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“明天我們再談?wù)劙?,睡覺(jué)了,女孩?!?/br>男人擱下這句話(huà)就回他房間了,還關(guān)上了門(mén)。林夏瑤心如亂麻,腦袋嗡鳴作響,確實(shí)分辨不出什么想法來(lái)。想想聲如擂鼓的心跳聲漸漸放緩、發(fā)燙的頭臉慢慢退下溫度,林夏瑤呆坐了好一會(huì )兒。一絲涼意掠過(guò)鼻尖,感覺(jué)鼻子癢癢就要打噴嚏時(shí)她才從紛亂的思緒中回過(guò)神來(lái)。攏了攏身上蓋的薄毯,小林窩下頭,將臉埋入薄毯里,淡淡的洗潔劑的味道充滿(mǎn)鼻腔,是一股干凈而溫暖的味道。……剛剛好像,馬上就可以得償所愿的跟帥老師上床了呀?林夏瑤有些疑惑于自己的踟躕,不明白箭在弦上的時(shí)刻自己在害怕什么。除了不愛(ài)看書(shū),小林自認為還是看過(guò)很多關(guān)于性的科普文章的,甚至于理論越了解越按耐不住好奇。冷靜了一段時(shí)間,林夏瑤決定還是要分析一下自己的需求。為什么會(huì )害怕?小林瞇了瞇眼,初夜肯定不是太舒坦的,對于有可能發(fā)生的疼痛她早已做好了心理準備。既然問(wèn)題不出自于自身,那么應該就是老師當時(shí)的態(tài)度讓自己感到害怕了。林夏瑤拇指摩挲了下自己的食指和無(wú)名指,當時(shí)被老師掌控的感覺(jué)想起來(lái)就讓人腿軟——這是動(dòng)物在遇到危險天敵時(shí)的應激反應?所以自己是害怕被老師傷害嗎?看來(lái)是自己潛意識里其實(shí)還沒(méi)有對這個(gè)人建立起信任感,或者是好感或已有信任感不足以支撐她放任自己被這個(gè)人掌控。那么自己真的想要跟這個(gè)人上床嗎?林夏瑤回想起兩人的相處細節,上課的時(shí)候不用多說(shuō),老師就是老師,非常專(zhuān)業(yè)的樣子,看不出更喜歡哪個(gè)學(xué)生,對哪個(gè)學(xué)生更有偏好——也有可能是老師也沒(méi)記全全部學(xué)生;上床之外,他真的很紳士,好像特別恪守男女之間距離的樣子——當然可能也存在兩人之間是師生關(guān)系的原因;最后就是在挑逗的時(shí)候,老師也太厲害了,沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)呢,自己整個(gè)人都被籠罩在他氣場(chǎng)之內,腦子里都是漿糊,比起自己的感受自己居然更在意怎么取悅對方。林夏瑤想到這里,蹙起了眉頭。她并不想取悅任何人,特別是在性方面,她明明一開(kāi)始就是只打算滿(mǎn)足自己。結果事情發(fā)展著(zhù),主次就顛了個(gè)個(gè)兒,這樣不行。小林甩了甩腦門(mén),放松身體,躺倒進(jìn)沙發(fā)里,整個(gè)人窩進(jìn)薄毯里。隔絕外界之后,她好像更容易直面內心。或許是在成長(cháng)過(guò)程中缺乏陪伴和管教,其實(shí)她很需要、很喜歡被管著(zhù)的感覺(jué)——就像是被人關(guān)心著(zhù)一樣。這種心理需求直接反映在她對性的期待上了,所以她很愿意嘗試SM類(lèi)型的性——三次元里沒(méi)人知道。所以發(fā)現老師在性上很強勢的時(shí)候,她很有種瞌睡了有人遞枕頭的感覺(jué)。但是正是這份強勢奪走了主動(dòng)權,她變得很被動(dòng),所以無(wú)法預料到兩人之間的性會(huì )如何發(fā)展。未知讓她產(chǎn)生了恐懼——畢竟她以為她可以女上把自己的處女膜解決了。在預想中,老師的配合度應該很低,整個(gè)過(guò)程應該是由她全程掌握的。那么,自己還想跟老師繼續發(fā)生rou體關(guān)系嗎?林夏瑤思量許久。老師斯文的外在,禁欲的打扮,還有意料之外的強勢,正中林夏瑤憧憬的愛(ài)人的點(diǎn)。