淺黃色花蕊外，大片大片的白色花瓣被風(fēng)卷起送到白玉連面前，嗅著(zhù)鼻尖的清香，白玉連的臉上綻放了一抹明媚的笑容，他望著(zhù)遠處的男人，笑得輕松自在，就像一只即將跟隨著(zhù)風(fēng)兒飛走的精靈。

男人驀地心里一慌，踉蹌著(zhù)朝青年的方向跑去，他也不知道自己在惶恐什么，但是，這種不安的預感卻成為了現實(shí)，因為再上前時(shí)，天地間已經(jīng)什么都不剩了。

他的精靈不見(jiàn)了，青年抬頭看著(zhù)他，表情迷糊，“咦，這是哪？你是誰(shuí)？”

【叮！恭喜宿主完成主線(xiàn)任務(wù)——協(xié)助人類(lèi)完成重返家園計劃！】。

【恭喜宿主完成任務(wù)，完成度等級評價(jià)A級，獎勵混沌點(diǎn)數兩千點(diǎn)和四十九天調整時(shí)間！請問(wèn)是否兌換？】

不兌換，不調整，開(kāi)始下一個(gè)世界吧。

白玉連深吸了一口氣，他從來(lái)沒(méi)有像現在這樣迫切想做完所有任務(wù)，尋找到最終的答案。

【傳送正式開(kāi)始，預祝宿主順利完成任務(wù)！】

眼前無(wú)數光斑正在重組著(zhù)，大量的色塊糅合在一起，又潑開(kāi)，構成了一幅略顯暗淡的畫(huà)面。

失重的感覺(jué)瞬間襲來(lái)，白玉連心頭一緊，他的半只腳已經(jīng)邁出了天臺，他整個(gè)人傾斜著(zhù)，視線(xiàn)下方，大約五六層的高度令他一陣眩暈，這一層層建筑整齊劃一，如同一把尺子劃出的規制，死板而又單調，這是教學(xué)樓。

求生的本能讓他在掉下去的那一瞬間轉過(guò)了身，張開(kāi)手想要抓住天臺的外墻，然而這只是徒勞，暗淡的陽(yáng)光透過(guò)他的五指在他的臉上留下了斑駁的影子。

他看到，在天臺邊有一個(gè)書(shū)包，旁邊散落著(zhù)很多書(shū)，是自殺……

高速的下墜讓白玉連連咒罵系統的力氣都沒(méi)有了，下方傳來(lái)學(xué)生的驚呼。

“有人跳樓了——”

第84章鬼校1

【警報，數據傳輸發(fā)生錯誤,錯誤原因未知,錯誤代碼未知……】

【警報，世界背景資料獲取失敗……】

【警報……】

暗淡的天空中,太陽(yáng)的光圈變得越來(lái)越小，耳邊是呼呼的風(fēng)聲,隱約可以聞到死亡的氣息,腐朽的，糜爛的……

重重的一聲悶響,少年纖細的身體在教學(xué)樓整齊劃一的臺階前摔得四分五裂，粘稠guntang的鮮血從他的腦后涌出,順著(zhù)水泥地一圈圈往外擴散，不多時(shí),在少年身邊,淌了一大灘殷紅的血液，其中還混雜著(zhù)粉碎的血rou。

奇怪的是，從天臺跌下的白玉連竟然沒(méi)有感覺(jué)到一絲痛楚,他的視網(wǎng)膜內是一片紅色,在這片鋪天蓋地的紅色中,他看到不遠處站著(zhù)一個(gè)面容陰郁的少年，少年的頭發(fā)有些長(cháng),遮住了他的眼睛，他的臉上看不見(jiàn)一絲表情，白玉連知道,在那厚重的頭發(fā)之后，那雙眼睛正注視著(zhù)自己的方向。

眼前的世界逐漸變得模糊起來(lái)，一陣nongnong的倦意襲來(lái)，他努力睜著(zhù)眼睛，卻終究抵擋不住這股倦意，意識中斷。

……

浸人骨髓的寒意猛地從背脊爬上來(lái)，少年被這股寒意凍得渾身僵硬，他拼命想要扭動(dòng)身子驅散這股寒意，但卻仿佛失去了對自己肢體的控制權，他的身體沒(méi)有做出絲毫反應，那股寒意如同跗骨之蛆，漸漸地擴散到了他的全身，驀地，他感覺(jué)有人在自己耳邊吹了口氣，冰冷刺骨。

