并不了解他在此之前的行動(dòng)，但我覺(jué)得他現在的表現就不太對勁兒?！?/br>
蘇鈺挑了下眉：“他在做什么？”

“他看起來(lái)好像很不安，一副被嚇壞了的樣子?！眻A球如實(shí)匯報情況。

蘇鈺下意識地攥了攥拳頭，他覺(jué)得自己應該去看看這個(gè)少年，但如果他并不是自己的愛(ài)人呢？蘇鈺并不打算招惹除愛(ài)人以外的任何人。

可換一個(gè)角度，如果他就是自己這個(gè)世界的愛(ài)人，難道自己就要因為這所謂的原則而對對方置之不理，任由他陷入恐慌之中嗎？

這樣的想法無(wú)疑是矛盾的，竟然讓蘇鈺難得有些猶豫，圓球在旁看了一會(huì )兒，忍不住小小聲地道：“宿主大人，就算這人不是男主，也很有可能與這個(gè)幻境世界的形成和打破有關(guān)，我們多接觸一下總是好的。而且我們只是要去了解情況，又不是要宿主大人您和他發(fā)生什么，和同學(xué)交流，不是很正常的事嗎？當然最為重要的還是，多做好事，真的有益身心健康?！?/br>
聽(tīng)到圓球的話(huà)，蘇鈺的拳頭才慢慢松開(kāi)，事情好像確實(shí)挺簡(jiǎn)單的，倒是他自己無(wú)意識地把問(wèn)題復雜化了。

而且為什么他會(huì )下意識地覺(jué)得，自己只要接近對方，就是在故意撩人？難道是在之前的任務(wù)世界中，自己撩撥愛(ài)人撩撥得太過(guò)火，已經(jīng)把這當成與人相處的日常習慣了？

“于鋒有手機嗎？”蘇鈺手動(dòng)撇開(kāi)這個(gè)想法，回歸主題。

在這座學(xué)校，高中生使用手機的情況并不多見(jiàn)，不過(guò)原主就有一個(gè)。

“沒(méi)有，他的家庭狀況并不好?！眻A球晃了晃道。

蘇鈺了然，這時(shí)候上課鈴聲正好響起，蘇鈺只得嘆了口氣，把注意力暫時(shí)放回到課堂上，等下課鈴再次響起，蘇鈺立刻起身走出了教室。

不過(guò)蘇鈺并沒(méi)有直接把于鋒叫出來(lái)，只是站在窗外觀(guān)察了一會(huì )兒這個(gè)正忐忑不安的少年，然后讓靠邊的同學(xué)把準備好的紙條傳給了于鋒。

“于鋒，這是給你的，”身邊的同桌把傳過(guò)來(lái)的紙條遞給于鋒，卻見(jiàn)于鋒渾身一抖，像是被嚇著(zhù)了似的，看起來(lái)很奇怪，他不禁多問(wèn)了一句，“你沒(méi)事吧？”

于鋒連連搖頭，勉強笑道：“沒(méi)事，就是昨晚沒(méi)睡好?！?/br>
“好吧，你沒(méi)事就行，給?！蓖腊鸭垪l放到于鋒面前。

看著(zhù)桌上的紙條，他的心頭不禁升起一股不好的預感，略顯遲疑地道：“這是什么？”

雖然還弄不清這究竟是怎么回事，如果他真的得以回到j(luò )iejie去世前，那么一切都應該是完全重復的，為什么他會(huì )收到這個(gè)之前根本沒(méi)有出現過(guò)的紙條？

“你自己看看唄，好像是剛剛有人從窗外遞過(guò)來(lái)的?！蓖缆柫寺柤?，轉過(guò)頭繼續和座位后面的同學(xué)閑聊去了。

于鋒下意識地轉頭往教室窗外看去，但那里已經(jīng)空無(wú)一人，他心慌地打開(kāi)紙條，一行狷狂又不顯潦草的字跡映入眼簾，但于鋒卻完全無(wú)心考慮這字跡好不好看，因為他已經(jīng)因為字的內容而恐懼地瞪大了眼睛。

【我知道你的秘密，如果不想重新經(jīng)歷之前的悲劇，放學(xué)后來(lái)cao場(chǎng)找我?！?/br>
于鋒神色驚慌地將手上的紙條握成一團，為什么會(huì )有人給他寫(xiě)這樣的東西？！難道除了他之外，還有人也經(jīng)歷了相同的事情？

