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了,工作取舍的問(wèn)題已經(jīng)讓他很疲憊了,加上兩人的師生關(guān)系,左海覺(jué)得自己真的沒(méi)必要給自己再添個(gè)麻煩了。“……”林夏瑤能感覺(jué)出來(lái)老師沒(méi)在開(kāi)玩笑,拒絕果斷,一副很沒(méi)有商量的樣子。小林不由有些懊惱自己錯過(guò)了昨天的機會(huì ),考量了下下次再裝醉偶遇老師的幾率——太不樂(lè )觀(guān)了了。那就只得另辟蹊徑了。小林使勁開(kāi)合了下修長(cháng)挺翹的睫毛,新時(shí)代了,三次元的相見(jiàn)可以二次元鋪墊嘛。打定主意要開(kāi)展一段單方面網(wǎng)戀了。所以林夏瑤纏著(zhù)、磨著(zhù)左海要來(lái)了微信才肯走。出門(mén)回家前還偷偷確認了下他的朋友圈是開(kāi)放狀態(tài)的,并沒(méi)有屏蔽自己,才不情不愿地離開(kāi)。是你自從獲得老師微信以后,小林每晚放學(xué)后的日常就是狂刷老師朋友圈。他發(fā)的不多,幾個(gè)月有一兩條就基本是極限了,而且發(fā)布的內容幾乎都是朋友聚餐這種——例行公事一樣的東西,完全研究不出他的喜好。這周四晚上卡著(zhù)23:00給老師發(fā)了晚安,林夏瑤拋開(kāi)手機癱床上,琢磨著(zhù)再熬幾個(gè)小時(shí)就是周五了?!m然高中生是周六才放假,大多數狐朋狗友周五晚就能給她邀約不斷。沒(méi)有沉迷老師之前的小林每周五晚就能開(kāi)始浪,沉迷老師之后她把所有狐朋狗友的都靜了音,不管發(fā)幾條消息都不看,滿(mǎn)屏的小紅點(diǎn)。這還沒(méi)發(fā)生什么呢,小林發(fā)覺(jué)自己的生活都被老師攪得一團糟。有事沒(méi)事都想著(zhù)他,完全是單相思的特征。放空了好一會(huì ),小林覺(jué)得自己不能這么花癡下去了。需要找回初衷,擺脫對老師的個(gè)人迷戀!林夏瑤翻箱倒柜,把買(mǎi)過(guò)用過(guò)的小玩具們找出來(lái)排在床上,打算今晚翻個(gè)牌。結果一眼掃過(guò),居然覺(jué)得興致缺缺索然無(wú)味。小林坐在地上,腦袋擱在床上趴著(zhù)嘆氣。臉挨著(zhù)柔軟的床墊,變得狹隘的視角里只看到一個(gè)假陽(yáng)具的時(shí)候才忽然想起了上次的網(wǎng)調。那個(gè)男的聲音挺性感的,解開(kāi)扣子的領(lǐng)子和寬闊的胸膛也讓觀(guān)者欲望滿(mǎn)滿(mǎn),很像老師的風(fēng)格啊——意識到自己又滿(mǎn)腦子老師的時(shí)候,小林懊惱得錘了錘腦殼。正唾棄自己智商為零被迷戀牽著(zhù)鼻子走的時(shí)候,小林靈光一閃,突然覺(jué)得印象中網(wǎng)調對象的襯衫上的紐扣的花紋有點(diǎn)眼熟。林夏瑤趕緊轉身往地上找手機,屁股都懶得挪,抓到手機就勢趴了下來(lái)開(kāi)始劃拉。約調軟件顯示對方從上次以后就沒(méi)上過(guò)線(xiàn),更是從沒(méi)發(fā)過(guò)什么狀態(tài),好在頭像就是穿著(zhù)襯衫的胸痛。小林使勁放大這頭像,仔細觀(guān)察每處細節,圖片分給小紐扣的像素不多,林夏瑤還是瞪著(zhù)眼睛連猜帶聯(lián)想努力分辨小紐扣的材質(zhì)和模樣。心跳得越來(lái)越快,林夏瑤在老師朋友圈里面好不容易翻到了張能看清目標襯衫紐扣的圖片。左右劃拉對比各種角度,伴著(zhù)瘋狂腦補的細節——小林腦子嗡地一聲,七成肯定了老師跟上次約調那個(gè)男的是同一個(gè)人!林夏瑤的心臟都要從嗓子眼里跳出來(lái),哆嗦著(zhù)手指糾結要不要直接發(fā)信息問(wèn)老師。猶豫著(zhù)又左右切換軟件,反復觀(guān)摩兩張照片上的小紐扣。平復了好半天的情緒,林夏瑤深吸一口氣,正準備從約調軟件上切回去微信發(fā)信息,就發(fā)現那個(gè)人上線(xiàn)了……還在線(xiàn)好幾分鐘了。