周梧渾身一個(gè)激靈，清醒了過(guò)來(lái)，他感覺(jué)自己好像做了一個(gè)噩夢(mèng)。

最后一節課，他在課堂上睡著(zhù)了，他的座位在第一排靠近窗戶(hù)的死角，位置很不好，基本看不清黑板上的字，老師卻能夠將坐在這里的人的動(dòng)作看得一清二楚。

此時(shí)窗外正籠罩著(zhù)一層朦朧的霧氣，明明已經(jīng)接近正午了，這霧氣卻始終沒(méi)有散去。

窗戶(hù)玻璃上倒映著(zhù)他的樣子，纖瘦，蒼白，頭發(fā)很長(cháng)，遮住了眼睛，大概是因為營(yíng)養不良，他的鎖骨十分明顯，脆弱得仿佛一掰就折。

周梧撥了撥頭發(fā)，從頭發(fā)的縫隙中，他看到講臺上斯文的語(yǔ)文老師有意無(wú)意地看向自己的方向，他不由地瑟縮了一下。

教室里很冷，周梧穿著(zhù)洗得發(fā)舊的襯衫，又冷又餓，終于，下課鈴聲按時(shí)響起。

周梧一刻也等不及，拿出了自己課桌里已經(jīng)變得冷硬的饅頭。

學(xué)校建在鎮子上，就讀的學(xué)生大都來(lái)自鎮子附近的小村落，路程遙遠，中午來(lái)不及往返，都是自己帶著(zhù)飯菜在學(xué)校加熱吃，周梧的家就在鎮子上，但是父親不允許他回家。

他的午飯只有饅頭，不需要加熱，突然，周梧被人叫住了。

“周梧，能幫我熱一下飯嗎？”

一個(gè)帶著(zhù)卡通圖案的飯盒遞到了他的面前，少女的頭發(fā)結成了辮子，上面系著(zhù)好看的蝴蝶結，周梧有些無(wú)措，吶吶地答應著(zhù)，“好、好的?！?/br>
說(shuō)罷接過(guò)飯盒，慌亂地往走廊盡頭加熱的地方去，少年排在隊伍的最末端，心里涌上了喜悅，幾乎沒(méi)有人愿意跟他說(shuō)話(huà)，更別說(shuō)請他幫忙，少女的請求讓他有些受寵若驚。

教室里，找了人幫忙帶飯女孩子們聚在了一起。

“靜靜，你干嘛叫那個(gè)怪胎幫你熱飯??？”

女孩子們好奇地圍在了班花身邊，有的正在涂著(zhù)廉價(jià)的指甲油，有的在編著(zhù)花繩，但她們都不約而同地對梁靜的舉動(dòng)感到奇怪。

被圍在中間的少女?huà)舌恋?，“別提了，昨天和鄭耀搭車(chē)去城里看電影，數學(xué)老師布置的作業(yè)我一點(diǎn)兒也沒(méi)做，”少女吐了吐舌頭，推開(kāi)部分桌椅，來(lái)到窗戶(hù)邊的課桌旁。

周?chē)呐兟冻隽死斫獾男θ?，“那個(gè)怪胎一定做了，靜靜你在他桌子左邊找找看，上次小月就是在那里找到的……”

“知道了?！绷红o嫌棄地挪開(kāi)課桌上還帶著(zhù)口水的冷饅頭，拿到了壓在下面的作業(yè)本，“就在桌上呢，咦，他在驗算?！?/br>
少女撇撇嘴，“最討厭成績(jì)好的人了，這么努力做什么?！?/br>
“哈哈，靜靜，你不用努力，你家那位成績(jì)好就行了?！?/br>
梁靜瓜子臉上帶上了傲氣，有些得意，“那當然?！?/br>
一開(kāi)始拍馬屁的女孩陳敏見(jiàn)梁靜得意的樣子，有些不屑，卻又假作親熱地道，“靜靜，我幫你把名字改了吧?！?/br>
“嗯，麻煩你了?！?/br>
梁靜道謝的話(huà)語(yǔ)中毫無(wú)誠意，陳敏也不惱，低頭用膠帶改名字，沒(méi)讓梁靜看到她臉上的嘲笑。

這時(shí)，去熱飯的周梧回來(lái)了，他鼓起勇氣走到少女面前，“給你?！?/br>
少女甜甜一笑，“謝謝?！?/br>
“不，不用謝?！?/br>
回到自己座位的周梧啃了一會(huì )兒饅頭，突然，他的表情變得慌亂起來(lái)，他焦急地翻找著(zhù)自己的課桌，下午第一節課就是數學(xué)，但他的作業(yè)不見(jiàn)了！

“白癡?！?/br>
耳邊傳來(lái)了一道涼涼的聲音，這聲音竟然與周梧自己的