但是完全被動(dòng)的感覺(jué)讓她有點(diǎn)害怕,雖然一想起來(lái)還有點(diǎn)腿軟,小林不由并了并腿。雖然不知道不知道會(huì )被怎么對待,但是被制約的感覺(jué)真的很好……被揪著(zhù)發(fā)辮時(shí)候頭皮緊繃甚至有些刺痛的感覺(jué),老師手掌在她肌膚上游走的感覺(jué),有些冷酷但是性感無(wú)比的命令……林夏瑤深吸一口氣,伸手一探,果然底下又泛濫成災了。小林傷腦筋地敲敲自己的腦袋,傻么,畢竟是三次元認識的人,就是約調也不能把她怎么樣。更何況,老師只是強勢呢還是也有特殊愛(ài)好還不一定呢。雖然跟老師估計是發(fā)展不了男女朋友的關(guān)系的——至少還是師生的時(shí)候不行,這一點(diǎn)非常明確。但是林夏瑤本來(lái)想上老師的初衷并不是想要在一起??!想要破個(gè)處罷了。小林撓了撓頭,很無(wú)奈自己的腦子不聽(tīng)話(huà),死活摁不下和老師進(jìn)一步發(fā)展關(guān)系的念頭。不知什么時(shí)候,夜變得很靜,月亮東沉,太陽(yáng)都快升起來(lái)的時(shí)候,林夏瑤終于才睡著(zhù)。已經(jīng)打定主意要把老師上了。午餐周日中午,小林終于不情不愿地被刺眼的陽(yáng)光照醒。意識回籠才發(fā)覺(jué)自己身體都僵了,脖子酸酸的,看來(lái)是在沙發(fā)上睡落枕了。拖著(zhù)酸軟的身體慢騰騰從沙發(fā)上滾下來(lái),東倒西歪走到玄關(guān)處翻包包找手機。剛解鎖了還沒(méi)劃拉幾下就聽(tīng)到有人回來(lái)的動(dòng)靜。一抬臉,果然是老師從外面回來(lái),手上還提著(zhù)袋云吞,蔥花和食物的香味勾起了小林的饑餓感。“喲,醒了呀?”左海進(jìn)門(mén)就看到對著(zhù)墻低頭罰站的小姑娘。昨天搞到一半,臨陣退縮的行為讓林夏瑤感到羞恥不已,所以自以為氣氛有些尷尬。倒是老師一副沒(méi)事人的樣子喊她一起吃午餐。手上舉著(zhù)湯勺,面前擺著(zhù)云吞,小林和老師坐在餐桌的兩端。“……老師,我……”林夏瑤心越跳越快,血液直沖腦門(mén),好像身體機能都催促著(zhù)她說(shuō)點(diǎn)什么來(lái)以解尷尬。昨晚也沒(méi)怎么睡好,一早上又起來(lái)忙出版的工作,左海吃著(zhù)午餐的腦子終于得以放松。聽(tīng)到小姑娘發(fā)言,也只是將目光投向她,放下湯勺做出聆聽(tīng)的樣子。“……那個(gè)我不是,我、我還想……”小林突然緊張得不知道該怎么表述自己上老師的想法。“不,你不想?!弊蠛]p笑出聲,眼里有些揶揄,“小姑娘吃完回家吧,沒(méi)幾個(gè)小時(shí)又要開(kāi)始晚自習了?!?/br>羞窘的感覺(jué)充斥整個(gè)腦袋,林夏瑤雖然聽(tīng)到了,也沒(méi)太在意老師說(shuō)了什么,只是紅著(zhù)臉,對上左海的眼睛亮晶晶地繼續:“我、我是真的很想跟老師上床!”話(huà)已說(shuō)出口,好像害羞都好了許多,林夏瑤緊了緊拿湯勺的手指,頭低下,不直接跟人對視才有勇氣能硬擠出下一句話(huà):“我只是,還沒(méi)有過(guò)第一次,所以有點(diǎn)害怕而已?!?/br>脈搏一鼓一鼓地,全身的血液好像都涌上了腦子,耳邊甚至有點(diǎn)嗡嗡聲。沒(méi)聽(tīng)到回答,林夏瑤只好繃著(zhù)神經(jīng)、硬著(zhù)頭皮抬頭去看對面人的反應。男人挑著(zhù)一邊眉毛,一副似笑非笑的模樣,讓人看得有些害怕,也有些腿軟。林夏瑤輕輕攏了攏腿,暗罵自己色令智昏。“我不想要你的第一次?!蹦腥说脑?huà)讓小林失望不已,卻也是意料之中的事。“我、我會(huì )好好學(xué)習的!絕不會(huì )床上挺尸!”小林眨著(zhù)大眼睛,有點(diǎn)可憐巴巴地說(shuō)。“不了不了,留給你未來(lái)的男朋友吧小姑娘?!弊蠛]p笑著(zhù)搖頭,難怪昨晚小姑娘害怕了。沖動(dòng)之下失態(tài)