媽當擋箭牌。慕念心想，下回要在爸爸面前好好說(shuō)一下顧非穆的真面目。不過(guò)一想到她爸爸對顧非穆的看好器重，就默默打消了這個(gè)念頭。

想了一會(huì )兒，她不甘示弱地給顧非穆回了一句：顧師兄你不是也那么晚還沒(méi)睡（＿；）

隔了好幾分鐘顧非穆都沒(méi)再回消息，慕念有些小開(kāi)心，覺(jué)得自己終于有一次制住了這個(gè)腹黑師兄。但正在慕念沾沾自喜的時(shí)候，顧非穆的消息就回過(guò)來(lái)了：非穆是今天跟著(zhù)我值夜班沒(méi)法睡，慕念你要是不想睡覺(jué)就給我到醫院來(lái)陪你爸我一起值夜班。

慕念還沒(méi)從她爸親自拿顧非穆手機發(fā)消息的震驚中緩過(guò)神來(lái)，顧非穆又給她發(fā)了一條消息：快點(diǎn)睡吧，不然師父真要把你叫過(guò)來(lái)陪他值夜班了。

顧非穆之前還威脅她，但其實(shí)還是關(guān)心慕念的。其實(shí)之前顧非穆說(shuō)的對，已經(jīng)十一點(diǎn)多了，雖然明天她有一天的休息時(shí)間，但也不能太晚睡，不然臉上就會(huì )長(cháng)痘痘的。想到這里，慕念收拾了一下桌上擺著(zhù)的工具和草稿紙，看了看腳下睡得正香的不忘，輕手輕腳把不忘抱起來(lái)放到了貓窩里，然后給顧非穆發(fā)了條晚安消息，這才施施然回臥室睡覺(jué)去了。

第二天不用上班的后果就是慕念一覺(jué)睡到了上午十點(diǎn)多。外面陽(yáng)光透過(guò)布藝窗簾射了進(jìn)來(lái)，雖不算刺眼，但還是讓慕念覺(jué)得不舒服。慕念伸出一只手摸著(zhù)床頭柜上的手機，一看時(shí)間已經(jīng)是十點(diǎn)多，一下子清醒了。然后她就聽(tīng)到門(mén)口有“喵嗚”的聲音，還有輕輕的撓門(mén)聲，看來(lái)是不忘覺(jué)得她還沒(méi)起床然后就來(lái)叫她了。慕念隔著(zhù)門(mén)喊了句：“不忘，別撓門(mén)了?！惫?，撓門(mén)聲就消失了。慕念從床上坐起來(lái)，把頭發(fā)撥到腦后，起床洗漱。

既然起的那么晚，那就干脆早飯午飯合在一起吃吧。然后，慕念又開(kāi)始心煩今天中午該吃什么了。作為一個(gè)不會(huì )做菜的人，她為了每天吃什么也是很心煩了。平時(shí)做兼職的時(shí)候，附近有美食街她還可以去那邊的小店里吃，但是現在小區附近好像沒(méi)什么店可以吃飯。慕念想了想，決定去超市采購一點(diǎn)泡面面包什么的速食食品，就當屯糧了。慕念打扮了一下自己，昨晚睡的太晚又沒(méi)睡好，今天的慕念氣色明顯不太好，整個(gè)人看上去很是憔悴。慕念稍稍上了點(diǎn)淡妝，涂了點(diǎn)口紅，看上去就鮮亮了很多。

周末的超市總是比平常要熱鬧些，慕念去的時(shí)候連推車(chē)都沒(méi)有了，她只能退而求其次拿了個(gè)籃子，然后走到速食貨架前挑選著(zhù)要吃的東西。因為看到了自己想買(mǎi)的的自熱米飯，慕念索性多買(mǎi)了些。這樣一來(lái)，她提籃子就顯得有些吃力了。本來(lái)買(mǎi)完這些東西以后，慕念就打算去結賬。但是路經(jīng)冰柜，慕念停了下來(lái)，打算買(mǎi)幾瓶酸奶，之后能配著(zhù)面包當早餐吃。

打開(kāi)冰柜以后，慕念又面臨一個(gè)新的問(wèn)題：冰柜門(mén)會(huì )自動(dòng)合上，肯定要一只手扶著(zhù)門(mén)才行。但是慕念一手拿著(zhù)酸奶一手拎著(zhù)很重的籃子，騰不出手來(lái)扶著(zhù)柜門(mén)。慕念正打算放下籃子然后用那只手來(lái)扶柜門(mén)，然后就聽(tīng)到了顧思軒的聲音：“慕小姐，需要我幫忙嗎？”

