了分店。他知道田煜祺喜歡吃這些東西，就帶他來(lái)了這，看小孩吃的心滿(mǎn)意足，心想著(zhù)果然沒(méi)選錯。

兩個(gè)人吃完了早餐，漫無(wú)目的的沿著(zhù)河提晃。這條河小時(shí)候還清澈見(jiàn)底，凌嘉鴻記得當初還跟外公一起來(lái)抓過(guò)魚(yú)，只不過(guò)如今不行了，雖然定期有人清理，仍顯得渾濁。

外公家離Z市市中心有段距離，但今天不知怎么的，路上行人特別多。就連平日沒(méi)什么人的河提這，也時(shí)不時(shí)的路過(guò)牽著(zhù)手的小情侶，或是熙熙攘攘的一家三口。

路過(guò)花店，看到門(mén)口擺滿(mǎn)了玫瑰，凌嘉鴻才后知后覺(jué)的拿起手機一看，2月14，“今天情人節？”

田煜祺聽(tīng)了嘿嘿一笑，跑去花店買(mǎi)了支玫瑰。

他將玫瑰遞給凌嘉鴻，笑著(zhù)說(shuō)，“拿了我的玫瑰，你今天就是我的人了...我們約會(huì )好不好？”

站在自己面前的田煜祺笑的又甜又乖，凌嘉鴻也沒(méi)多想，順著(zhù)他的話(huà)，嘴角也露出抹笑，

他說(shuō)，

“好?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

別懷疑，凌嘉鴻就是根大木頭，壓根沒(méi)往情侶約會(huì )那想。ORZ。

第15章小學(xué)生

既然是情人節，又說(shuō)好了要約會(huì )，田煜祺本想跟凌嘉鴻去一些情侶常去的地方?？上?，到處人滿(mǎn)為患，只能望而興嘆。

他們走過(guò)河提，轉了個(gè)轉角，不遠處熟悉的景色，讓凌嘉鴻有了個(gè)主意，他轉頭看了看把玩著(zhù)玫瑰梗的田煜祺，問(wèn)道，“想不想去我小學(xué)？”

田煜祺原本還為自己沖動(dòng)行事，根本沒(méi)安排好約會(huì )的事而有些悶悶不樂(lè )，一聽(tīng)凌嘉鴻詢(xún)問(wèn)，立刻喜笑顏開(kāi)，“好啊?！蹦┝擞钟行┻t疑，“現在還在放假吧，能讓我們進(jìn)去嘛？”

凌嘉鴻也不答，帶著(zhù)田煜祺又走了兩條街。凌嘉鴻的小學(xué)也是當地重點(diǎn)，前年剛翻修過(guò)，校園大了不說(shuō)，就連校門(mén)口都變了樣，十分氣派。

還是新年，門(mén)崗里就一保安老大爺，正看著(zhù)報紙喝著(zhù)茶，他聽(tīng)到窗戶(hù)咚咚被敲了兩聲，抬頭一看，樂(lè )了，“你不是那個(gè)...那個(gè)幾年前的小學(xué)霸？”

原來(lái)學(xué)霸的稱(chēng)呼，凌嘉鴻很早前就被人偷偷喊過(guò)。這位保安大爺當了十多年的門(mén)衛，來(lái)去的學(xué)生多了，他也記不全幾個(gè)。倒是這個(gè)，模樣還跟以前差不多。小時(shí)候就跟個(gè)小大人一樣，成天面無(wú)表情的，就是成績(jì)好的不得了，每年都得三好生。不過(guò)幾年的功夫，當初小小的孩子就長(cháng)大了，個(gè)子那么高，人也神氣多了，就是樣貌沒(méi)什么變化，還是沒(méi)什么表情。

大爺一下子就認出來(lái)了，“小學(xué)霸你可沒(méi)選好日子，今天學(xué)校都沒(méi)人，你想看老師的話(huà)，還得過(guò)個(gè)幾天?！?/br>
凌嘉鴻搖了搖頭，“我就想回學(xué)?？纯?，不看老師...能讓我們進(jìn)去么？”

田煜祺在凌嘉鴻身后探頭探腦，對上大爺看過(guò)來(lái)的目光，露出了一個(gè)甜甜的笑，“大爺好?！?/br>
“嘿，你也是我們學(xué)校的學(xué)生么？人老嘍，不太記得了?！崩洗鬆斢X(jué)得這小孩長(cháng)得可愛(ài)，但他卻沒(méi)什么印象。

“不是的大爺，我是他高中同學(xué)，不是這個(gè)小學(xué)的?！?/br>
“怪不得，我就說(shuō)如果是我們小學(xué)的，我怎么會(huì )記不得?！崩洗鬆斠慌氖?，笑了。

