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哄萬(wàn)哄,終于讓小祖宗答應晚一年再上幼兒園。后來(lái)上小學(xué)也是,跟夏言差了一個(gè)年級,倒是一下課放學(xué)的就玩在一起,早上還一起上學(xué)。夏言從小玩心就大,還帶壞了田煜祺。兩個(gè)人小學(xué)時(shí),有事沒(méi)事就欺負人,不是揪這個(gè)女孩的長(cháng)辮子,就是欺負那個(gè)小胖子跑得慢。不過(guò)沒(méi)鬧出過(guò)什么大事。也鮮少有人知道,這些事是他們搗的蛋。他們的學(xué)校門(mén)口有個(gè)零食鋪,田煜祺可喜歡吃里面的那些個(gè)小零食了,給他的零錢(qián)沒(méi)幾天就能花個(gè)精光。后來(lái)白夢(mèng)玫沒(méi)辦法,只好把零花錢(qián)交給夏言,讓夏言幫著(zhù)管。于是田煜祺只能每天求著(zhù)夏言,撒嬌獻媚說(shuō)好話(huà)討吃的本事,都是那時(shí)候學(xué)會(huì )的。兩個(gè)人雖說(shuō)調皮了點(diǎn),但看著(zhù)乖巧討喜,除了成績(jì)差了點(diǎn),也還算懂事聽(tīng)話(huà)。所以雖然他們不是第一批掛上綠領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾的。第二批還是沒(méi)問(wèn)題。不過(guò)田煜祺說(shuō)的風(fēng)云人物,還要從田煜祺五年級的那年聯(lián)歡晚會(huì )說(shuō)起。田煜祺從小學(xué)鋼琴,夏言也學(xué)過(guò),只是學(xué)了幾天就了沒(méi)興趣。那年學(xué)校搞文藝晚會(huì ),老師讓班級出節目。他們班排了個(gè)歌舞劇,女生跳舞,男生伴唱。還需要一個(gè)演奏的,田煜祺自告奮勇,說(shuō)他行。因為他不想傻乎乎的在臺上唱歌。這事被音樂(lè )老師知道了,他帶田煜祺去音樂(lè )室一試,就知有沒(méi)有。他問(wèn)田煜祺愿不愿意再出個(gè)節目,他找個(gè)小姑娘拉大提琴,兩個(gè)人再合奏一曲。當晚節目,田煜祺穿上了白夢(mèng)玫給他準備的小西裝。朝臺下的觀(guān)眾露出個(gè)甜甜的笑容,圓圓的眼睛笑成了彎彎的月牙,臉龐還露出顆小小的酒窩,他轉頭跟身穿白色連衣裙的小jiejie一點(diǎn)頭,兩個(gè)人奏出了第一個(gè)音。然后田煜祺在學(xué)校小紅了一把,拉著(zhù)夏言去小吃鋪排隊買(mǎi)零食時(shí),還能聽(tīng)到身后人的竊竊私語(yǔ),“這是彈鋼琴的那個(gè)...”凌嘉鴻看田煜祺說(shuō)的眉飛色舞,瞧著(zhù)有趣,“原來(lái)你還會(huì )彈琴?!?/br>“對呀,我可厲害了?!碧镬响饕稽c(diǎn)也不謙虛,“不過(guò)現在彈得少了,就偶爾手癢了會(huì )彈一下?!?/br>“不想當音樂(lè )家?”凌嘉鴻問(wèn)。“才不當?!碧镬响髁⒖虛u了搖頭,“音樂(lè )家多無(wú)聊啊,而且我也不是特別喜歡音樂(lè )?!?/br>“哦,那你喜歡什么?”“我啊...”田煜祺喜歡的不就在眼前,不過(guò)他對上凌嘉鴻看過(guò)來(lái)的視線(xiàn),不敢說(shuō)出口,臉慢慢的就紅透了,他吞吞吐吐,“我...我也不知道?!?/br>凌嘉鴻看田煜祺不想說(shuō),倒也沒(méi)追問(wèn)。田煜祺看過(guò)了這一關(guān),好奇心起,帶著(zhù)點(diǎn)小目的的扒著(zhù)凌嘉鴻問(wèn),“那你呢?喜歡什么?”凌嘉鴻也沒(méi)有特別喜歡的,不過(guò)對于未來(lái)的出入他還真考慮過(guò),“老師吧,不過(guò)也不一定?!碑吘惯x擇性那么多,他還可以再斟酌斟酌。說(shuō)當老師的原因,也是因為他們家祖孫三代,外公外婆爸爸mama,都是當過(guò)老師的人。“如果你當老師,我肯定天天都去聽(tīng)課?!