師抬了抬自己的眼鏡，直視著(zhù)她沉聲說(shuō)道：“最近市區有一個(gè)奧數比賽，我希望你能夠參加?！?/br>
唐棠先是微微一愣，然后輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“好，我參加?！?/br>
“我就知道你一定回去?！迸死蠋熜α诵?，然后從自己的文件夾里拿出了一張紙?！氨砀裎叶继崆皫湍隳眠^(guò)來(lái)了，你只需要填一下信息就成?！?/br>
唐棠微勾著(zhù)嘴角應答了一聲，然后開(kāi)始埋頭填寫(xiě)資料。

最近這段時(shí)間，兩位好友一直忙著(zhù)社團那邊的事情，而她除了偶爾去社團那邊點(diǎn)一個(gè)名以外，幾乎很少去那邊。

也正因為如此，她才有大量的空余時(shí)間來(lái)完成潘老師給她布置下來(lái)的任務(wù)。

因為她原本就對數學(xué)感興趣，所以在學(xué)習起來(lái)的時(shí)候，并不覺(jué)得吃力。

反而是每次用比在紙張上打草稿的時(shí)候，她都會(huì )特別享受那種思維快速運轉的感覺(jué)。

在將心神沉積到深奧的學(xué)問(wèn)中時(shí)，總是能夠忘記很多令人不開(kāi)心的瑣事。

“老師，我填好了?！?/br>
她將表格放好后，端正了一下自己的站姿。

也許是因為和歷騰飛相處的時(shí)間變多，她也被對方影響得無(wú)論是在站姿還是坐姿，都下意識的變得十分標準。

潘老師拿過(guò)她剛才填的表格看了看，然后微微頷首道：“好了，你回去好好準備，等我通知?！?/br>
“嗯，那我先回教室了?！?/br>
唐棠在應答了一聲后，就要離開(kāi)。

而潘老師聞言，則是擺了擺手：“你先回去，好好學(xué)習?！?/br>
“老師再見(jiàn)?！?/br>
唐棠眼中含笑的回應了一句，然后利索的轉身離開(kāi)。

在她提前填好了參加奧數的表格后，潘老師才在自己的課堂上說(shuō)了有奧數比賽這件事情，并讓大家踴躍報名。

唐棠對于潘老師居然讓自己先報名的舉動(dòng)，心中不免閃過(guò)一絲疑惑。

不過(guò)想著(zhù)對方是為了自己好，她也就釋然了。

在開(kāi)始通知可以報名，到報名結束，她這個(gè)班級加上她也只不過(guò)才四個(gè)人。

不過(guò)這四個(gè)人，并不是所有人都可以去參加市區的比賽。

因為在開(kāi)始之前，本校還會(huì )進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的測設，篩選一下各個(gè)報名參加比賽的同學(xué)。

而到了這個(gè)時(shí)候，唐棠才知道為什么自己填了表格，而其他同學(xué)沒(méi)有填表格的原因。

原來(lái)只有能夠參加市區比賽的學(xué)生，才會(huì )在表格上填寫(xiě)個(gè)人信息。

“我這算不算是走后門(mén)了？”

唐棠垂眸呢喃了一聲，眼中閃過(guò)一絲輕笑。

這一刻，她算是明白了所謂的上邊有人好辦事了。

學(xué)校的賽選很快，一天的時(shí)間就結束了。

而結果卻是她所在班級的那幾個(gè)同學(xué)，全都被刷了下里。

潘老師站在講臺上，向大家公布了這次的結果，班上的其他同學(xué)聞言，齊齊的嘆了一口氣。

“看來(lái)我們班上是沒(méi)人能夠去參加比賽了……”

“隔壁班都有一個(gè)，我們班怎么就一個(gè)都沒(méi)有了呢？”

“哎，可惜了……”

潘老師在聽(tīng)著(zhù)大家的發(fā)言后，抬了抬鼻梁上的眼鏡，輕咳了一聲后說(shuō)道：“同學(xué)們，大家先安靜一下?！?/br>
在老師發(fā)話(huà)了以后，臺下雖然依然有人在小聲的議論，但總體聲音卻是安靜了好幾個(gè)度。

“這一次，我們班上前去參加市區奧數比賽的人，是唐棠同學(xué)?！?/br>
“哦……”

其他同學(xué)愣了一下后，微笑著(zhù)拍了拍手。

實(shí)際上，其他報名的同學(xué)并不清楚唐棠又沒(méi)有報名，一方面是她沒(méi)有主動(dòng)提及多這件事情，另一方面則是因為在參加學(xué)校測試的時(shí)候，他們都不在一個(gè)考室里。

報名參加奧數比賽的同學(xué)沒(méi)有反應，而劉亞卻是猛地一下從座位上站了起來(lái)，然后伸手指向唐棠。

“老師，她明明沒(méi)有報名，也沒(méi)有參加學(xué)校舉行的測試，她為什么就可以去？”

潘老師沒(méi)有第一時(shí)間應答，而是出言反問(wèn)道：“你怎么知道她沒(méi)有去參加測試？”

唐棠也疑惑這人怎么會(huì )知道，畢竟那天學(xué)校舉行測試的時(shí)候，潘老師為了阻止大家胡亂猜測，還找了借口讓她去辦公室待著(zhù)。

其他同學(xué)當時(shí)以為她是去幫忙，現在則是以為當時(shí)去參加測試，都沒(méi)有想太多。

對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，參加奧數比賽，只有特別厲害的同學(xué)才能夠去。

既然和自己沒(méi)有什么關(guān)系，那自然也就不怎么關(guān)心了。

劉亞對上潘老師的視線(xiàn)，一時(shí)有些說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

在沉默了好一會(huì )兒之后，才吞吞吐吐的說(shuō)：“那個(gè)……總之我就是看到她沒(méi)去?！?/br>
“好了，我先不管你那天有沒(méi)有曠課，總之那節課也不是我在上，我也管你到你。但是……”

潘老師說(shuō)到這里，給大家來(lái)了一個(gè)大喘氣。

“你們要知道，作為導師，是有資格直接推薦學(xué)生參加這種比賽的。所以唐棠有沒(méi)有參加學(xué)校的測試并不重要，重要的是我同意她去參加比賽，并且愿意將手里的這個(gè)名額給她?！?/br>
班上的同學(xué)在聽(tīng)了潘老師的這番話(huà)語(yǔ)后，心里雖然覺(jué)得有些不舒服，但也知道是這么一個(gè)理。

不過(guò)這些同學(xué)里邊，卻不包括劉亞。

只見(jiàn)她微皺了一下眉，義正言辭的反駁道：“老師，你怎么可以這么偏心，她是你的學(xué)生，我們就不是了嗎？”

“你這個(gè)小女娃……”

潘老師見(jiàn)劉亞這樣固執，一時(shí)都不知道該說(shuō)什么了。

正文第四百零五章公平

唐棠在底下圍觀(guān)了這件事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)，她倒是不怎么在意別人的看法，卻是受不了有人如此詆毀自己的老師。

于是，她直接站起身，大聲提議道：“老師，既然劉亞同學(xué)覺(jué)得不公平，那你能不能給我們出一道奧數題，然后讓我們倆上去解答，看看到底誰(shuí)能夠解答出來(lái)?！?/br>
她的話(huà)音剛落，底下的同學(xué)們紛紛出言附和。

“潘老師，出題?！?/br>
在有人看熱鬧不嫌事大的情況下，氣氛頓時(shí)被炒了起來(lái)。

劉亞聞言，臉色頓時(shí)