謝知行在一旁插嘴：“我也想看?！?/br>
試卷遞到康硯博手里，謝知行湊過(guò)去看了一會(huì )，突然驚嘆道：“牛逼啊康同學(xué)，你這選擇題答案好像跟聯(lián)考的時(shí)候一模一樣，可是剛剛做題的時(shí)候我發(fā)現他們把選項的位置給換了啊?！?/br>
第89章第89章

“媽,怎么辦啊，我真的不是故意的?！敝魅无k公室里,康硯博手足無(wú)措的向姚素云求助,“我就是想讓我爸高興，沒(méi)想怎么樣,答案……答案是我不小心，在你電腦上看到的?！?/br>
他低垂著(zhù)腦袋，聲音降得很低,調查組的人和學(xué)校領(lǐng)導就在隔壁辦公室。他是怎么也沒(méi)想到，明明是要整治謝知行，卻怎么把自己給搭進(jìn)去了。

上次聯(lián)考的理綜試卷整體偏難，就是謝知行這個(gè)全市第一理綜也就考了二百七十多，而他這個(gè)班級吊車(chē)尾卻考了二百六。成績(jì)出來(lái)的時(shí)候全校轟動(dòng),都說(shuō)他有天賦進(jìn)步快，之前只是不愿意好好學(xué)?？涩F在,調查組到學(xué)校叫走他和謝知行，兩人在辦公室做試卷，謝知行滿(mǎn)分他考一百多分的消息全校皆知。

理科火箭班這次理綜全體上兩百,就是拿一份全新的試卷也不至于考這么低,況且還是之前考過(guò)沒(méi)多久的?？党幉├砭C成績(jì)進(jìn)全市前十，當時(shí)還被各班老師表?yè)P了一番,如今這消息一傳出來(lái),學(xué)校馬上炸了鍋。

至于是怎么傳出來(lái)的……

童朔在教室一拍桌子,痛心疾首道：“你們說(shuō)說(shuō),好好一個(gè)理科班苗子，怎么就走了歪路?！?/br>
張渺搖頭輕嘆：“不應該啊不應該啊?！?/br>
童朔：“枉老師們拿他樹(shù)典型，這不啪啪打臉嗎？”

張渺攤手：“找誰(shuí)說(shuō)理去？”

兩人一唱一和，說(shuō)相聲似的。

有人問(wèn)他倆：“你們看清楚了嗎？康硯博真考了一百一啊?！?/br>
“瞅瞅?！蓖穬筛种钢钢?zhù)自己的雙眼，“倆眼睛都是1.5的?！?/br>
張渺說(shuō)：“我倆當時(shí)就在后窗貓著(zhù)呢，看的可清楚?！彼缟系綄W(xué)校跟童朔說(shuō)了舉報的事兒，謝知行一被叫走他倆就悄咪咪拿著(zhù)書(shū)跟過(guò)去了，好巧不巧聽(tīng)見(jiàn)謝知行說(shuō)康硯博牛逼。

童朔小喇叭，逢人就說(shuō)，結果就是現在走到哪里都能聽(tīng)到學(xué)生在討論康硯博聯(lián)考作弊的事情，還有同學(xué)跟代課老師求證這是不是真的。

姚素云坐在辦公桌后面陰沉著(zhù)臉：“這個(gè)謝知行，實(shí)在是不近人情?！鄙厦鎭?lái)人調查他，他倒好，順手就把康硯博舉報了，偏偏還一舉報一個(gè)準。

被當場(chǎng)揭穿后，康硯博的第一反應是否認。他只要死咬著(zhù)說(shuō)答案是考完試自己才有的，因為緊張記錯了，才搞出剛才的烏龍，以姚素云跟他的關(guān)系和他爸的面子，學(xué)校老師必然會(huì )幫他說(shuō)話(huà)，尤其是周海生。

可那個(gè)該死的謝知行，十分輕飄飄的補了一刀：“之前放假我回學(xué)校拿書(shū)，見(jiàn)康同學(xué)從姚主任辦公室出來(lái)，答案是不是姚主任給的??？”

此話(huà)一出，別說(shuō)是康硯博，姚素云都要當場(chǎng)爆炸，指著(zhù)謝知行問(wèn)：“你這話(huà)什么意思？”

