這段對話(huà)錄了下來(lái)。

安知州心里甚至有點(diǎn)詭異的欣慰，裴向雀真是進(jìn)步不小，若是一個(gè)月前便能有這樣的水平，也不會(huì )在第一次和張老師見(jiàn)面的時(shí)候被看穿。

裴向雀離開(kāi)的時(shí)候，安知州很想叫住他，說(shuō)一句再見(jiàn)。

他忽然有點(diǎn)難過(guò)。

或許明天，他今晚回去聽(tīng)明白了徐旭的話(huà)，明天他再也不會(huì )同自己寫(xiě)紙條了，也不會(huì )和自己吃飯了。

明天或許有許多種結果，可對于安知州而言，仿佛永遠都是最壞的那種。

他和裴向雀在一起相處的時(shí)光，或許是最為接近朋友這種關(guān)系的狀態(tài)了。

安知州自嘲地笑了笑，斜倚在墻壁上。

可他最終還是沒(méi)有叫住裴向雀。

順其自然吧，他裝作不在意地想。

第17章錄音

晚上回家吃完了飯，裴向雀要和陸郁商量件事。

陸郁正在收拾桌子，聞言抬頭看了一下他，什么也沒(méi)問(wèn)，先答應了下來(lái)。

裴向雀站在陸郁面前，有點(diǎn)不好意思地拿出藍屏手機，遞過(guò)去，小心翼翼地說(shuō)：“今天同學(xué)和我說(shuō)了一段話(huà)，好像很重要，我聽(tīng)不明白就錄下來(lái)了?！?/br>
陸郁笑了笑，接了過(guò)來(lái)，開(kāi)玩笑似的，“如果是有同班小姑娘和你表白，可別怪我不告訴你了。畢竟，你只能是我的?！?/br>
這像是玩笑話(huà)一般，可陸郁的眼神里卻有幾分認真。他把裴向雀送進(jìn)了學(xué)校，是希望他能有朋友，能像別的十六歲少年一樣，有著(zhù)校園生活?？伤麉s沒(méi)有脾氣好，大方到能容忍裴向雀和另外一個(gè)女孩子來(lái)一場(chǎng)少年少女的青春愛(ài)戀。

不可能的。裴向雀只能是自己的。

他說(shuō)的語(yǔ)速太快，裴向雀聽(tīng)不明白，手扶在膝蓋上，歪著(zhù)腦袋湊近了一些，在等陸郁再重復一遍，可陸郁只是直起身，打開(kāi)鎖屏，找到錄音播放了起來(lái)。

即使是如此沙啞模糊的音質(zhì)，也掩蓋不了錄音里那個(gè)女孩子活潑甜美的聲音。

陸郁狹長(cháng)的眼角微微上挑，深邃的黑色瞳孔里透著(zhù)往日里不曾有的陰郁。

他的面前放著(zhù)白紙和筆，待聽(tīng)到了一半，才開(kāi)始寫(xiě)下這段談話(huà)的內容。

陸郁寫(xiě)字很快，漂亮且鋒利，筆鋒間有十足的風(fēng)骨，可見(jiàn)他的為人便是如此。

裴向雀瞧見(jiàn)他動(dòng)筆，探身看了過(guò)來(lái)。其實(shí)這段錄音，他本不該放給陸郁聽(tīng)的?？蛇@臺手機錄下來(lái)的聲音實(shí)在嘈雜，也許對于普通人來(lái)說(shuō)影響不大，可對于裴向雀來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直有天壤之別。所以，只能拜托陸郁幫忙。

反正，陸叔叔總不會(huì )騙自己的。

錄音終于播完了，裴向雀看完最后一個(gè)字，眉頭緊皺。

整件事情非常簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到一目了然。

陸郁靠在座椅上，慢條斯理地問(wèn)：“阿裴，你覺(jué)得安知州會(huì )做這樣的事嗎？”

裴向雀又講這件事看了一遍，想了一會(huì )，堅定地說(shuō)：“他不會(huì )的?！?/br>
陸郁問(wèn)：“為什么？”

裴向雀有點(diǎn)驚訝，措辭小心，“因為安知州又，又不是傻……他舉報了全班同學(xué)，以后連零花錢(qián)也沒(méi)得賺了啊。您說(shuō)，是不是呢？”

原來(lái)這么簡(jiǎn)單的道理，除了班級的同學(xué)，連陸叔叔也不明白。

一時(shí)間，裴向雀陷入了微妙的沉思當中。

陸郁微怔。

因為裴向雀的年紀還小，性格又軟，他還以為，裴向雀首先會(huì )說(shuō)，“因為安知州是個(gè)好人?！被蛘摺耙驗槲矣X(jué)得他很好?！边@樣更孩子氣的回答。

