時(shí)代，高考不是唯一的出路，但走高考這條路絕對是比別的路要順的多的。

對于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)，就算談戀愛(ài)，也不能影響到學(xué)習。

寧萌當然看得出現在的李常安對自己的喜歡，她也打算忙過(guò)這一陣就去找他談清楚，想到自己就要開(kāi)始早戀了，寧萌覺(jué)得這感覺(jué)還真不錯。

聽(tīng)了寧萌一通話(huà)的李常安又走回自己的教室，萌萌說(shuō)了要好好學(xué)習，是了，一輩子那么長(cháng)，不急在這一天兩天的。

軍訓以來(lái)李常安就明白了，自己這是喜歡上寧萌了。

這很正常，寧萌性格好，長(cháng)得好，最重要的是，當自己看見(jiàn)她的時(shí)候，真的什么都感覺(jué)不到了，只覺(jué)得自己的心在砰砰直跳。

回到座位上的李常安拿起一本書(shū)，不管舍友對自己的揶揄。

韓琳欣在家里也沒(méi)有松懈練習，原本鋼琴老師是一周來(lái)一次，她和她爸爸撒嬌以后，頻率就提高到一周兩次了。

不得不說(shuō)，當她想做某件事情的時(shí)候，也真的是全身心投入的。這也是為什么在原劇情中努力三年的她最后能夠考上市狀元。

最后到了彩排的那一天。

韓琳欣讓韓父找人來(lái)把她家的鋼琴運到學(xué)校，她要用自己的琴，效果當然和學(xué)校里用了多年的不可同日而語(yǔ)。

彩排的順序是抽簽的，兩個(gè)年段三十六個(gè)班總共出了六十三個(gè)節目，看這架勢是不會(huì )讓所有節目都完整展現的。

趙玲玲抽到二十一號，寧萌的合奏曲抽的位置在比較后面，第五十九個(gè)，其實(shí)這有點(diǎn)不利，但黃柏溪特別有信心，他這十幾天聽(tīng)下來(lái)，很確定寧萌是那種有天賦的人，如果這樣還進(jìn)不了，那就刷新他的三觀(guān)了。

韓琳欣的鋼琴獨奏排在第十個(gè)，算是個(gè)好位置。

在韓琳欣表演的時(shí)候，眾人先是看到有人慢慢地搬運著(zhù)鋼琴，然后才看到韓琳欣身著(zhù)非常正式的套裝出現在舞臺中央。

她先鞠了個(gè)躬，然后走到鋼琴邊上開(kāi)始彈奏。

韓琳欣挑選的是肖邦的圓舞曲，寧萌在臺下靜靜聽(tīng)著(zhù)，確實(shí)還不錯，不過(guò)也只到還不錯了。很正常地彈奏，幾個(gè)轉的地方處理地也還可以。但韓琳欣的缺點(diǎn)就是沒(méi)有代入足夠多的感情，讓人只會(huì )覺(jué)得這是一首挺好聽(tīng)的曲子，卻不會(huì )再想更多。

很快，一曲終了。這是第一個(gè)讓評委沒(méi)有喊停的節目。

韓琳欣在下臺的時(shí)候準確找到寧萌的座位并朝她挑釁地笑了一下。

之后的節目也有幾個(gè)出彩的，有一個(gè)班級的古典舞跳得很不錯，尤其是領(lǐng)舞，聽(tīng)旁邊的人說(shuō)這是舞蹈特長(cháng)生，搖曳的腰肢盈盈不堪一握，確實(shí)跳出了舞蹈要表達的東西。

趙玲玲的小品表演的也很不錯，經(jīng)過(guò)大家的排練，臺詞說(shuō)出來(lái)一點(diǎn)都不尷尬，渾然天成，臺下也是一陣一陣地傳來(lái)笑聲。

雖然也被喊停了，但他們一致認為這是一個(gè)好的信號，畢竟確定了可以，也是不用看完整個(gè)節目的嘛。

到了飯點(diǎn)，才輪到寧萌和黃柏溪的。

穿著(zhù)校服的兩人一個(gè)站，一個(gè)坐，待報幕結束以后就開(kāi)始演奏。

一瞬間，臺下的人仿佛都消失了，整個(gè)報告廳只聽(tīng)得到臺上的聲音。

臺下的老師和同學(xué)只感覺(jué)到樂(lè )曲中熱情洋溢，情緒跌宕起伏，弓與弦恰倒好處地融于一體，讓浪漫主義氣息濃郁悠揚。

到最后一個(gè)音符落下，全場(chǎng)先是一靜，耳中只有自然的聲音，然后突然爆發(fā)出一陣掌聲。

看著(zhù)像老師的一人激動(dòng)地站起來(lái)拿著(zhù)話(huà)筒點(diǎn)評到：“熱情與憂(yōu)傷并存，抒情與嘆息同在，矛盾情感的碰撞激烈而悠揚，一曲，讓人心潮澎湃，又寧靜安詳！非常好！”