慕念頓了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭。穿著(zhù)休閑服的顧思軒從慕念手里接過(guò)籃子，把籃子放進(jìn)自己的推車(chē)里，對慕念笑了笑，指著(zhù)慕念身后的冰柜：“慕小姐，再不挑酸奶冷氣都要散走了?！蹦侥钅D過(guò)身，手機抓了四五瓶酸奶，然后放到籃子里。剛打算把籃子從顧思軒的推車(chē)里拿走。顧思軒卻止住了慕念的動(dòng)作，說(shuō)：“籃子太重了，反正我這推車(chē)還有很多空余，慕小姐就把籃子放我這里吧?！蹦侥钕胂胍灿X(jué)得對，這個(gè)籃子確實(shí)是有點(diǎn)重了，于是就同意了顧思軒的提議。

兩人在超市里走著(zhù)，顧思軒看了看慕念籃子里的一大堆速食食品，挑起眉：“慕小姐……不會(huì )做菜？”

被人戳破了真相，慕念頗有些不好意思。

見(jiàn)慕念沒(méi)有否認，顧思軒覺(jué)得有些不可思議：“慕小姐平時(shí)一個(gè)人住，但不會(huì )做菜，那平時(shí)的三餐是怎么解決的？”

“上學(xué)的時(shí)候在學(xué)校吃，平時(shí)…就是隨便吃點(diǎn)，要不外賣(mài)要不泡面面包?！蹦侥钚南敕凑汲姓J了自己不會(huì )做飯，干脆一認到底，形象什么的也不去管它了。不對，她為什么要在意在顧思軒面前的形象？普通鄰居而已，有什么關(guān)系嘛(￣￣)

聽(tīng)了慕念的回答，顧思軒都不知道該接什么話(huà)了。想起自己堂哥每次都強調三餐要吃的營(yíng)養健康，他一時(shí)間對慕念有些無(wú)語(yǔ)。感覺(jué)到了慕念的尷尬，顧思軒隨意挑了話(huà)題聊起來(lái)，兩人倒是很和諧。付完錢(qián)，慕念對著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋頗有份量的自熱米飯和酸奶犯了難。她咬了咬牙，自己提起了袋子。

顧思軒拎著(zhù)一些新鮮食材跟在慕念后面，看慕念提了一會(huì )兒是在吃力，問(wèn)慕念：“慕小姐，需要幫忙嗎？”

慕念看了看不遠處自己住的那幢樓，估計了一下，覺(jué)得自己還是可以堅持著(zhù)拎到家的，于是她婉言謝絕了顧思軒的好意。

走著(zhù)走著(zhù)，慕念忽然問(wèn)顧思軒：“顧老師，你覺(jué)得高中數學(xué)難不難？”

顧思軒一手插在口袋里，一手拎著(zhù)袋子，聞言看了慕念一眼：“怎么這么問(wèn)？”

“我這兩天在輔導你們學(xué)校一個(gè)高二學(xué)生的數學(xué)作業(yè)，現在的題目我都看不懂?！?/br>
聽(tīng)到慕念這么說(shuō)，顧思軒想了一會(huì )兒，語(yǔ)速放的有些慢，像是在斟酌用詞：“其實(shí)在我看來(lái)，高中數學(xué)說(shuō)難也難，說(shuō)不難也不難。高中數學(xué)無(wú)非是函數、圓錐曲線(xiàn)、導數、數列等內容的組合，單獨把每塊知識學(xué)扎實(shí)了，加以一定程度的訓練，就能觸類(lèi)旁通舉一反三。掌握各類(lèi)題型的解法，就不會(huì )覺(jué)得題目過(guò)難。當然，現在的高中教育本身就不適合所有學(xué)生，學(xué)習數學(xué)也需要一定的天賦。與此同時(shí)，勤加思考、勤奮好問(wèn)、大量題目的訓練也是很重要的部分。不過(guò)有些題目出的刁鉆古怪，比如說(shuō)像每年高考的壓軸題和一部分的競賽題，哪怕是像我這樣的老師都會(huì )覺(jué)得做起來(lái)很吃力。這樣的題目給學(xué)生做，他們就會(huì )覺(jué)得很困難?！闭f(shuō)到這里，顧思軒停頓一下，轉而問(wèn)了慕念一個(gè)問(wèn)題：“慕小姐說(shuō)自己看不懂題目，那么您覺(jué)得是自身能力不足還是題目難？”

慕念沒(méi)想到顧思軒忽然來(lái)這么一下，自己也噎了，半晌才不好意思地說(shuō)：“兩者都有吧，那些題目都是綜合題，而且我高中數學(xué)就學(xué)的特別差，連老師都放棄我了?！闭f(shuō)到最后一句，慕念的語(yǔ)氣雖有起伏，但是很細微，不仔細聽(tīng)根本聽(tīng)不出來(lái)?？墒穷櫵架幟舾械馗惺艿侥侥畹那榫w變得有些低落。

身為老師，他深刻地明白老師的一些言語(yǔ)一些舉動(dòng)會(huì )給學(xué)生帶來(lái)的影響。哪怕有時(shí)候老師的言語(yǔ)和動(dòng)作都是無(wú)心的，但對于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)還是會(huì )產(chǎn)生巨大的作用。很顯然，數學(xué)是慕念心里