小林好不容易平靜下來(lái)一點(diǎn)的焦躁又騰然升起,意識到對面人上線(xiàn)了,估計是在軟件里翻盤(pán)找別的小姑娘呢——醋壇子打翻,酸得林夏瑤直冒火。直接在軟件上給對面發(fā)問(wèn):“你姓左嗎?”眼看著(zhù)時(shí)間過(guò)去了2分鐘,對面還是沒(méi)有回復。慢慢冷卻下來(lái)的腦子放理智逐漸回籠,小林心里的一絲不確定終于不斷放大,即將演變成認錯人的失落。“你是?”手機提示音響起的時(shí)候林夏瑤還愣著(zhù),滿(mǎn)心以為自己執著(zhù)到出現幻聽(tīng)。再三確認了這是實(shí)實(shí)在在發(fā)過(guò)來(lái)的信息,林夏瑤嘴角就要咧到耳后根了,覺(jué)得自己要起飛。過(guò)山車(chē)般忽上忽下地心情,攪得少女心煩意亂,還頂不住有些心慌。林夏瑤有些甜蜜地回復:“我是你的小可愛(ài)?!?/br>又是五分鐘毫無(wú)反應,小林才驚覺(jué)自己是上帝視角,對面啥也不知道。所以正常人遇上突然的曖昧……說(shuō)不定把自己當成了抱有惡意的騙子了。林夏瑤扶額,只得換了個(gè)含蓄的表達:“這就要到明天了,老師還不睡覺(jué)早上能來(lái)上課嗎?”周五早上第一節語(yǔ)文課,是老師的語(yǔ)文課。因為老姚已經(jīng)病休回來(lái),帥老師被分配了高一的教學(xué)任務(wù),已經(jīng)不再擔任她的代課老師了。信息發(fā)送完沒(méi)多久,林夏瑤眼睜睜看著(zhù)約調軟件上的人從在線(xiàn)狀態(tài)變成了離線(xiàn),對她的發(fā)言還是毫無(wú)回應。雖然這個(gè)反應也是預料之中的,林夏瑤還是不禁很是失落。倒是認為對方就是老師這個(gè)事,基本上十拿九穩了。調劑左海放了水,拖著(zhù)步子從衛生間騰挪到臥室的時(shí)候已經(jīng)忘了約調軟件上好像有人問(wèn)他姓名。并沒(méi)有在朋友中刻意隱瞞自己的性偏好,所以在約調軟件上被認出來(lái)這件事也沒(méi)在左海心里敲起什么漣漪——向來(lái)公私分明的他從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì )在約調軟件上遇到學(xué)校的人。上了幾周班了在那個(gè)高中,加上還要兼顧網(wǎng)文的更新。左海都感覺(jué)有點(diǎn)招架不住,這些工作累加起來(lái)的強度遠超他預料。本來(lái)還想拿下個(gè)學(xué)校的編制取悅取悅父母,哪想到,就是不當班主任,在高中里面擔任主課的老師也不是件輕松的事情。鑒于自己的主要收入其實(shí)來(lái)源于寫(xiě)作,左海已經(jīng)認真在思考并且傾向于辭去高中老師這份工作了。想著(zhù)想著(zhù)左海已經(jīng)閉上了眼睛,即將進(jìn)入睡眠的時(shí)候才一個(gè)激靈——得確認下鬧鐘調對時(shí)間了沒(méi)有,這一天天的忙碌給他逼得有點(diǎn)神經(jīng)衰弱了。在周公的強烈召喚下,左海的責任心終于以微乎極微的優(yōu)勢戰勝了這場(chǎng)艱難的拉鋸戰,他幾乎是爬著(zhù)站起來(lái)去客廳找不知道順手擱哪了的手機。飄忽的神智已經(jīng)渙散了,凝視了對話(huà)框很久,左海才終于反應過(guò)來(lái)剛剛好像還在跟個(gè)小姑娘發(fā)信息來(lái)著(zhù)。定睛一看她的回復,左海腦子清醒了一刻,一股世界真特么小啊的感慨撞入心懷。但是實(shí)在是太困太累了,感慨并沒(méi)有持續太久。想著(zhù)明天后天大后天……左海扶著(zhù)額頭,有點(diǎn)算不清楚究竟自己哪天可以休息。所以也懶得深思更不想回復消息,設定好鬧鐘就抓著(zhù)手機睡著(zhù)了。第二天工作間隙的時(shí)候,左海終于找到機會(huì )溜上天臺抽起煙來(lái),這會(huì )兒才有空看看手機。小姑娘每天準點(diǎn)的微信問(wèn)候今天居然沒(méi)發(fā),左海挑了挑眉,想起曾經(jīng)隔著(zhù)屏幕稍稍調教了一下自己的學(xué)生——感覺(jué)不一般的刺激。內心扶額,左海無(wú)意識地又點(diǎn)了根煙。嘆