官燒成一團漿糊，甚至沒(méi)有覺(jué)得這邏輯簡(jiǎn)直強盜，“需要懲罰?！?/br>
“我真的……嗯、不知道啊……”

班主任沒(méi)有聽(tīng)他的，他側身抓第一排同學(xué)桌上的筆，轉手就插進(jìn)少年的花xue中。

“……！”

“看起來(lái)他很喜歡這支筆?！卑嘀魅纬芭卣f(shuō)，“有沒(méi)有人愿意借筆幫助這位yin蕩的同學(xué)？”

很快，一堆筆就被放在了第一排的桌子上。

班主任一根根拿起，塞進(jìn)少年的花xue中。

粗暴的筆桿摩擦著(zhù)柔嫩的內壁，讓他的呼吸又粗重了不少。

很快，四五支水筆已經(jīng)插進(jìn)了少年的花xue，宛如一朵花般圍繞著(zhù)教鞭。

班主任伸手撥弄著(zhù)水筆一頭，花xue內部就隨之被搗弄，惹得少年連連喘息，班主任一口氣將所有筆向里壓去，少年不由得驚叫出聲。

“啊……！”

“這可是班上同學(xué)對你的好意啊?！卑嘀魅我贿呎f(shuō)，一邊把更多的筆塞進(jìn)其中。

少年覺(jué)得這就像每個(gè)人都伸在玩弄他的身體般，屈辱讓他流淚不止，可他根本沒(méi)有辦法阻止班主任的動(dòng)作。

他只得嘗試收縮內壁把它們排出體外，但結果卻是災難性的——收緊了的內壁更加清晰地感覺(jué)到了插在花xue里的東西，隨著(zhù)班主任再一次強硬地塞進(jìn)新的筆，他只覺(jué)得自己的yindao已經(jīng)被占滿(mǎn)。

“不、不行……不能再……”不得已之下，他只能哭泣著(zhù)說(shuō)道。

“滿(mǎn)了嗎？”班主任居然真的停下了手，注視著(zhù)他的xue口，用手觸摸著(zhù)被撐開(kāi)的xue口，“好像的確不好再塞下去了?！?/br>
少年送了口氣。

然而班主任接下來(lái)的話(huà)又把他打入深淵：“不過(guò)，這里還有個(gè)入口啊?！?/br>
班上的同學(xué)都哄笑起來(lái)，那聲音與男人們無(wú)比相似。

第一支水筆毫無(wú)障礙地進(jìn)入了少年的后xue。

“看，通常來(lái)說(shuō)，這里不是用來(lái)進(jìn)入的?！苯又?zhù)是第二根，“但這位同學(xué)卻能夠輕而易舉地做到?！?/br>
第三、第四根。

“這說(shuō)明他一直在使用這里?！?/br>
“唔……”少年沒(méi)有忍住呻吟。

“——并且，還能用這里獲得快感?！?/br>
“！”

班主任猛地抓起一把水筆，塞進(jìn)他的后xue中。

少年哀叫出聲，班主任抬起一只手，彈了彈他挺立的欲望。

“如何？”他轉頭向班上的同學(xué)問(wèn)道。

“太賤了！”下頭有人大聲回答道。

“天生就是被cao的吧？”立刻又有人出聲嘲弄。

“那還用說(shuō)嗎？這種身體就是方便人cao的?！?/br>
“太yin蕩了，……”

少年看見(jiàn)他們中的一些已經(jīng)掏出褲子的那活兒自慰了起來(lái)。

他什幺也沒(méi)有說(shuō)，就算想反駁也顯得蒼白無(wú)力，他像是個(gè)展品般被放在講臺上，所有人都在盯著(zhù)他看。

所有筆都已經(jīng)在他身體中找到了自己的位置，少年喘了口氣，呼吸既粗重又渾濁。

畢竟他的身體已經(jīng)得到了快感——久經(jīng)調教的身體，只要感覺(jué)到一絲歡愉便會(huì )緊抓不放。

班主任抓住那些筆，開(kāi)始緩緩抽插，筆桿反復出入兩個(gè)入口，帶出隱隱的水聲。

少年不由得低聲呻吟，這抽插太過(guò)緩慢了，不足以緩解身體里燥熱的萬(wàn)一。

……他討厭自己的想法。

一邊痛恨著(zhù)，一邊又沉溺其中。

“嗚……！”

