舒坦了一些，又拿起作業(yè)朝著(zhù)教室走去。這一進(jìn)門(mén)，便發(fā)覺(jué)自己原先的位置上，已經(jīng)坐了一人。

臨時(shí)班長(cháng)蘇辭爾看見(jiàn)宋釋之，立刻便出聲道，“釋之，下午班會(huì )課上調了位置。你現在……”蘇辭爾看了看座位，這才指道，“最里面第四排，靠窗的位置?！?/br>
宋釋之看了看，卻發(fā)覺(jué)如今自己的位置，正是原先衛萊所坐的。最里邊靠窗的座位終歸也只有五列，比起教室居中的那排座位倒是少了兩列，所以宋釋之如今的位置也算不得靠后。

自己位置周邊沒(méi)人，宋釋之環(huán)顧一圈，發(fā)現孟衍等人都不在。于是不再計較，走去坐了下來(lái)，安安靜靜地上了個(gè)晚自習。

……

第二天的英語(yǔ)課上。

孟衍等人睡過(guò)了頭，來(lái)到教室時(shí)，英語(yǔ)老師已經(jīng)待在講臺桌上了。幾人被英語(yǔ)老師苦口婆心地念叨了幾句，這才讓他們進(jìn)了教室。

孟衍和賀嘉銘的位置沒(méi)有變動(dòng)，原本坐在孟衍前排的衛萊卻是坐在了孟衍的身邊。而另外的方成杰卻是坐在了另外一組。

方成杰看上了班里的一個(gè)女孩子，特意借著(zhù)這次機會(huì )，坐在了她的后排。

所以如今的宋釋之才坐在了孟衍等三人之中。孟衍靠窗，前排是宋釋之。宋釋之和賀嘉銘同桌，而孟衍則和衛萊同桌。

賀嘉銘一看見(jiàn)身邊是宋釋之，立刻驚訝道，“哇，學(xué)霸，幸會(huì )幸會(huì )。以后多多指教?！?/br>
這話(huà)才一說(shuō)完，后排的衛萊就拍了拍他的腦袋，說(shuō)道，“別欺負學(xué)霸。還多多指教？就你這樣，怎么都指教不起來(lái)?！?/br>
賀嘉銘反駁道，“嘖嘖，你就是羨慕我和學(xué)霸做同桌?！?/br>
“得了吧，我和學(xué)霸還是室友呢！”衛萊的語(yǔ)氣之中突然帶上了一絲驕傲。

賀嘉銘聽(tīng)聞，道，“……那你厲害?！?/br>
“承讓承讓?！?/br>
孟衍看著(zhù)這兩人幼稚的言行，終是忍不住說(shuō)道，“都停一停，都幾歲了，爭什么爭？”

“三歲?！辟R嘉銘反應道。

衛萊不甘示弱，“那我比你大一歲，叫哥哥?！?/br>
想要阻止兩人說(shuō)話(huà)的孟衍：……

在一旁無(wú)奈旁聽(tīng)的宋釋之：……

兩人打鬧了一會(huì )兒，就便英語(yǔ)老師的連番點(diǎn)名給止住了。旁邊有個(gè)學(xué)霸在，宋釋之認真做筆記的模樣，讓衛萊和賀嘉銘也不好意思再出聲打擾。至于孟衍干脆趴在桌上，補覺(jué)。

英語(yǔ)課上到一半，英語(yǔ)老師突然說(shuō)道，“接下來(lái)十道選擇題，大家做一下。到時(shí)候我點(diǎn)一組，小組開(kāi)火車(chē)，一人回答一題?！?/br>
老師把這話(huà)一說(shuō)完，幾乎所有人都數了數自己的順序，將自己有可能回答到的題目做了一下。

宋釋之不像其他人，挨個(gè)將題目認認真真地做了一遍。五分鐘后，英語(yǔ)老師的視線(xiàn)在全班掃視了一圈。這才指了指宋釋之等人這一組，“曉言，你先來(lái)開(kāi)個(gè)頭，接下去的同學(xué)做好準備。到時(shí)候從后面繞上來(lái)?！?/br>
一聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，賀嘉銘和衛萊立刻炸了。

“臥槽，居然點(diǎn)我們組。課本第幾頁(yè)啊。阿衛你會(huì )不會(huì )??！”

衛萊也在急急忙忙地翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，“我怎么知道，我又沒(méi)聽(tīng)！”

兩人急匆匆翻書(shū)的時(shí)間，前排已經(jīng)回答了兩人。賀嘉銘越發(fā)緊張，忍不住朝著(zhù)宋釋之出聲求救道，“學(xué)霸??！江湖救急?！?/br>
英語(yǔ)老師雖然不嚴厲，但是卻是個(gè)能磨死人的性子。每次有人不認真，總是要苦口婆心地講上大半天。賀嘉銘之前就被這個(gè)英語(yǔ)老師教過(guò)，對她的念叨恐懼到不行。