對方到底是誰(shuí)？他為什么會(huì )知道自己的經(jīng)歷？他又有什么目的？我到底該不該相信他？這個(gè)人真的能幫他嗎？

于鋒的腦海中瞬間冒出了一連串的問(wèn)題，讓他腦袋里亂成一團，完全理不出清晰的思路，反而讓他感覺(jué)到更加恐懼了。

直到快放學(xué)的時(shí)候，他才掙扎著(zhù)作出決定，既然這個(gè)人對他的事情一清二楚，他就算要躲，恐怕也是躲不過(guò)去的，倒不如先去見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)人，看看他到底有什么目的。

說(shuō)不定，他真的能幫自己呢？雖然他的心底并不敢對此抱多大希望，但還是忍不住會(huì )這樣去想。

打定主意，于鋒這才漸漸冷靜下來(lái)，放學(xué)后等其他同學(xué)都走了，他提著(zhù)書(shū)包懷著(zhù)沉重的心情慢慢往cao場(chǎng)走去。

遠遠的，于鋒便看到一個(gè)身穿制服的男生正躺在草地上，這個(gè)人應該就是寫(xiě)紙條給自己的那人吧？

他攥緊背包帶，心情忐忑地慢慢走近，卻發(fā)現對方是閉著(zhù)眼睛的，而且表情看起來(lái)非常閑適，一點(diǎn)兒緊張的感覺(jué)都沒(méi)有。

這又讓他有點(diǎn)懷疑這到底是不是他要找的那個(gè)人。

于鋒停下腳步，抬起目光往cao場(chǎng)的其他地方掃去，還沒(méi)得出結果，便聽(tīng)不遠處傳來(lái)一個(gè)清朗的聲音：“別看了，你要找的人就是我?！?/br>
于鋒猛地回頭，正對上一雙溫柔含笑的清澈眸子，那雙眸子看起來(lái)漫不經(jīng)心，卻又帶著(zhù)淡淡的關(guān)切和善意，竟然讓他有些失神，心頭的緊張和忐忑也被慢慢壓了下去。

“別傻站著(zhù)了，過(guò)來(lái)坐吧?！碧K鈺朝于鋒招了招手。

于鋒這才回過(guò)神來(lái)，慢吞吞地走到蘇鈺的身邊坐了下來(lái)，他想直接詢(xún)問(wèn)那張紙條到底是怎么回事，但又有些沒(méi)有勇氣。

蘇鈺的態(tài)度就直白多了，他看了于鋒一眼，直截了當地道：“我和你一樣，是從第一周目過(guò)來(lái)的?！?/br>
此話(huà)一出，于鋒瞬間瞪大眸子，看起來(lái)又是震驚，又有些不知所措，嘴巴微張的樣子竟然讓蘇鈺覺(jué)得這人有點(diǎn)可愛(ài)。

如果這個(gè)少年真的是愛(ài)人的話(huà)，倒是之前沒(méi)出現過(guò)的類(lèi)型，還挺可愛(ài)的。

“我知道你經(jīng)歷過(guò)什么，我會(huì )幫你一起面對?！碧K鈺并沒(méi)有直接說(shuō)起這里是虛幻世界的事情，一來(lái)，他現在和于鋒還不熟，擔心對方根本不會(huì )相信，反而會(huì )因此懷疑他；二來(lái)，他還不知道于鋒在虛幻世界中到底扮演了什么角色，并不打算貿然說(shuō)太多；三來(lái)，暫時(shí)也確實(shí)沒(méi)有把這件事說(shuō)出來(lái)的必要。

于鋒攥緊背包帶，因為心情既忐忑，又激動(dòng)，這使得他的話(huà)都有些語(yǔ)無(wú)倫次：“你真的能幫我？但是為什么？你到底是什么人？你為什么會(huì )知道這些？這一切究竟是怎么回事？”

“你先別急，我會(huì )把我知道的都告訴你，”蘇鈺朝于鋒安撫一笑，把之前就準備好的道具拿了出來(lái)，“這是我的手機，之前這個(gè)手機一直都很正常，但之前被撞壞了一次，等修好之后，就變得不正常了。我之所以會(huì )知道你的情況，就是從這里收到的信息，但我也僅僅只知道這些情況而已?！?/br>
“就是這個(gè)手機嗎？”于鋒緊盯著(zhù)蘇鈺手里的手機。

“你可以看看里面的內容?！碧K鈺大方地把手機遞給了于鋒。

“謝謝?！庇阡h禮貌道謝，接過(guò)手機一打開(kāi)，就看到了里面的內容，然后……他再一次震驚了。

第103章為自殺少年播撒智商

【想要拯救這個(gè)即將崩塌的世界嗎？】

【想要成為眾生眼中的救世主嗎？】

【