不是沒(méi)想到？是不是覺(jué)得特帥？”

布丁所答非所問(wèn)，“我又看見(jiàn)關(guān)穎了?！?/br>
閆笑翻個(gè)白眼，“正常，有紀燃的地方準有她，狗都沒(méi)她這么殷勤?！?/br>
布?。骸翱晌易罱匆?jiàn)她的次數也太多了，我又不是紀燃?！?/br>
“那是因為紀燃老圍著(zhù)你轉啊?！遍Z笑旁觀(guān)者清。

布?。骸瓣P(guān)穎也不是最近才頻繁出現在我面前的，我剛來(lái)時(shí)，她就找過(guò)我?！?/br>
閆笑給她解釋?zhuān)安恢罏槭裁词菃?？我?lái)告訴你?！?/br>
布丁洗耳恭聽(tīng)。

閆笑：“因為女人是這個(gè)世界上第六感最強的生物，她能準確的分辨出對方是否對她造成威脅，是否覬覦她的目標，有時(shí)候僅憑一個(gè)眼神，她就能肯定，你是她的盟友，還是她的對手?！?/br>
布丁要被閆笑一本正經(jīng)的口吻給唬住了，幸虧她不蠢，“哪本言情里寫(xiě)的？”

閆笑呲牙笑笑，“言情也不光都是言情，現在流行雞湯式言情?！?/br>
布丁上一次看言情，還是兩年前，同學(xué)塞給她的，剛看了兩章，就被汪雅芳撕了。

閆笑回到二人話(huà)題上，“你不知道校內外多少人想跟紀燃在一塊兒，你有這么近水樓臺的機會(huì )，干嘛不要？”

雖然她也沒(méi)那么肯定紀燃對布丁是喜歡，但有的八卦、調侃，她還是覺(jué)得挺解悶兒的，反正高中生活枯燥乏味，找著(zhù)樂(lè )子，可勁兒造就好了。

不喜歡，當然不要。布丁說(shuō)：“你可能對喜歡有什么誤解，我跟紀燃對彼此的反感，相隔八米，都心照不宣?！?/br>
閆笑目瞪口呆。

布丁繼續：“以前我以為，他有張良計，我有過(guò)墻梯，在被迫跟他同桌的這些日子，可以捱過(guò)……到了是我以為?！?/br>
閆笑目瞪再口呆。

“我以前不知道，有人可以無(wú)恥到這種地步，是紀燃刷新了我的認知?！辈级o(wú)力。

“我這是聽(tīng)見(jiàn)了什么？”屬于紀燃的低八度的磁性的聲音在身后揚起。

閆笑瞥見(jiàn)紀燃，忍俊不禁，“來(lái)吧，相愛(ài)相殺的更猛烈一點(diǎn)吧?！?/br>
紀燃、布丁異口同聲，“誰(shuí)跟他（她）相愛(ài)相殺？”

閆笑攤攤手，曖昧的眼神在他倆身上來(lái)回梭巡，“和我，和我，你倆和我?！?/br>
布丁不想跟紀燃同框，回了教室。

閆笑看著(zhù)布丁背影，問(wèn)紀燃，“你對我們布丁，沒(méi)啥想法吧？”

紀燃脫口而出，沒(méi)有絲毫猶豫，“沒(méi)有?！?/br>
閆笑信。紀燃一旦斬釘截鐵的說(shuō)一件事，那就一定是真的。

她忽略一切言不由衷的可能性，忽略人在大多數情況下，都看不清自己的內心。

“你不喜歡，那康灼就要追了，他托我約過(guò)布丁好幾回了?！彼f(shuō)。

紀燃鼻腔哼出一聲，“干我屁事？”

閆笑點(diǎn)頭，“你倆不同桌兒?jiǎn)?？還是有必要告訴你一聲?！?/br>
紀燃對女人，從來(lái)都是不主動(dòng)，不拒絕，不負責。關(guān)穎如是，以前那些女人如是。

布丁對他沒(méi)那份心思，他看布丁也沒(méi)覺(jué)得她有什么出彩，如閆笑所說(shuō)，他是他的同桌兒，只是同桌兒，是千篇一律的校園餿飯里，一道嗆口的調味劑。而已。

調味劑要搞對象，他管不著(zhù)，也沒(méi)閑心管。

回到教室，凳子還沒(méi)坐熱，康灼又來(lái)了，前排不用問(wèn)也知道，“布丁，有人找！”

