可是她對單簧管也沒(méi)有興趣啊，甚至可以說(shuō)是有些隱隱的厭惡。

因為那個(gè)時(shí)候，她家沒(méi)有條件買(mǎi)新琴，只能用安老師從學(xué)校拿的舊單簧管練習。每次吹完了，單簧管里都是好多口水，搞得她每次練習前后都要擦個(gè)沒(méi)完。

葉蓁蓁覺(jué)得很臟，學(xué)了半年之后就死活不肯繼續了。

想到這里，她趕忙搖頭拒絕。一時(shí)沖動(dòng)之下，不小心說(shuō)出了心里話(huà)：“mama，我想學(xué)的是鋼琴！”

“鋼琴？！”趙秋月愣了一下，心里頭立即響起了否定的聲音，“不行，學(xué)鋼琴太貴了！不只是學(xué)費，你要學(xué)琴，練琴，家里總得有琴吧？你小孩子沒(méi)有定性，說(shuō)不學(xué)就不學(xué)了，到時(shí)候該怎么辦？”

葉蓁蓁說(shuō)：“mama，咱們學(xué)校音樂(lè )教室不是有鋼琴么？您幫我想想辦法，讓我去音樂(lè )教室練習行不行？”

這個(gè)倒是不難，畢竟葉蓁蓁的mama是教導主任，也算是個(gè)小領(lǐng)導了。

只是……

“蓁蓁，你確定么？如果你要在學(xué)校練琴，那以后放學(xué)你都不能直接回家了，要在學(xué)校呆到五六點(diǎn)才能走，天都要黑了?！?/br>
葉蓁蓁見(jiàn)mama有松口的跡象，連忙保證道：“我確定！而且mama，我會(huì )努力快點(diǎn)學(xué)，盡量少花學(xué)費的！我還可以買(mǎi)書(shū)自學(xué)！”

趙秋月見(jiàn)女兒興致這么濃厚，一時(shí)間也有幾分猶豫了。

不過(guò)就這么答應葉蓁蓁，她總覺(jué)得不大妥當。

但趙秋月忽然想到，葉蓁蓁說(shuō)這些話(huà)的前提是，她能在明年就考到二胡十級，這幾乎是不可能的事情。

想到這一層，答應女兒似乎也無(wú)妨了，反而能激勵女兒練二胡不是。

想通之后，趙秋月就說(shuō)：“好吧，如果你真的能在明年考過(guò)十級，mama就答應你讓你學(xué)鋼琴?！?/br>
“真噠？mama你太好了！”葉蓁蓁幸福地抱住了mama。

畢竟mama現在根本就不知道她的鋼琴水平怎么樣，會(huì )不會(huì )又是一時(shí)興起，學(xué)幾天就不學(xué)了。只有葉蓁蓁才知道自己對鋼琴的興趣，和她目前的水平。

mama在一無(wú)所知的情況下能夠答應她，葉蓁蓁真是非常感激。

“先別和你爸說(shuō)??！他一聽(tīng)到要花錢(qián)就不高興！”趙秋月囑咐女兒。

“我知道了，mama！”葉蓁蓁情不自禁地笑彎了眼睛。

第34章打臉

葉蓁蓁沒(méi)想到,第二天上午，mama竟然要和她一起出門(mén)。

“mama,去琴行的路我很熟悉,我自己去就好了！”

趙秋月說(shuō)：“正好我要去那附近逛逛，和你順路。我聽(tīng)你安老師說(shuō)你們這些要考級的孩子得在琴行從早待到晚，中午mama找你一起吃飯吧？”

安老師的琴行里會(huì )有很多同齡的孩子們一起練琴,不過(guò)其中沒(méi)有和葉蓁蓁關(guān)系特別要好的。

她想了一下就說(shuō)：“那好，mama你中午早點(diǎn)來(lái)找我！”

趙秋月無(wú)奈地看著(zhù)女兒：“你又想偷懶了是不是？”

當然是了……不說(shuō)別的，這首曲子葉蓁蓁都不知道拉了多少遍了，再練都要吐血了。

她決定今天不再藏著(zhù)掖著(zhù)，盡自己最大的水平,讓安老師看到她完全可以順利通過(guò)四級，用不著(zhù)在這里浪費時(shí)間。

這么一想,葉蓁蓁竟然還有點(diǎn)緊張。

誰(shuí)知等到了琴行,安老師根本就沒(méi)時(shí)間檢查他們的練習情況。

程若晴來(lái)得很早，見(jiàn)到她來(lái)就說(shuō)：“葉蓁蓁，你把二胡拿出來(lái)自己練就行了。安老師在樓上上課，他說(shuō)他會(huì )抽空下來(lái)檢查我們的?！?/br>
葉蓁蓁點(diǎn)點(diǎn)頭,慢吞吞地放下自己的背包。

