的女孩，再怎么會(huì )演也總是有破綻的。她身上的違和感讓沈逸不得不把目光放向她。

過(guò)了一段時(shí)間，已經(jīng)睡著(zhù)的貓咪被抱了出來(lái)。

貓咪被醫生簡(jiǎn)單的洗了個(gè)澡，看起來(lái)干凈多了。沈逸按著(zhù)建議買(mǎi)了點(diǎn)貓糧，就抱著(zhù)它小小的身子回到了家。兩人分別的時(shí)候，沈逸電光石火之間忽然發(fā)現了秦雪手腕上不小心露出的幾道傷痕。

抓傷，還是新的。

就跟貓咪的傷口一樣細弱。

沈逸握住貓咪的爪子，看著(zhù)它不知道被誰(shuí)剪掉的還沒(méi)磨圓的指甲，覺(jué)得自己整個(gè)人都陷入了未可知的黑暗。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　久違的一更（心虛）

最近多了好多評論，超開(kāi)心的，謝謝你們的鼓勵。

☆、懷疑。

貓咪抱回家之后，雖然沈母表現出了一點(diǎn)抗拒，不過(guò)沈逸特別堅持，她也就沒(méi)說(shuō)什么。加上貓咪回來(lái)之后實(shí)在是有點(diǎn)慘，這么扔出去，大冷的天不定就死了。

好在貓咪生命力很頑強，也很乖，沈逸教什么就做什么，從來(lái)不給家里添亂。而且它身體還不好，想造反也不行。

考慮到自己不可能往家里養個(gè)貓，更不可能在宿舍養，也就是說(shuō)他養這只貓不現實(shí)。

沈逸為此愁了好幾天。

于是他只好在空間里發(fā)了條失物招領(lǐng)的說(shuō)說(shuō)，問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有人想養貓。

沈逸極少發(fā)動(dòng)態(tài)，這一發(fā)結果底還下不少人評論的，不過(guò)大多是調侃他或者稱(chēng)贊貓咪可愛(ài)的。

至于這只貓怎么能看出來(lái)可愛(ài)？沈逸想，大約是因為自己拍照技術(shù)過(guò)關(guān)吧。

隔了一天，秦霄忽然給他發(fā)了條信息。

他問(wèn):“貓哪兒來(lái)的？”

沈逸回:“撿的?！?/br>
他說(shuō):“看著(zhù)挺小一只?！?/br>
沈逸:“以前是流浪貓，有點(diǎn)營(yíng)養不良。撿到的時(shí)候情況不大好，不過(guò)這幾天好多了?！?/br>
他說(shuō):“好養不？”

沈逸一琢磨，有門(mén)，于是他大力推銷(xiāo)道:“好養，生命力頑強。撿到的時(shí)候被虐待過(guò)，我照顧了幾天就活蹦亂跳了?！?/br>
其實(shí)離活蹦亂跳還是有點(diǎn)距離的……

秦霄說(shuō):“其實(shí)我媽最近一直念叨著(zhù)要養個(gè)貓貓狗狗的，她說(shuō)我一走家里就冷清，她一個(gè)人怪無(wú)聊的?！?/br>
秦霄是家里的獨生子，而他母親和沈逸母親不同，秦霄mama是個(gè)完全的家庭主婦。以前秦霄在家的時(shí)候她就伺候秦霄和他爸爸，現在秦霄住學(xué)校去了，十天半個(gè)月不定見(jiàn)一回，他爸爸白天又上班不見(jiàn)人影，他mama一個(gè)人在家里就寂寞了。

這樣一想，沈逸越發(fā)覺(jué)得秦霄mama是個(gè)靠譜的領(lǐng)養人，再說(shuō)了秦霄的人品他知道，信得過(guò)。于是他趕緊回他:“那就趕緊領(lǐng)走吧，現在它身體好著(zhù)呢，我疫苗都給它打過(guò)了，棒棒的。而且你不知道它有多乖，特別適合家養，你mama一定會(huì )喜歡它的?！卑l(fā)完，他還來(lái)了兩張貓咪伸爪子打哈欠的萌照。

秦霄很少看見(jiàn)沈逸這么熱情的時(shí)候，他那邊爽快地說(shuō):“那成，我把照片給我媽看看，問(wèn)她養不養?！?/br>
“好好好?！鄙蛞萆滤腋淖冎饕?。

過(guò)了沒(méi)幾分鐘，秦霄又回過(guò)來(lái)了:“我媽說(shuō)蠻好的，她已經(jīng)迫不及待的不想要我這個(gè)兒子了?！?/br>
沈逸樂(lè )了一下。