“沒(méi)什么意思啊?！敝x知行看向調查組人員：“就想請領(lǐng)導們查查這試題和答案是怎么漏出去的?！?/br>
“周主任不是說(shuō)我的U盤(pán)里有下次模擬考的試題和答案嗎？我這都保送了，要那些東西干什么?！彼f(shuō)著(zhù)看了一旁的康硯博一眼，還意味不明的笑了一下。

康硯博瞬間緊張，直覺(jué)謝知行這逼沒(méi)好事。

果然，就聽(tīng)到謝知行繼續道：“我這里有個(gè)東西要給各位領(lǐng)導看一下?！?/br>
調查組：好奇。

康硯博：極度緊張。

謝知行從口袋里拿出手機，先是給眾人播放了一段音頻，音頻里康硯博的聲音清晰可辨：

“不要以為學(xué)習好就覺(jué)得自己了不起，不喜歡你的人照樣還是不喜歡你”

接下來(lái)是謝知行的聲音

“嗯，這道理我懂，就跟我不待見(jiàn)你一樣?！?/br>
康硯博：“你別得意太久，我會(huì )讓你失去一切的?！?/br>
謝知行：“勸你最好不要?！?/br>
第一句剛一放出來(lái)康硯博就覺(jué)得不對，這特么竟然是兩人之前在樓道的對話(huà)，謝知行真是好歹毒的心腸。

音頻結束，謝知行對眾人說(shuō)：“大家也都聽(tīng)到了，康同學(xué)向來(lái)不待見(jiàn)我，我有理由懷疑這次事件是他蓄謀陷害?！?/br>
調查組：好家伙，宮斗劇嗎？

康硯博負隅抵抗：“不過(guò)是說(shuō)了幾句話(huà)，怎么就能證明是我陷害你了，大家都是同學(xué)，你有必要那么小心眼?！?/br>
謝知行一聳肩，語(yǔ)氣竟然有些受傷：“我也不想懷疑同學(xué)啊，可康同學(xué)實(shí)在是讓我很受傷害，我簡(jiǎn)直不敢相信他能作出這樣的事情?！?/br>
康硯博：我靠！你的戲還能再多一點(diǎn)嗎？他實(shí)力否認：“我不是，我沒(méi)有，欲加之罪何患無(wú)辭，謝同學(xué)我對你真是太失望了！”

謝知行說(shuō)：“我也對你很失望?！苯又?zhù)丟出了一個(gè)重磅炸彈：“實(shí)不相瞞，我的桌斗里有攝像頭?！?/br>
康硯博：?。?！

“這段時(shí)間我總丟東西?！敝x知行說(shuō)：“我丟東西事兒小，可馬上就高考了，班里同學(xué)再丟個(gè)筆記資料什么的，就太影響學(xué)習了，我就想著(zhù)幫班里同學(xué)把這人逮出來(lái)?！彼粗?zhù)康硯博，十分痛心疾首的搖頭：“沒(méi)想到啊沒(méi)想到?！?/br>
康硯博：你特么別用這種恨鐵不成鋼的老父親眼神瞅我！

調查組成員跟看連續劇似的，好奇問(wèn)：“沒(méi)想到什么？”

謝知行拿出手機播放視頻給眾人看：“沒(méi)想到拍到了有同學(xué)往我桌斗里放東西，還是我之前丟了的U盤(pán)，我還想著(zhù)知錯能改善莫大焉呢，沒(méi)想到是在這里等著(zhù)我?！敝x知行把視頻按了暫停，指著(zhù)里面伸進(jìn)抽屜的一只胳膊問(wèn)：“你們看，這是不是康同學(xué)今天穿的衣服？”

眾人看看視頻，再看看康硯博，用眼神回答了“是?！?/br>
康硯博頭暈腦脹，差點(diǎn)當場(chǎng)暈倒，他身上這件衣服是家人從國外帶回來(lái)的限量版，全校只有這一件，這特么的，簡(jiǎn)直無(wú)從狡辯。

謝知行還嫌不夠，問(wèn)康硯博：“康同學(xué)，我就搞不明白了，你這答案跟卷子到底哪兒來(lái)的？咱倆什么仇什么怨啊你這么害我？”

調查組人員：我們也想知道。