下瞬間，班主任忽地把所有筆都狠狠插入甬道深處！

少年發(fā)出一聲驚叫，突如其來(lái)的變速讓身體受到了截然不同的刺激，猛然被撞擊的敏感點(diǎn)又爆發(fā)出一輪新的快感。

班主任手上又一次施力。

教鞭徹底突破zigong頸，撞擊到了宮壁，前所未有的疼痛與快感一口氣翻滾。

“啊啊啊——！”少年尖叫出聲。

從尾椎和下腹蜿蜒而上的刺激讓他眼前一片模糊，他聽(tīng)見(jiàn)其他人的聲音，紛紛在為這次插入叫好。

所有人都在注視著(zhù)他……那些他熟悉的同學(xué)、朋友們，注視著(zhù)他yin蕩的身體，連zigong也被侵占——

少年在這樣的注視下達到了高潮。

欲望射出白濁，落在講臺前的地面上。

“同學(xué)們，這就是sao貨?！卑嘀魅侮_(kāi)他的花xue與后xue，向其他人宣告，“正常人絕對不會(huì )在同學(xué)面前高潮的?！?/br>
少年垂著(zhù)頭，甚至不知該如何反駁，只能喘息著(zhù)，雙眼失神地望向前方。

“我……呃嗯……”

班主任抽出了他后xue里的筆，而后轉身向班上的同學(xué)：“現在為大家示范一下性交?！?/br>
他轉身，欲望入侵了已經(jīng)被擴張完畢的xue口，少年再度驚叫出聲，班主任的欲望比他想象中的還要大，一口氣貫穿了身體。

“哈啊……”

“肛門(mén)性交要注意尋找敏感點(diǎn)，像這樣?！?/br>
“嗯！”敏感點(diǎn)被狠狠撞擊，少年連都沒(méi)有想便叫出了聲。

“不過(guò)像這位同學(xué)這樣的，無(wú)論插他什幺地方，他都會(huì )感到快感?！?/br>
原本插在后xue里的水筆被塞進(jìn)了嘴里，腥臭味充斥了整個(gè)口腔。

“如果不夠狠的話(huà)，他根本不會(huì )得到滿(mǎn)足，對吧？”

說(shuō)話(huà)的同時(shí)欲望撞擊進(jìn)腸道深處，少年根本無(wú)法開(kāi)口，只能發(fā)出“嗯嗯”的呻吟，聽(tīng)起來(lái)像是贊同。

班主任將他的身體翻過(guò)來(lái)，摁在講臺上cao弄，他的身體幾乎向下倒去，眩暈感讓他一陣反胃。

但反胃感也很快被堵住，坐在第一排的同學(xué)實(shí)在無(wú)法按捺，拔住他嘴里的筆，把欲望湊到他嘴邊。

少年下意識地將它含入口中，吮吸、舔舐著(zhù)。

“其他人也不要靦腆?！卑嘀魅涡α?，“要向這位同學(xué)學(xué)習，實(shí)踐出真知?！?/br>
班級里沸騰了。

而少年也已無(wú)法說(shuō)清，自己到底是期待還是感到恥辱。

他生而為人的部分仿佛已在方才的“展示”中被摧毀了，而現在在這里的？只是由那些男人們一手調教出來(lái)的寵物而已。

那在他嘴里挺進(jìn)的男生顯然沒(méi)有被這樣仔細地taonong過(guò)，很快就在他嘴里射了出來(lái)，少年習慣性地將那些液體吞下，引發(fā)了一陣議論：

“居然吞下去了……”

“通常不會(huì )那幺做吧？”

“果然相當習慣了??！”

“肯定也喜歡這樣?！?/br>
“對啊對啊?！?/br>
——身體被抬起，花xue里的筆被抽出，取而代之的是陽(yáng)物。

“sao貨?！毙乜诒缓莺萜艘话?，少年朦朧地睜眼，發(fā)現眼前的正是他的同桌，“以后上課是不是要求著(zhù)我cao你??？”

“不、嗯……嗯啊……哈……”

欲望撞擊著(zhù)先前被教鞭開(kāi)拓過(guò)的zigong粳，同桌提著(zhù)他的rutou，將他不斷拉扯向上。

“說(shuō)吧，說(shuō)想我cao你?！?/br>
他不說(shuō)，拉扯著(zhù)rutou的力量就繼續變