秦霄的效率很高，當天就帶走了貓咪。沈逸把這兩天買(mǎi)的貓糧和一些貓咪用品都打包給了他。送走了貓，沈逸覺(jué)得自己仿佛解決了一件人生大事。

但是還有個(gè)結，梗在沈逸心上。

那天的秦雪，盡管他不愿意去回想，但是事實(shí)好像就擺在他眼前。

那只貓，是她虐待的。

他開(kāi)始關(guān)注秦雪的事情，他問(wèn)了唐澤還有幾個(gè)算是要好的同學(xué)，這幾個(gè)人都是以前淮城一中的學(xué)生，對秦雪比較了解。但是出乎意料的是，他們幾乎一致說(shuō)秦雪以前和現在根本沒(méi)什么變化，反正一直是校園女神。長(cháng)得好看又懂事，成績(jì)一直都很好，是老師心里的寶貝，同學(xué)眼中的學(xué)霸。

只有一個(gè)男生猶猶豫豫的和沈逸說(shuō)，他覺(jué)得秦雪挺可憐的。

沈逸精神一振，趕緊問(wèn)他怎么回事。

原來(lái)這個(gè)男生原先和秦雪家離得不遠，所以知道點(diǎn)她家里的事情。

他說(shuō)秦雪mama精神有點(diǎn)問(wèn)題，小時(shí)候家里也蠻窮的，她爸爸對她不怎么好，經(jīng)常打她。所以他印象里秦雪一直是那個(gè)執拗沉默，性格奇怪的小女孩。就算現在她變化很大，他也無(wú)法改變自己最初的印象。

沈逸看完他輕描淡寫(xiě)打過(guò)來(lái)的話(huà)，一時(shí)默默無(wú)言。

雖然不知道為什么她會(huì )虐貓，但是她童年真是挺不幸的。

不知道秦雪女神的外表下藏著(zhù)怎樣深沉的內心世界。也不知道她看起來(lái)光鮮的現在掩蓋了多少晦暗的過(guò)往。沈逸下意識覺(jué)得秦雪這個(gè)人很復雜，卻難以同情。

畢竟她虐待動(dòng)物的事實(shí)是無(wú)法改變的。

沈逸只覺(jué)得胸口堵得慌。

好不容易補完了作業(yè)，也到了開(kāi)學(xué)的日子。

班里鬧騰得厲害，嘈雜的人聲讓沈逸都有點(diǎn)不適應了。假期過(guò)去，所有人都穿著(zhù)新衣服，乍一看連是誰(shuí)都認不出來(lái)。

一晃看見(jiàn)劉玉，她還穿著(zhù)她常穿的那件亮黃色棉襖，沈逸覺(jué)得好親切。

借完了自己的作業(yè)，沈逸就開(kāi)始收拾書(shū)。

沒(méi)過(guò)多久，班主任就進(jìn)來(lái)了。

后桌的張昀昭只好把剛打頭的物理作業(yè)塞進(jìn)桌子里，桌上乖巧的留下沈逸寫(xiě)的好好的那份，只是蓋住了名字。

趁老師不注意，他邊看邊抄。

班主任一來(lái)就照例說(shuō)了他們一通:“一個(gè)寒假過(guò)去，你們神起來(lái)了。你們看看吵成什么樣子！我在樓下都聽(tīng)見(jiàn)了，整個(gè)樓層就你們最吵！作業(yè)寫(xiě)好了？都放好了，我馬上就收?！?/br>
底下頓時(shí)一片噓聲。

說(shuō)是全收，也不過(guò)是按順序，語(yǔ)數外的課代表先開(kāi)始。小組長(cháng)忙得焦頭爛額，真是左一打右一打，還有沒(méi)交的，少交的，記都記不過(guò)來(lái)。

這還算好的，畢竟語(yǔ)數外重要，大家基本都寫(xiě)了。輪到副科的時(shí)候才是兵荒馬亂，不少人都沒(méi)動(dòng)筆。收作業(yè)就像討債似的。沈逸倒是乖乖寫(xiě)完了，只不過(guò)基本借出去了，現在也要不回來(lái)。

沈逸表示無(wú)辜。

同桌周元浩就不像他這樣，高貴冷艷，根本沒(méi)人來(lái)找他借作業(yè)，所以他作業(yè)交的最齊，不知道是幸運還是心塞?！鷂→

開(kāi)學(xué)前一天和開(kāi)學(xué)第一天補作業(yè)的效率都是最高的，沈逸寫(xiě)了好幾天，張昀昭兩堂課就偷偷摸摸的補好了。

補完了就順便替沈逸交了，回來(lái)時(shí)還和沈逸說(shuō)起寒假看的番，轉眼間就活蹦亂跳。

下午是英語(yǔ)和語(yǔ)文課，課表還沒(méi)有正式下來(lái)，老師就講了會(huì )兒寒假作業(yè)?，F在大家都心還比較浮，沈逸