碧镬响鳑](méi)問(wèn)出凌嘉鴻喜歡什么,倒也不氣餒,他現在滿(mǎn)腦子都是凌嘉鴻當老師的畫(huà)面,忍不住的臉紅心跳,他盲目崇拜道,“你那么聰明,一定想當什么就能當什么!”“借你吉言?!绷杓硒櫯牧伺奶镬响?,心情不錯。“嘿嘿...”田煜祺心里涌起股沖動(dòng),他湊到凌嘉鴻的耳邊,觍著(zhù)臉低聲道,“凌老師你好?!?/br>“田同學(xué)你也好?!绷杓硒欗樦?zhù)道。沒(méi)想到想調戲的人反倒被調戲。田煜祺鬧了個(gè)大臉紅。他趕忙起身背過(guò)身子,平復下自己跳得飛快的心。他看到體育場(chǎng)的角落有一塊黑板,蹦蹦跳跳的走過(guò)去,拿起了粉筆,在板上寫(xiě)下了凌嘉鴻三個(gè)字。他轉過(guò)頭來(lái),喊凌嘉鴻,“凌老師,你教教我怎么寫(xiě)出漂亮的粉筆字,好不好?”凌嘉鴻也站了起來(lái),他走到了田煜祺身邊,握住了他拿著(zhù)粉筆的那只手,在凌嘉鴻的名字旁邊,一筆一劃的寫(xiě)下了田煜祺三個(gè)字。田煜祺被凌嘉鴻涼涼的手握著(zhù),身體不敢動(dòng),心跳的更加快了。他低著(zhù)頭,不敢轉頭看向凌嘉鴻淡淡的神情,他怕他現在的模樣,一下子就會(huì )泄露自己心中的秘密。凌嘉鴻并沒(méi)有察覺(jué)田煜祺的緊張,他只是覺(jué)得田煜祺的手有些熱,他又握著(zhù)那只略帶僵硬的手,寫(xiě)下了一段詞,“雕闌玉砌應猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流?!?/br>冬風(fēng)從體育館沒(méi)有合攏的門(mén)縫里吹過(guò),冷冽的寒意,卻吹不涼田煜祺發(fā)燙的臉,吹不緩那撲通撲通,跳的飛快的心。氣氛正好,此時(shí)不告,還待何時(shí)?田煜祺張了張嘴,正想開(kāi)口,凌嘉鴻淡淡的一句話(huà)飄了過(guò)來(lái),瞬間打散了他呼之欲出的沖動(dòng),他說(shuō),“記住了,開(kāi)學(xué)抽背?!?/br>...不談學(xué)習能死是吧?作者有話(huà)要說(shuō):詞出自,李煜高一必背。這些都是百度來(lái)的,高一需要背什么我也不太清楚,如果有出入,請告知。另外,下一章甜寶就要告白了...敬請期待。第16章為什么兩個(gè)人在體育館又鬧了一陣,中午時(shí)分才走出校園,跟看門(mén)大爺打了個(gè)招呼,兩個(gè)人在附近的一家快餐店用了餐。這個(gè)節日,就連快餐店也人滿(mǎn)為患。好不容易有了位置,田煜祺趕緊跑去坐下,凌嘉鴻則去買(mǎi)吃的,田煜祺抬著(zhù)腦袋對上凌嘉鴻的視線(xiàn),露出個(gè)傻傻的笑,低下頭看起了剛才在學(xué)校拍下來(lái)的照片。黑板上兩個(gè)人挨在一起的名字,凌嘉鴻打球時(shí)的樣子,還有兩個(gè)人的一張自拍合照,每一張都像染了蜂蜜一般,洋溢著(zhù)甜甜的味道。吃完飯,凌嘉鴻問(wèn)田煜祺下午的打算,田煜祺搖搖頭,他覺(jué)得光這一上午,他就過(guò)的特別開(kāi)心,特別滿(mǎn)足。凌嘉鴻看田煜祺一天沒(méi)停過(guò)的笑,心情很不錯。他想了想,給他老師打了個(gè)電話(huà)。凌嘉鴻的老師姓於,只教過(guò)凌嘉鴻兩年語(yǔ)文,現在已退休好幾年,正沉迷于陶藝無(wú)法自拔,據說(shuō)還開(kāi)了個(gè)陶藝班,教小朋友捏陶。於老雖然只教了凌嘉鴻兩年,但特別喜歡這個(gè)小孩,說(shuō)凌嘉鴻聰明懂事,后來(lái)兩個(gè)人也沒(méi)斷了聯(lián)絡(luò )。凌嘉鴻每年過(guò)年回到B市,總會(huì )去探望一下。老頭子幾年前開(kāi)始接觸陶藝,現在也算是小有所成。原本凌嘉鴻跟老師約著(zhù)是明天見(jiàn)面,耐不住今天田煜祺突然找上門(mén)來(lái)想跟他玩,他就給老師去了個(gè)電話(huà),詢(xún)問(wèn)今天是否方便。於老接到電話(huà)的時(shí)候正一個(gè)人在陶藝室,他一聽(tīng)凌嘉鴻想帶個(gè)朋友早些來(lái)看他,求之不得,讓學(xué)生快點(diǎn)來(lái),他們還能多聊一陣子。田煜祺好奇的跟著(zhù)凌嘉鴻在小巷里穿梭,走了近