掌聲不斷。

入選結果當晚就出來(lái)了。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　今天是不是比較粗長(cháng)了（偷笑）

姑娘們晚安，今天你們沒(méi)有理由熬夜啦~~

第39章

理所當然地進(jìn)了迎新晚會(huì )的名單,趙玲玲的小品也入選了。

寧萌猜的沒(méi)錯,當兩個(gè)樂(lè )器類(lèi)節目中都有同一種樂(lè )器的時(shí)候,一般只會(huì )選定一個(gè)。

韓琳欣的鋼琴獨奏毫不意外地被刷了下去，沒(méi)能進(jìn)入最后的正式晚會(huì )名單上。

除了合奏曲之外還有樂(lè )器表演，不過(guò)是古箏等樂(lè )器的演奏。

在教室里得知結果的韓琳欣氣得直接把書(shū)重重地摔在桌子上,周?chē)耐瑢W(xué)都小心翼翼地繞開(kāi)她行動(dòng)。

牛莉在座位上觀(guān)察了一會(huì )，仔細想了想還是慢慢走過(guò)來(lái)，到韓琳欣身邊坐下。她的同桌是別的縣城來(lái)讀書(shū)的，膽子不算大,看到韓琳欣發(fā)脾氣就遁走了。

牛莉先拍了拍韓琳欣的后背，讓她不要這么生氣,為寧萌生氣根本就不值得。

然后她眼珠一轉,悄悄附在她耳邊說(shuō)了些什么,韓琳欣遲疑道：“這樣會(huì )不會(huì )不太好？”

“怎么會(huì )呢,不過(guò)是嚇嚇她，看她還敢不敢囂張?！?/br>
看到韓琳欣的遲疑，牛莉又多說(shuō)了幾句,“小路她們都認識的,之前也沒(méi)出過(guò)什么事。還說(shuō)辦事特別靠譜,肯定能做好呢?！?/br>
韓琳欣最后下定決心似的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“行，那我待會(huì )就去找小路，和她要聯(lián)系方式?！?/br>
很快就到了迎新晚會(huì )，李常安坐在觀(guān)眾席上,滿(mǎn)心期待地等著(zhù)寧萌的節目開(kāi)始。

他有聽(tīng)參與了彩排的同學(xué)描述，說(shuō)是當時(shí)寧萌的節目讓老師都很激動(dòng)，他也迫不及待地想聽(tīng)一聽(tīng)了。不過(guò)，想到這些，李常安愈發(fā)覺(jué)得自己需要努力了，萌萌那么優(yōu)秀，自己想要站在她身邊，就只有做到更優(yōu)秀。

現在還有挺多人不是這樣想的，當另一半很優(yōu)秀很厲害的時(shí)候，想的不是怎么讓自己也變好，而是想把另一半拉下神壇，變成普通人。只能說(shuō)這樣的喜歡實(shí)在太自私了，不要也罷。

前面的幾個(gè)節目李常安都沒(méi)有看到心里，只是過(guò)了過(guò)眼睛。

但坐在報告廳里面的同學(xué)們就不像李常安這么不給面子了，每個(gè)節目上下場(chǎng)的時(shí)候都會(huì )聽(tīng)到一陣陣熱烈的掌聲。

等了挺久的，終于到了寧萌的節目，不像彩排那樣只是穿著(zhù)校服，帶著(zhù)笑的寧萌今晚也穿著(zhù)一件白色的及膝裙，裙擺不寬，很好地顯露出寧萌的青春活力來(lái)。

黃柏溪則穿著(zhù)一套合身的西裝，內搭白襯衫。

兩人的亮相就先迎來(lái)了一陣掌聲。

很快，如同彩排時(shí)候一樣，在開(kāi)場(chǎng)還有細細索索聲音的場(chǎng)下，在幾個(gè)旋律過(guò)后就鴉雀無(wú)聲。

寧萌和黃柏溪發(fā)揮得很穩定。一曲終了，同學(xué)們似乎都還沒(méi)從音樂(lè )聲中回味過(guò)來(lái)，已經(jīng)有別班的同學(xué)開(kāi)始打聽(tīng)臺上的女生男生分別是誰(shuí)了。

寧萌到后臺先把臉上的淡妝給卸了，才換下衣服從后面的小門(mén)繞