天冷，外面兩孩子鼻子都凍得紅通通的，老大爺趕緊走出去，開(kāi)了小門(mén)，“原本校方不讓我這時(shí)候放人進(jìn)去，不過(guò)大爺今天就給你們破個(gè)例。趕緊進(jìn)去看看，不過(guò)別玩的太晚?！?/br>
“好的大爺，謝謝你！”田煜祺立刻笑了，他搓了搓手，跟著(zhù)凌嘉鴻進(jìn)入了校園。

凌嘉鴻讀完小學(xué)就隨爸媽去了A市，后來(lái)除了過(guò)年看望外公外婆，也就沒(méi)機會(huì )來(lái)了。這也是他時(shí)隔多年，第一次進(jìn)入當初的校園。

學(xué)校變了很多，以前小小的田徑cao場(chǎng)，現在的面積翻了個(gè)倍，室內體育館也大了許多。

教學(xué)樓都重新粉刷過(guò)。凌嘉鴻還記得當初墻壁上總有那么些風(fēng)吹雨打的痕跡，現在也都看不到了。

他帶著(zhù)田煜祺走過(guò)花園，路過(guò)cao場(chǎng)，上了教學(xué)樓。

教室的門(mén)都鎖著(zhù)，他們進(jìn)不去，只能透過(guò)走廊的窗戶(hù)往里看。田煜祺好奇，問(wèn)凌嘉鴻以前是哪個(gè)班的。

“三年級前是三班，后來(lái)都是一班?！蔽辶昙壍陌嗉壴诹硪粭澖虒W(xué)樓。他們參觀(guān)完低年級的班級，就去了另一棟教學(xué)樓。

兩個(gè)人安靜的將校園逛了個(gè)遍，也沒(méi)花多久。他們最后去了體育館，因為就那里的門(mén)沒(méi)有鎖。

體育館里豎著(zhù)籃球架，邊上還放著(zhù)一大堆的體育器材。田煜祺拿了個(gè)籃球扔給凌嘉鴻，“凌嘉鴻，你體育好嘛？”

“還行?！绷杓硒欉\著(zhù)球走了幾步，立定投籃，籃球正中籃框，籃網(wǎng)晃了晃，籃球在地上彈了幾下。

“你真厲害！”田煜祺一看，起了玩心，他跑過(guò)去拿起球，也學(xué)著(zhù)凌嘉鴻的樣子，立定投籃，“哐”的一聲，球砸到了籃圈上，往外飛了出去。

凌嘉鴻坐到了椅子上，看田煜祺不死心的又嘗試了幾次，終于將籃球投進(jìn)了籃框。

田煜祺一臉得意的挑了挑眉，將籃球放好，走到了凌嘉鴻身邊坐下，“你給我講講你小時(shí)候好不好？”他想聽(tīng)凌嘉鴻的故事，想更多的了解凌嘉鴻。

“小時(shí)候？”凌嘉鴻拿起田煜祺玩熱了之后丟在一旁的圍巾，折了幾下。手摩挲著(zhù)軟綿的質(zhì)地，記憶則回到了多年前，小學(xué)時(shí)代的自己。

小學(xué)時(shí)候，凌嘉鴻就是個(gè)小大人。比同齡人都早熟懂事，第一批掛上了綠領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾，次次都是班干部，學(xué)習委員。他不愛(ài)管事，老師還非讓他當課代表，早上總得帶領(lǐng)全班早讀。

事還挺多。體育課他也不愛(ài)動(dòng)彈，就籃球還算喜歡，偶爾跟同學(xué)一起打打球。凌嘉鴻懶，運動(dòng)會(huì )從不愛(ài)參加，就坐在一旁看。春游秋游了，也不愛(ài)折騰，別的同學(xué)還成群結伙參觀(guān)感嘆，他早早的找個(gè)陽(yáng)光正好的位置，鋪上塊小毯子，坐在上面吃mama給他準備的食物。

凌嘉鴻的小學(xué)時(shí)代，并沒(méi)有多特殊，也沒(méi)能留下多少值得回味的記憶。他轉頭對上田煜祺一臉期待的模樣，還是說(shuō)了幾句，“就那樣，讀書(shū)學(xué)習?！?/br>
“欸...”田煜祺看凌嘉鴻興致缺缺，有些抱怨，“你怎么天天就只知道學(xué)習?！爆F在也是這樣，開(kāi)口閉口就是學(xué)習學(xué)習學(xué)習，一個(gè)大木頭樁子。

“你呢？”相比自己一點(diǎn)也不精彩的小學(xué)時(shí)代，凌嘉鴻更想聽(tīng)田煜祺的。

“我??？”田煜祺看凌嘉鴻好奇，立刻有了興致，得意揚揚道，“我小學(xué)時(shí)候可是學(xué)校的風(fēng)云人物，可神氣啦?！?/br>
田煜祺一看就是個(gè)被寵壞的孩子。他從小跟著(zhù)夏言玩，夏言去幼兒園了，他也鬧著(zhù)想去。家里人沒(méi)辦法，只好將他送去，可是他的年齡太小了，就連幼兒園的最低的年齡要求也到不了。白夢(mèng)玫千