聰明伶俐有天賦，蔣老師感覺(jué)到生活一下子又有了樂(lè )趣。

天下每個(gè)當老師的，都有一個(gè)愿望，得天下英才而教之！蔣老師自然也不例外了。

第六十五章奔跑吧

65奔跑吧，蓮藕

初秋的清晨，有些薄霧升起在校園里，朦朦朧朧的，有一種水彩畫(huà)般的美感。

cao場(chǎng)上幾乎還沒(méi)有什么學(xué)生，cao場(chǎng)上，有兩個(gè)少年正在晨光里繞著(zhù)cao場(chǎng)跑圈圈。

“蓮藕，跑了十圈了，休息一會(huì )兒行不行??？”后面的少年停下來(lái)，邊走邊說(shuō)，氣喘吁吁，感覺(jué)有些痛苦的模樣。

“不，不行，繼續跑，每天早上跑二十圈……你要監督我哦……你不想跑就休息吧，我一個(gè)人跑……”

“唉，算了，我還是跑吧……沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么執拗的人……非要跟自己過(guò)不去，何必……”喬慕然走了一段，只得又跟在喬蓮藕后面跑了起來(lái)。

“慕然哥哥，跑步的時(shí)候，手臂擺動(dòng)適中，閉上嘴巴，用鼻子呼吸，速度保持好，不要時(shí)快時(shí)慢，這樣會(huì )堅持得比較久一點(diǎn)兒?！眴躺徟哼吪苓吔o喬慕然說(shuō)跑步的要領(lǐng)。

“嗯，好好好……閉上嘴巴，鼻子呼吸……”

喬蓮藕昨天晚上無(wú)意中聽(tīng)到爸爸喬振軒說(shuō)起，這學(xué)期九月份的時(shí)候要搞一個(gè)田徑運動(dòng)會(huì )，全區的小學(xué)生運動(dòng)員都要集中到白水河小學(xué)來(lái)參加角逐。

聽(tīng)到這個(gè)消息，喬蓮藕很是高興，甚至有了一種熱血沸騰的感覺(jué)！回想前世，喬蓮藕也是一名運動(dòng)健將，天天和村里的伙伴、班上的同學(xué)到處跑，野得不行，長(cháng)得瘦，體型好，天生運動(dòng)型的人才。學(xué)校當時(shí)每年都要搞一次隆重的田徑運動(dòng)會(huì )，高手如云，喬蓮藕每次都代表班上參加了，成績(jì)一直都好，短跑、跳高、跳遠幾乎都沒(méi)有對手，唯獨長(cháng)跑和擲鉛球不行，耐力差點(diǎn)，手臂的力量不太足，讓喬蓮藕好生遺憾?，F在，喬蓮藕有了一個(gè)偉大的構想，要在小學(xué)畢業(yè)前輝煌一把，將全部的冠軍都拿到，彌補前世的遺憾！

以前不注意形象，天天大太陽(yáng)的也在露天壩里跑呀跳的，曬和黑黑的，現在不這樣了，將運動(dòng)時(shí)間改在清晨和下午太陽(yáng)光不強的時(shí)候進(jìn)行，這樣，既然鍛煉了身體，提高了體育成績(jì)，同時(shí)，又能保證不被繼續曬黑，女孩子家家的，形象真的太重要了！

學(xué)校cao場(chǎng)上的學(xué)生越來(lái)越多?？粗?zhù)cao場(chǎng)上傻子樣一圈又一圈枯燥地跑圈圈的喬氏倆兄妹，不免指指點(diǎn)點(diǎn)甚至笑話(huà)。

“這倆人莫非有神經(jīng)病啊，一大早的跑啥圈圈呢？”

喬蓮藕知道他們會(huì )怎么想，也不計較，依舊堅持跑著(zhù)。人，若總是活在人家的言語(yǔ)里，活在人家的觀(guān)念里的話(huà)，將永遠地迷失自己。自己當初認定的事情，無(wú)論多難，無(wú)論別人看著(zhù)多滑稽，都要咬緊牙關(guān)堅持下去，成功不是一夜之間的事情，是一點(diǎn)點(diǎn)地積累，一點(diǎn)點(diǎn)地堅持，每一天的進(jìn)步很小，小到幾乎看不見(jiàn)，但是時(shí)間一久，自然就會(huì )顯現出來(lái)了，所謂“聚沙成塔”、“集腋成裘”就是這個(gè)意思吧。

喬蓮藕知道自己需要什么，那些指點(diǎn)，那些不理解的眼光，都將成為過(guò)去，在某年某月的某一天，都將消失得無(wú)影無(wú)蹤，仿佛從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

終于，跑完了二十圈，喬蓮藕和喬慕然臉兒腓紅，汗水直往下淌，將衣服后背都浸濕了。

“走，洗手洗臉去！”

倆人一前一后，在眾人的各種各樣的目光里，走過(guò)cao場(chǎng)，穿過(guò)林萌道，來(lái)到了伙食團外面的洗手池邊洗手。

……………………………………………………………

上課了，羅小青老師開(kāi)始給學(xué)生編座位。

喬蓮藕和喬慕然的個(gè)子在班上算起來(lái)都是比較高的，理應坐到后面去，但是羅小青老師實(shí)在有些喜歡這兩個(gè)孩子，便想辦法將他倆往前編，眾所周知，坐到后面的孩子老師看得不緊的話(huà)，最容易坐在那兒搞小動(dòng)作，不聽(tīng)講，影響學(xué)習成績(jì)的。

“羅老師偏心眼，他們那么高，為什么要坐在前面??？”伍小凱很不滿(mǎn)意，一下子鬧了出來(lái)。

羅老師被嗆了一下，一時(shí)竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)，的確，按常理是沒(méi)有理由將喬蓮藕編到前邊去坐的。

喬蓮藕看出羅老師的窘迫，馬上站起來(lái)，對羅老師說(shuō)：“羅老師，我要求坐到最后一排去！”

“啊……”羅小青看著(zhù)喬蓮藕的樣子，不像是在說(shuō)氣話(huà)。

“羅老