實(shí)際卻不是。裴向雀非常的理智，大約源于他不充沛的情感體驗。

而他表現出近乎情感的體驗，是因為裴向雀本身是個(gè)很好的孩子，他的本性善良可愛(ài)，知恩圖報，對人友善，這會(huì )在和他不太熟悉的相處中產(chǎn)生一種錯覺(jué)。

他和普通人沒(méi)有什么兩樣。

即使是在上輩子，因為裴向雀的抗拒，醫生還是沒(méi)有查清楚，他在情感方面的障礙是什么。

裴向雀不太會(huì )隱藏自己的情緒，以為陸郁被自己噎的生氣了，更加小心，鼻子都皺起來(lái)了，可憐巴巴的。

陸郁忍不住捏了一下他的鼻尖，探究似的問(wèn)：“你相信他，可全班都討厭他，那么接下來(lái)會(huì )怎么做？”

裴向雀一聽(tīng)明白了，就立刻回答，可惜話(huà)就卡在喉嚨里，好半天才能吐出來(lái)一個(gè)字，還不如深思熟慮后回答來(lái)的快。

“當，當然，當然是……”裴向雀的臉憋的通紅，“問(wèn)他是怎么，回事，讓別人對他不要有，有偏見(jiàn)……”

陸郁笑的溫柔，換了個(gè)角度問(wèn)：“那如果你和安知州才開(kāi)始并不認識，就得知了這件事，還會(huì )這樣做嗎？”

左思右想了好一會(huì )后，裴向雀老實(shí)地搖了搖頭。

如果他從沒(méi)有和安知州接觸過(guò)，即使知道這件事，什么也不會(huì )做的。因為沒(méi)有必要。

陸郁輕輕問(wèn)：“阿裴，你想過(guò)為什么會(huì )這樣嗎？”

他沒(méi)等裴向雀想出來(lái)該怎么回答，就先告訴了他答案，“因為你喜歡他。這是友情?！?/br>
裴向雀直接懵了，在他很小的時(shí)候或許是有朋友的，可再長(cháng)大一些，不會(huì )說(shuō)話(huà)以后，就什么也沒(méi)有了。他聽(tīng)過(guò)別人說(shuō)，看過(guò)書(shū)上寫(xiě)，自己卻不知道交朋友是什么滋味。

裴向雀結結巴巴的，“安，安知州是我的朋友嗎？”

陸郁鼓勵地點(diǎn)頭，“是啊。交朋友的感覺(jué)好不好？”

“挺好的?！迸嵯蛉阜路鸷鋈槐蝗它c(diǎn)醒，開(kāi)心極了，又有點(diǎn)發(fā)愁，“可是為什么班級里，其他，其他同學(xué)都不明白呢？”

陸郁輕描淡寫(xiě)地解釋?zhuān)骸八麄儾皇遣幻靼?，而是不想明白。被批評，被警告了的學(xué)生總要有一個(gè)發(fā)泄的出口。這時(shí)候有人散布謠言，你的同桌因為某種原因而沒(méi)有解釋否認，那么一個(gè)謊話(huà)說(shuō)了一千遍，變成了人人相信的事實(shí)了?！?/br>
陸郁其實(shí)并不太愿意和裴向雀說(shuō)這些，因為他可以把自己的小麻雀保護的好好的，什么壞事都不能接近他。

可他不會(huì )這樣做，再也不會(huì )。

這段話(huà)頗長(cháng)，又復雜，反復說(shuō)了好幾遍，裴向雀才聽(tīng)懂了，他張了張嘴，似乎難以置信，因為即使那些同學(xué)并不理睬他，可平時(shí)的相處中，還是可以感覺(jué)到，都是很可愛(ài)，很善心的同齡人。

“他們，都那么壞嗎？”

陸郁低頭，“不是的。因為人性大都在卑劣和高尚之間徘徊，有時(shí)候好，有時(shí)候壞，都是說(shuō)不準的?！?/br>
裴向雀愣了好一會(huì )，表情一變，嚴肅了起來(lái)，連圓圓的、可愛(ài)的眼睛都正經(jīng)了起來(lái)，認真地說(shuō)：“那我即使不能變得高尚，也絕不會(huì )靠近卑劣的?！?/br>
陸郁一怔，很想親他閃著(zhù)璀璨的光的眼睛。

他怎么這樣可愛(ài)，永遠能讓自己多喜歡他一點(diǎn)。

聽(tīng)完了錄音，裴向雀終于開(kāi)始手忙腳亂地寫(xiě)起了作業(yè)。

沒(méi)過(guò)一會(huì )，外頭有模