程若晴看著(zhù)低頭忙活的葉蓁蓁，有些艷羨地說(shuō)：“葉蓁蓁,你最近怎么拉得那么好啊,是不是在家經(jīng)常練習？”

“哎呀，這不是要考級了么，我mama天天催著(zhù)我練琴?！比~蓁蓁無(wú)奈地說(shuō)。

“咱們開(kāi)學(xué)都四年級了,你還要你mama管著(zhù)呀？”程若晴有些驕傲地說(shuō)：“我從來(lái)都是主動(dòng)練琴的！”

葉蓁蓁笑了：“你好厲害呀?！?/br>
“呵呵，也不是啦。那你一天練多久？”

“十五到二十分鐘吧?！彪m說(shuō)剛開(kāi)始葉蓁蓁對多年未碰過(guò)的練習曲還感到非常生疏，可是重生回來(lái)大半個(gè)月，她早就把這些在她眼中沒(méi)什么技術(shù)含量的曲子背得滾瓜爛熟了。

“什、什么？！”程若晴驚訝極了，“馬上就要考級了，你竟然只練十幾分鐘？我可是每天都要練習三個(gè)小時(shí)以上的！”

“天吶，那你的手不會(huì )磨破么？”葉蓁蓁伸出自己拿弓的右手，由于常年練習，中指都有點(diǎn)磨變形了。

程若晴也放下弓，伸出右手給她看：“早就磨破了，所以我貼了創(chuàng )可貼?！?/br>
“你真是太拼了……”葉蓁蓁由衷地說(shuō)：“你一定能順利考過(guò)四級的，放心吧?！?/br>
記憶中的程若晴的確是順利考過(guò)了四級，不過(guò)后來(lái)她們兩個(gè)的進(jìn)度就不一樣了。葉蓁蓁的音樂(lè )感好一些，和另一個(gè)小男生一起考了八級。而程若晴雖然勤奮，卻怎么都趕不上葉蓁蓁的悟性。葉蓁蓁通過(guò)十級考試的那一年，聽(tīng)說(shuō)了程若晴考八級失敗的消息。

葉蓁蓁也只能說(shuō)這么多而已。

等她坐下之后，程若晴看她的表情都不一樣了。

眼看著(zhù)葉蓁蓁輕輕松松地就拉得比自己還好，程若晴突然陷入一種極其負面的情緒中去。

她看著(zhù)自己貼著(zhù)創(chuàng )可貼的手指，忽然覺(jué)得自己十分可笑。

程若晴忍不住對葉蓁蓁說(shuō)：“我們是差不多的水平，才能在一起上課的，為什么你要像老師一樣鼓勵我？”

葉蓁蓁一怔，沒(méi)想到向來(lái)安靜的程若晴會(huì )說(shuō)出這樣有些尖銳的話(huà)來(lái)。

如果此時(shí)的葉蓁蓁是個(gè)十歲的小孩子，肯定會(huì )為程若晴的話(huà)中帶刺感到生氣?？墒乾F在，葉蓁蓁很快就反應過(guò)來(lái)，程若晴應該是覺(jué)得不平衡了。

想想也是，自己每天辛苦練習兩三個(gè)小時(shí)，最后成績(jì)還不如一個(gè)每天只練十幾分鐘的人，程若晴心里能高興么？

可是，雖然很殘忍，這就是現實(shí)。就算葉蓁蓁不是重生而來(lái)的，這世界上還是有很多真正的天才存在。

有一些人的天賦之高，是普通人后天怎么努力都追趕不上的。

小孩子往往不懂得這些道理，他們只是被老師、家長(cháng)告知，笨鳥(niǎo)先飛、勤能補拙，天才就是那百分之九十九的努力加上微不足道的一點(diǎn)靈感，只要努力學(xué)習你什么都能得到。

長(cháng)大后人們才明白，這個(gè)世界根本就不是這樣子的。

可是也不能怪老師和家長(cháng)在孩子們小的時(shí)候對他們有所隱瞞和欺騙。畢竟打破小孩子的希望，讓他們失去努力的動(dòng)力，是一件非常殘忍的事情。

就像現在的葉蓁蓁，她也不可能站在成年人的立場(chǎng)上去給程若晴講什么大道理。