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初二結束,就到弇城讀書(shū)?!?/br>鐘貞皺緊眉,抓了抓頭發(fā)。“你……初二之前……”她靈光一現,“之前我聽(tīng)說(shuō),你和什么少年班什么的……”“我待過(guò)少年班?!?/br>她有些好奇,“是不是里面的人都很厲害?”“還好?!?/br>鐘貞又問(wèn)了幾句,蕭珩的回答無(wú)非是還好、還行,聽(tīng)著(zhù)就像是敷衍,她也不跟他計較。多年來(lái),蕭珩始終找不到一個(gè)理由,一個(gè)能說(shuō)服他撐到現在的理由。很小的時(shí)候,他學(xué)會(huì )了喜怒不形于色,學(xué)會(huì )將一切隱藏,尤其在面對秦淑原時(shí),說(shuō)的話(huà)做的事都半真半假。他不會(huì )讓任何人知道他心里在想什么。他尤為防備秦淑原,連的書(shū)籍都從不帶回家。說(shuō)完,他不禁心頭一暖,傾身吻她。猝不及防被吻,鐘貞摸了摸臉頰,不明地盯著(zhù)他。她很警覺(jué)道:“我要回去睡覺(jué)了?!闭f(shuō)著(zhù),她起身開(kāi)門(mén)就走。門(mén)合上的一霎,她對一直注視她的蕭珩,輕道:“晚安,哥哥?!?/br>他感謝過(guò)去那無(wú)數次、無(wú)數次撐下來(lái)的蕭珩。從前有多痛苦,今后就會(huì )有多幸福。晚安,鐘貞。……八月中旬,鐘竹生得到工作升遷的消息。鐘貞第一時(shí)間得知,她掛下電話(huà),跑到書(shū)房對鋼琴前的蕭珩說(shuō):“完了,我爸以后要住這了?!?/br>這是個(gè)很偶然的機會(huì ),鐘老師帶完一屆初三后,中考結束,班級成績(jì)不錯,領(lǐng)導便有意暗示這事,加上他多年勤懇,很早前本有機會(huì )去更好的崗位工作,為了方便照顧還在鎮上上學(xué)的鐘貞,便擱置了。這一擱置,擱置了許多年。這回工作升遷,鐘老師正好調到弇高隔壁的實(shí)驗初中任教,那是弇城最好的一所初中。于是,他自然而然地要在這住下了。“我爸肯定要管著(zhù)我,”鐘貞感到頭疼,“他對我管頭管腳的,什么都要管,我考得不好,喝口水都是錯?!?/br>她問(wèn)他:“怎么辦?”“好好學(xué)習?!?/br>鐘貞點(diǎn)頭,“對,他肯定要讓我以你為榜樣……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),她又搖頭,“不對,現在不是說(shuō)這個(gè)……”“上回的事情,我和我爸提過(guò)一點(diǎn)點(diǎn),很含蓄那種,”她靠在門(mén)上,邊想邊說(shuō),“結果,他在電話(huà)里就說(shuō)我整天不好好學(xué)習,凈想些有的沒(méi)的,我就知道他不會(huì )信……”也是,這種事只會(huì )讓她父親以為她不喜歡繼母,挑撥離間。這種事,聽(tīng)上去就很玄乎。連帶著(zhù)她背上的傷,也不好說(shuō)。除非親眼所見(jiàn)。“也有好處,”蕭珩說(shuō),“這樣一來(lái),秦淑原能‘正?!芫??!?/br>既成事實(shí),鐘貞懶得去想了。她走上前看了眼密密麻麻的琴譜,“你在彈什么?”蕭珩瞥她一眼,翻到第一頁(yè)。鐘。又是鐘。鐘貞擰眉,不解地說(shuō):“你就這么喜歡鐘?”蕭珩視線(xiàn)回到鋼琴漆反光里的鐘貞臉上,“嗯?!?/br>鐘貞撇嘴,他似乎不太想理她。“這曲子很難,”她嘗試和他交談一些高深內容,“我查過(guò)的,李斯特那個(gè)時(shí)代,這首曲子被稱(chēng)之為不可能演奏?!?