也沒(méi)有你的位置了！”

程岫坐在桌子上，晃著(zhù)兩條小腿：“我理解你焦躁擔憂(yōu)的情緒，因為你沒(méi)當過(guò)天才。你當一天試試，一分鐘也行，到時(shí)候你就知道人和人之間的能力差距才是很大的分水嶺?！?/br>
補習老師摔門(mén)走。

程岫想：應該找?jiàn)W特工廠(chǎng)改造一下宿舍門(mén)，以后誰(shuí)摔門(mén)門(mén)摔誰(shuí)！

程岫跳級的事被教務(wù)處擱置了，倒不是補習老師從中作梗，而是他申請的時(shí)間太晚，老師們忙著(zhù)準備新學(xué)期的教案，沒(méi)人有時(shí)間抽出來(lái)考核他。而且教務(wù)長(cháng)也認為程岫跳級太頻繁，一不利于自身融入學(xué)校環(huán)境，二不利于本身知識的鞏固。

他找來(lái)程岫，語(yǔ)重心長(cháng)地談了一次心，先對他獲得的成績(jì)給予高度的贊賞，再對近日發(fā)生的事情表示誠摯的歉意，認為是學(xué)校處理不當，讓他受委屈了，三來(lái)規勸他放平心態(tài)，學(xué)海無(wú)涯，走得再快，也不可能抵達彼岸，倒不如好好欣賞沿途的風(fēng)景，養精蓄銳，為更長(cháng)遠的發(fā)展打基礎。

他講得合情合理，程岫無(wú)法反駁，提了一個(gè)要求：自由分配學(xué)習的時(shí)間和任務(wù)。

青陽(yáng)學(xué)院附屬中學(xué)也是首都星有數的重點(diǎn)中學(xué)，帶過(guò)不少尖子生，知道天才總有一套自己的學(xué)習方式，一板一眼地要求他們，反倒會(huì )扼殺他們的靈氣，于是同意了。

曹琋對這個(gè)結果表示意外，他記憶里的林贏(yíng)實(shí)在不是個(gè)很好說(shuō)話(huà)的人。

程岫說(shuō)：“實(shí)質(zhì)有了，名分還會(huì )遠嗎？”

曹琋：“……”這是在暗示我什么嗎？

他的嘴角不由自主地往上揚，原本輕松地靠著(zhù)椅背，此時(shí)也有些不安了，重新調整了一下坐姿，務(wù)必讓自己看上去更加瀟灑。

程岫說(shuō)：“浴室空著(zhù)?！?/br>
曹琋不敢置信地微微張大眼睛。

程岫說(shuō)：“好走不送?！?/br>
曹琋：“……”熱情瞬間被澆滅。

初中部開(kāi)學(xué)第二天，高中部開(kāi)學(xué)第一天。

程岫雙手插兜，在早自習即將結束的時(shí)候晃晃悠悠地到了。

補習老師看到他，嘴角自得地翹起來(lái)。她知道程岫性格有多倔強，說(shuō)話(huà)有多毒舌，不敢激他，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“以后上早自習要準時(shí)，大家休息一下，準備上……程岫你要到哪里去！”

進(jìn)來(lái)不到十秒鐘的程岫拖著(zhù)椅子往外走。

程岫無(wú)辜地說(shuō)：“上課啊?！?/br>
補習老師說(shuō)：“第一堂是數學(xué)課！就在這里上！你拖著(zhù)椅子是要去哪里？”

程岫道：“去高一一班啊，我跟你說(shuō)過(guò)了的?！?/br>
補習老師啪啪地拍著(zhù)桌子：“教務(wù)處不是說(shuō)過(guò)不準你跳級嗎？！你違抗我也就算了，還要和整個(gè)教務(wù)處作對！你太目中無(wú)人了！”

程岫道：“教務(wù)長(cháng)同意的。我可以自由調配我的學(xué)習時(shí)間?！?/br>
“你這是陽(yáng)奉陰違！”

抓著(zhù)椅子繼續跑。

補習老師想要去追，被程岫用腳勾門(mén)，擋住了。

“程！岫！”

咆哮聲響徹初中部各個(gè)角落。

高中部一片安寧，連說(shuō)話(huà)聲都沒(méi)有，所有人都伏案疾書(shū)。老師們不是站在窗戶(hù)外面，用目光進(jìn)行“愛(ài)的掃射”，就坐在教室里面用黑臉施展“神之威嚴”。

程岫拖椅子的聲音格外刺耳，像一把生銹的鈍刀撕裂了溢滿(mǎn)書(shū)香的靜謐。

一個(gè)老師從樓上沖下來(lái)，小聲地說(shuō)：“你是誰(shuí)？在這里干什么？”