布丁不用看也知道，除了關(guān)穎就是康灼。她起身朝外走，在過(guò)道被紀燃一條腿攔住，她闔眼，“請你讓一讓?！?/br>
紀燃趴在桌上裝死，“腿疼?！?/br>
盧盛搭腔，“那可能是老寒腿犯了，可得好生養著(zhù)?！?/br>
布丁轉身繞了一大圈兒，從前門(mén)出去了。

盧盛看布丁不好玩兒了，“以為遇到一個(gè)刺兒多的，誰(shuí)知道也凈是軟刺?！?/br>
紀燃沒(méi)說(shuō)話(huà)，眼跟著(zhù)布丁出了教室，他看出來(lái)了，布丁有所顧忌。

布丁當然有所顧忌。

如果她邁過(guò)去，紀燃肯定碰瓷，到時(shí)候又找著(zhù)借口使喚她。

如果她乖乖做個(gè)小催吧，那樣免不了因為紀燃的無(wú)理要求遲到早退。

如果她拒絕做小催吧，紀燃肯定鬧，到時(shí)候針尖對麥芒，學(xué)校拿紀燃沒(méi)轍，可不會(huì )拿她布丁沒(méi)轍，最后，她一定會(huì )成為學(xué)校安撫紀燃這枚金主下的金蛋的犧牲品。

忍一時(shí)風(fēng)平浪靜的道理，她從小就知道，雖然做起來(lái)很難，但她會(huì )做。

只因為，布天洋再也沒(méi)有能力幫她轉回到曲水了。

布丁一出來(lái)，康灼就掩飾不住一雙眼睛亟想發(fā)光，他靠近布丁，“布丁?！?/br>
“你說(shuō)?！辈级≌f(shuō)著(zhù)，后撤一步，跟他保持在正常距離。

康灼也不介意她的抗拒，說(shuō)：“我有個(gè)事兒，想請你幫忙……”

教室里，一直注視這一幕的盧盛戳戳紀燃肩膀，“誒，康灼真看上狀元了？”

紀燃戴著(zhù)耳機，話(huà)只聽(tīng)到一半，“是吧?！?/br>
盧盛不干了，噌的一聲站起來(lái)，“真是不要臉了！挖墻腳都挖家門(mén)口了！”

他的一驚一乍吸引了全班注意力，沈生間開(kāi)他玩笑，“那你就上唄?！?/br>
盧盛不喜歡干干癟癟那一款，聞言立馬坐下，“我還是算了吧，那不是禍害人家姑娘嘛?！?/br>
有人‘喲喲喲’，“你是看人狀元不是豐乳肥臀吧？”

頓時(shí)，班上不論男女，笑作一團。

紀燃扯下耳機，“都特么閑的蛋疼？”

話(huà)畢，整個(gè)六樓都遁入闃靜，落針可聞。

盧盛對紀燃風(fēng)平浪靜中翻出一縷波瀾的情緒，揚起一絲訝異，“怒了？”

紀燃把他一腳踹下自己的課桌，“我嫌你們聒噪?！?/br>
盧盛揉著(zhù)屁股，呲牙咧嘴，“cao，尾巴骨都特么給我踹折了！”

大家對紀燃突然發(fā)怒倒也沒(méi)有浮想聯(lián)翩，主要紀燃就是這樣一個(gè)人，喜怒無(wú)常，陰晴不定。

高一入學(xué)時(shí)，班主任讓寫(xiě)一個(gè)形容自己的詞語(yǔ)，他下筆兩個(gè)字：乖戾。

當時(shí)全校都表示，他的自我認知倒是準確，他本人完全可以用這兩個(gè)字概括。

布丁也聽(tīng)到了紀燃吼得那一聲，在第N次拒絕康灼之后，回了教室。

上課以后，數學(xué)老師在講臺對題，老規矩，按照班號依次說(shuō)答案、解題方式。

每每輪到布丁，紀燃就拿腳蹬她凳子，往后拉，只為看她坐下時(shí)一個(gè)踉蹌。

布丁吃了兩次虧，長(cháng)了教訓，再也不坐了。

數學(xué)老師看她突兀的站著(zhù)，問(wèn)她，“怎么不坐？”

布?。骸耙驗榧o燃同學(xué)有老寒腿，所以我把凳子讓出來(lái)給他養著(zhù)?！?/br>
第7章07

話(huà)畢，哄堂大笑。

數學(xué)老師倨著(zhù)手看紀燃，“現在就有老寒腿了，身子骨可不怎么樣啊?！?/br>
又是一陣哄堂大笑，下課鈴聲也被湮沒(méi)其中。

數學(xué)老師