/br>蕭珩卻說(shuō):“曲子很好聽(tīng)?!?/br>是好聽(tīng),難度技巧也艱深無(wú)比。她和他閑聊,“你什么時(shí)候學(xué)琴的?”“四歲多點(diǎn)?!?/br>“好早,”她驚嘆,“一直到現在?”“除了高一那段時(shí)間,以前沒(méi)斷過(guò)?!?/br>“那你小時(shí)候過(guò)得挺辛苦的,又要練琴又要學(xué)習?!?/br>她見(jiàn)他似乎沒(méi)什么聊,便說(shuō):“你慢慢彈鐘,我看電視去?!?/br>蕭珩目光轉回復雜的琴譜上。…在鐘老師住進(jìn)來(lái)的前一天午后,鐘貞拉著(zhù)蕭珩坐在客廳沙發(fā)上看電影。過(guò)后再怎么想親昵都得偷偷摸摸的了。電影是黑白默片——城市之光,卓別林的喜劇,卓別林的流浪漢。盛夏的午后,她在他懷里看著(zhù),看著(zhù)看著(zhù)就笑。蕭珩只顧看她,不看電影。鐘貞眼睛不眨,不由說(shuō):“好像夢(mèng)啊?!?/br>大概是感慨電影內容。畫(huà)面最終定格在盲女認出流浪漢,將花優(yōu)雅遞給卓別林。一個(gè)夏天,就這么過(guò)了。☆、三十五新學(xué)期開(kāi)始,弇高涌入一批新面孔。新高一、高二分班表張貼在入校的公告欄里,一進(jìn)校園就能看見(jiàn)。鐘貞在高二分班表的第一張上看見(jiàn)蕭珩的名字。高二一班(物化),蕭珩。目光往下,找了會(huì )兒,她最終在最后一張上看到自己的名字。高二十五班(史地),鐘貞。十五班往后,十六班是高二的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)班。高二十五班在教學(xué)樓二樓,旁邊隔一個(gè)走道就是藝術(shù)班,樓下是部分新高一。高二一班在教學(xué)樓頂層,右手起第一個(gè)班,和高三一眾實(shí)驗班排在同一層,學(xué)校對他們的希冀可見(jiàn)一斑。令人仰望的差距。新的班主任是位地理老師,姓李,跟鐘老師差不多年紀,人很和氣,有些事甚至遷就。期末考考得不錯的學(xué)生都被分去了實(shí)驗班,普通班中的學(xué)生水平大多相同,相處起來(lái)也少了成績(jì)這東西的隔閡。新班級氣氛活潑,鐘貞迅速融入。由于鐘老師在隔壁實(shí)驗初中任教,鐘貞和蕭珩的上下學(xué)就由鐘老師開(kāi)車(chē)接送。為避免不必要的麻煩,鐘老師把車(chē)停到初中車(chē)棚后,兩人直接從cao場(chǎng)走到弇高教學(xué)樓。一前一后地拉開(kāi)距離走。正式開(kāi)學(xué)第一周的周一,學(xué)生按學(xué)校要求穿上校服。弇高校服是傳統的藍白服,運動(dòng)風(fēng),款式寬大。鐘貞早上穿了之后,往鏡子里一照,不太喜歡。她骨架小,校服是最小碼,穿著(zhù)仍顯寬大。她打量同樣穿校服的蕭珩,天生衣架子,個(gè)高肩寬,將衣服撐得漂亮。鐘貞想夸他,礙于鐘老師在前座駕駛,她瞄了眼父親,從書(shū)包里拿出便簽和筆。隨便寫(xiě)了幾個(gè)字,她塞給蕭珩。蕭珩抓住她的手,取走便簽,又反握她。鐘貞著(zhù)急地指甲撓他掌心。太光明正大,要被她爸看見(jiàn)——她瞥眼蕭珩,做口型:放手。蕭珩自然不放,明明是她勾引在先,他沒(méi)有放的理。鐘父突然開(kāi)口:“貞貞?!?/br>鐘貞眼皮一跳,手上一面小幅度掙扎,一面看向鐘父,“什么?”“新學(xué)期了,認真點(diǎn),每個(gè)學(xué)期都是起點(diǎn),多和哥哥學(xué)學(xué)……”她忙點(diǎn)頭,嘴上答應:“我會(huì )跟哥哥學(xué)習的?!?/br>鐘父在后視鏡里望了眼,淺笑,“都一家人,你們課后在家也