宋釋之見(jiàn)此，干脆用筆在課本上點(diǎn)了點(diǎn)，“你的答案選A?！闭f(shuō)完，又看了看衛萊，“你的選D?！?/br>
孟衍恰巧被衛萊弄醒，得知需要答題。孟衍都做好說(shuō)‘不會(huì )’的準備了，哪知宋釋之告訴衛萊答案后，也看了他一眼，“…選C?！?/br>
賀嘉銘和衛萊得了宋釋之的答案，一臉鎮靜地說(shuō)出了答案。英語(yǔ)老師見(jiàn)他們如此，反倒還夸獎了一句。

“衛萊旁邊的同學(xué)，起來(lái)回答，然后輪上來(lái)?！庇⒄Z(yǔ)老師提醒道。

孟衍被點(diǎn)名，慢悠悠地起身。他根本連題目也不知道……孟衍垂眼，看了看前排宋釋之的腦袋，抿了抿嘴，“…C?！?/br>
英語(yǔ)老師早對班上孟衍這幾人有所了解，但是今日，見(jiàn)他們都報出了正確答案，倒也喜滋滋的，“很好，坐下吧?！?/br>
……

到了下課，賀嘉銘立刻便對著(zhù)宋釋之說(shuō)道，“學(xué)霸，剛剛謝謝你?！?/br>
“是啊。我還是第一次被英語(yǔ)老師夸呢?！毙l萊也接話(huà)道。

“學(xué)霸，以后若是遇到什么難事。以后我們罩著(zhù)你?！?/br>
宋釋之本就不是高冷的主，見(jiàn)他們如此說(shuō)道。也便笑了笑，說(shuō)道，“行啊，那就靠你們罩著(zhù)了?！?/br>
衛萊和賀嘉銘沒(méi)想到宋釋之也會(huì )同他們開(kāi)玩笑，要知道，學(xué)渣和學(xué)霸可是兩個(gè)世界的人。學(xué)渣看不上學(xué)霸，而學(xué)霸也不喜搭理學(xué)渣。不過(guò)到了宋釋之這里，似乎就沒(méi)了這些禁忌。

“不過(guò)，你們以后上課的時(shí)候，如果要講話(huà)的話(huà)，稍微輕一點(diǎn)。我上課…不太喜歡有人講話(huà)……”宋釋之的語(yǔ)氣很好，似乎是在征求他們的同意。

衛萊和賀嘉銘其實(shí)都是好說(shuō)話(huà)的人，見(jiàn)宋釋之如此，立刻便應了下來(lái)，“沒(méi)問(wèn)題，我們不打擾你學(xué)習?！?/br>
三人聊得火熱，上完廁所回來(lái)的孟衍看見(jiàn)這一情況，又見(jiàn)賀嘉銘不知說(shuō)了什么，惹得宋釋之笑瞇瞇的樣子。心里沒(méi)由來(lái)升起一陣火。

他冷著(zhù)表情走到兩人身邊，“下節體育課還去不去上了？傻傻坐在這里干嘛！”

衛萊聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，立刻拍了拍腦袋，“差點(diǎn)忘了，當然去??！”

賀嘉銘也跟著(zhù)起身，三人離開(kāi)前，衛萊還和宋釋之說(shuō)了一句，“學(xué)霸，下節體育課，你也快點(diǎn)動(dòng)身?！?/br>
三人走出教室，孟衍猛地將手中的球丟給了衛萊，他瞥了一眼衛萊，“你們什么時(shí)候和那個(gè)學(xué)霸走得那么親近了？”

孟衍的語(yǔ)氣不咸不淡，讓人聽(tīng)不出他真實(shí)的想法。

衛萊得意道，“那關(guān)系必須好，我和學(xué)霸可是室友?！?/br>
“就是，我和學(xué)霸是同桌！”賀嘉銘接話(huà)道。

和宋釋之既不是室友也不是同桌的孟衍：……

“…哦?！泵涎軕艘宦?，快步朝前走去。剩下的衛萊和賀嘉銘面面相覷，異口同聲道，“他好像有點(diǎn)奇怪？”

事實(shí)證明，孟衍的確奇怪。體育課上，老師讓大家自由活動(dòng)。孟衍籃球以一敵二，將衛萊和賀嘉銘虐得體無(wú)完膚。

“臥槽，阿衍你今天怎么回事，那么猛？”

“…衍哥，休息一會(huì )兒吧。你在我們班女生面前出夠風(fēng)頭了?！毙“牍濗w育課下來(lái)，六班大部分的女生都集中在球場(chǎng)上，皆是一臉興奮的樣子。

孟衍挑眉，拒絕道，“不行?！?/br>