程岫說(shuō)：“我是高一一班的旁聽(tīng)生，來(lái)讀書(shū)?！?/br>
老師對他“旁聽(tīng)生”的身份將信將疑，幫忙提著(zhù)椅子到高一一班門(mén)口。

教室一半的學(xué)生聽(tīng)到動(dòng)靜都抬起頭來(lái)，班主任迎上去：“左老師？今天刮西北風(fēng)啊，把你吹過(guò)來(lái)了?！?/br>
左老師說(shuō)：“他說(shuō)他是你們的旁聽(tīng)生……”不等他說(shuō)完，椅子就被搶走了。

曹琋一抬頭，就看到程岫抱著(zhù)椅子，邁著(zhù)小短腿往自己的方向走過(guò)來(lái)。他急忙起身幫忙將椅子放到自己的座位邊，從課桌里拿出一壺茶水和一個(gè)小杯子，幫他倒了一杯，溫柔地問(wèn)：“累不累？早上怎么不告訴我，我幫你搬啊?！?/br>
程岫說(shuō)：“你不是喜歡驚喜嗎？”

曹琋眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“的確很驚喜?！?/br>
“咳咳咳咳咳咳！”班主任咳得喉嚨都充血了才引起兩人的注意。

曹琋捂著(zhù)程岫的口鼻：“他年紀小，抵抗力弱?！?/br>
“……”班主任忍不住說(shuō)：“嫌我年老色衰體弱多病咯？上學(xué)期你不是這么對我的呀！”

全班哄堂大笑。

左老師見(jiàn)狀，悄悄地走了。

班主任大大方方地端詳程岫：“早知道應該以死相逼，讓教務(wù)長(cháng)把你分到我們班的，顏值提升得不是一點(diǎn)半點(diǎn)啊。省得別人老說(shuō)我們班是曹琋一張臉，頂了半邊天?！?/br>
“切！”

除了曹琋以外的學(xué)生都表示憤慨。

班主任說(shuō)：“原本是我和曹琋雙雄爭霸，這下子要三國演義啦?！?/br>
同學(xué)們聽(tīng)不懂，程岫眼睛一亮：“老師也看過(guò)三國演義??？”

班主任說(shuō)：“何止三國演義啊，三國殺、四方麻將、真心話(huà)大冒險咧?！?/br>
同學(xué)們激動(dòng)地敲桌子。

班主任拼命地“噓噓”，讓他們小聲點(diǎn)：“因為你們，我上學(xué)期已經(jīng)吃了三記警告，獎金一分沒(méi)拿到不說(shuō)還倒欠著(zhù)，用教務(wù)長(cháng)的話(huà)說(shuō)，真是建校以來(lái)的百年第一人了。你們這學(xué)期都給我拉皮拉得緊實(shí)點(diǎn)，我這個(gè)月要是再拿不到獎金，你們以后就要半夜自習了。我窮得睡不著(zhù)，大家也都別想睡了?！?/br>
同學(xué)們都“噓”他。

班主任拍拍手：“快上課了，準備下上課的情緒。誰(shuí)想睡覺(jué)的，趕緊給自己兩個(gè)耳光?！?/br>
同學(xué)們陸陸續續地起來(lái)活動(dòng)——以曹琋、程岫為中心進(jìn)行圍觀(guān)。

他們是一人一張桌，桌與桌的間距不寬，程岫坐在中間，就像橋梁一樣地連住了左右兩邊。他右邊的是個(gè)馬臉男，舉手投足帶著(zhù)陣陣香風(fēng)。他自詡曹琋之下第一帥哥，人稱(chēng)馬帥，為了得到程岫的認可，送了一整塊巧克力。

程岫立刻認同了：“果然帥?！?/br>
其他人問(wèn)曹琋：“為什么你弟弟一點(diǎn)都不像你??！你以前明明走的是高冷路線(xiàn)！”

曹琋扶額：“我是親民路線(xiàn)?！?/br>
其他人說(shuō)：“別人一親近，你就‘泯然無(wú)存’。果然是親‘泯’?！?/br>
曹琋笑瞇瞇地踢了踢程岫的腳，似乎在求夸獎。

知道曹琋真面目的只有班長(cháng)許正豪。當初一句“愛(ài)人”讓他至今不敢直視兩人。

因為教務(wù)長(cháng)的縱容，班主任的默許，以及補習老師的無(wú)可奈何，程岫就這樣以一個(gè)旁聽(tīng)生的身份在高一一班賴(lài)下來(lái)了。班主任還送了他一整套高一的課本，考慮到他的身高，原本想將座位安排到第一排，但是被曹琋拒絕了。

曹琋的理由很簡(jiǎn)單：我是全班第一，最能幫